古代诗歌专题训练

古代诗歌专题训练 古代诗歌专题训练 1(2023年高考湖北卷)阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 【注】 欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 (1)这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。 答：_ _ (2)前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。 答：_ _ _ _ 【参考答案】(1)这首词蕴含的情感主要有：久别重逢的喜悦；宦海沉浮的悲惋无奈；离别在即的愁绪。 (2)想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。 2(2023年高考四川卷)阅读下面的宋诗，答复下列问题。 九日和韩魏公 苏洵 晚岁登门最不才，萧萧华发映金。 不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。 【注】 九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，即朝琦，时为丞相。金曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。 (1)本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析p 。 答：_ _ _ (2)“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在比照手法的运用上有何妙处？请简要赏析。 答：_ _ _ _ 【参考答案】(1)主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。 (2)妙在用三层比照强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不喜反忧，壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现，“久”与“偶”在时间上一长一短：三层比照，层层递进，准确地表达了作者的内心世界。 3阅读下面这首宋词，完成后面的问题。 苏幕遮草 梅尧臣 露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎年最少。窣地春袍，嫩色宜相照。 接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。 【注】 梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意，仅仅任过州中主簿等职。“庾郎”本指庾信。庾信是南朝梁代文士，他得名甚早，“年十五，侍梁东宫讲读”(庾开府集序)。地，拂地；春袍，刚释褐入仕的年轻官员一般都是穿青袍，春袍、青袍，实为一物。 (1)词中“老”与“嫩”两字遥相照应，耐人寻味，请简要说明它们各自的表达效果。 答：_ _ (2)这首词突出运用了哪些表现手法？请结合详细诗句作简要分析p 。 答：_ _ _ _ 【参考答案】(1)“嫩”突出了草色的嫩绿和活力勃勃，与袍色互相辉映，衬托出臣游少年的春风得意。“老”写出了晚烟迷蒙，残春迟暮的景象。表现了词人伤春叹老，倦游思归的苦闷心情。(意思对即可) (2)寓情于物：将初入仕途的年轻人踌躇满志、英姿勃发的风采寄寓于青青春草之中；将倦于宦游，春末思归的苦闷情绪寄寓于暮春之草的凄凉衰败之中。比照：将初春之草的活力逼人与暮春之草的凄凉衰败形成强烈比照，暗含伤春之意。衬托：春草的芊绵得意，用遍地春草映衬出臣游少年的春风得意。 4阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。 闲 行 邵雍 园圃正萧然，行吟绕泽边。 风惊初社后，叶坠未霜前。 衰草衬斜日，暮云扶远天。 何当见真象，止可入无言。 (1)联络全诗，简要分析p 本诗描写了怎样的意境。 答：_ _ (2)请赏析诗歌五、六两句的精妙之处。 答：_ _ _ 【参考答案】(1)诗歌意象丰富，园圃、泽边、春风、落叶、衰草、斜阳、暮云等景物色彩暗淡；意境萧条阔远，表达了作者在闲适生活中的哲思。 (2)“衰草”与“斜阳”、“暮云”与“远天”对照明显，斜阳西下，衰草于风中颤抖不已，而远方的暮云就像扶起了天空一般。极远与极近的景致，融为一体，使得诗句意境饱满，富有立体感。而一个“衬”字和一个“扶”字的运用，那么化静景为动景，动静结合，使整幅画面中的景物描写更加生动形象。(其他角度答复，言之有理亦可) 5阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 军 行 李白 骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。 城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。 (1)诗歌塑造了一个什么样的形象？表达了作者怎样的情感？ 答：_ _ (2)诗人是运用什么手法来塑造形象的？请简要说明。 答：_ _ _ 【参考答案】(1)塑造了一个英姿飒爽、勇猛善战的将军形象。