西师版六年级语文词语训练

上传人:Wo****E 文档编号:169304068 上传时间:2022-11-14 格式:DOC 页数:10 大小:21KB
返回 下载 相关 举报
西师版六年级语文词语训练_第1页
第1页 / 共10页
西师版六年级语文词语训练_第2页
第2页 / 共10页
西师版六年级语文词语训练_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
西师版六年级语文词语训练 - 教育文库 词语训练 一、用