表达了作者对为国杀敌立功的将士的赞颂之情。 (2)运用了衬托的手法，以战马的神骏和马鞍的名贵衬托出将军高贵的身份和赫赫战功，以战事完毕后沙场月寒、战鼓犹震和金刀血迹未干，来衬托出将军的英勇善战。 6阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。 江上秋夜 道潜 雨暗苍江晚未晴，井梧翻叶动秋声。 楼头夜半风吹断，月在浮云浅处明。 (1)有人说，首句“暗”字气象浑涵，用得精当，你同意吗？为什么？ 答：_ _ _ (2)本诗构思精巧，层次清楚，试加以简要分析p 。 答：_ _ _ 【参考答案】(1)同意。首句写阴雨覆盖中的苍江到晚来还没见晴，一个“暗”字，不但用浓墨绘出了天低云暗、秋水苍茫的江景，而且使浓重的雨意和渐渐降临的暗夜自然连成一气，写尽了白昼到黄昏的天色。 (2)本诗通过描写苍江从黄昏到夜半、天气由阴雨转晴的变化过程，层次清楚地衬托出江上秋夜由喧闹渐入静谧的气氛，构成了清冷寒寂的意境。全诗四句四景，分别选择最适宜的角度表现了阴雨、风起、风停及将晴时分的风光，虽一句一转，却合成一幅完好的画面。 7(2023年日照质检)阅读下面的宋词，然后答复下列问题。 如梦令 秦观 遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。 【注】 此词是作者绍圣三年(1096)贬谪郴阳时于途中驿亭所写。“驿亭”是古时供传递公文的使者和来往官员憩宿之所。 (1)该词精于炼字，请简要赏析“紧”字。 答：_ _ (2)请从情和景的角度简要赏析“门外马嘶人起”。 答：_ _ 【参考答案】(1)“紧”字，这里是“狂”或“大”之意，驿门深闭也隔不断吼叫的风声，该字以动衬静，渲染了一种冷清死寂的气氛，突出了词人贬谪后的落寞哀伤。 (2)答案：门外驿马长嘶，人声嘈杂。该句以乐景衬哀情，用门外的喧闹之景反衬门内之凄清孤寂，展现了词人彻夜难眠后的身心俱疲之状，同时暗示了词人孤独凄凉的贬谪生活又将开场，含蓄地透露出词人的无奈与怨愤。 8(2023年泰安模拟)阅读下面这首唐诗，然后答复下列问题。 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 (1)这首诗题目是“听筝”，首联即写诗人凝神细听，颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？ 答：_ _ (2)有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字进展简要赏析。 答：_ _ 【参考答案】(1)主要通过联想、想象，运用比喻手法通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念；以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感。 (2)“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景；这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，极写了人物内心的忧郁和思念。 9(2023年临沂模拟)阅读下面这首诗，答复下列问题。 楚汉两城 元王冕 楚汉英雄今寂寞，两城相倚旧封疆。 荒台落日酣红叶，古墓秋风老白杨。 岂是有为增感慨？便令无事亦凄凉。 彷徨望尽东南地，芦苇萧萧野水黄。 【注】 楚汉两城：是项羽和刘邦历久对峙之地，在今河南荥泽县西南的广武山。东广武城为楚王所筑，西广武城为汉王所筑。王冕：元末诗人、画家，浙江绍兴人，终生未仕。本诗作于诗人北上游历途中。 (1)请自选两个角度来赏析这首律诗的颔联。 答：_ _ _ _ (2)诗歌的颈联和尾联抒发了哪些人的哪些情怀？请简要分析p 。 答：_ _ 【参考答案】(1)(例如)可从下面角度中任选两个。炼字：“酣”和“老”。“酣”，有浓、熟之意。秋天，叶子本来就已经红了，而落日的映照使得叶子的红色更浓、更深了。“老”，也是活用为使动，白杨本来是以高大挺拔著称，可在秋风中却显得无力、苍老了许多。两个形容词的使用极为精妙、生动。修辞：拟人(写对仗工整也可)。运用了拟人的修辞手法，使得“落日”“秋风”“红叶”“白杨”都具有了人的情态、精神，似乎在陪着诗人一起难过、悲伤。表达技巧：渲染衬托、借景抒情、情景交融，“荒台”“古墓”“落日”“秋风”“红叶”“白杨”共同组成了一幅秋日晚景，(借景抒情、情景交融)渲染了一种萧瑟沧桑的气氛，衬托作者抚今追昔、怀古吊今的感慨。 (2)面对这旧时干戈遍地，今日荒凉萧瑟的古战场，战败的楚王和取胜的汉王都被雨打风吹去，只留下两座空城相倚，不管是志在建功立业的有为者，还是无意功名的无事者都会生出岁月无情、功名成土的感慨和凄凉；作者心潮起伏，升起了对远在东南的故土的思念，却只看到了萧萧的芦苇和黄浊的河水。 10(2023年聊城模拟)阅读下面这首宋诗，答复下列问题。 送门人欧阳秀才游江西 梅尧臣 客心如萌芽，忽与春风动。 又随落花飞，去作西江梦。 我家无梧桐，安可久留凤。 凤巢在桂林，乌哺不得共。 无忘桂枝荣，举酒一相送。 (1)本诗前四句用了什么修辞手法？请简要分析p 。 答：_ _ (2)本诗的送别对象不是一般送别诗中常出现的亲人或朋友，而是门人。请结合详细诗句分析p 作者在本诗中表现了哪些思想情感？ 答：_ _ _ 第 15 页 共 15 页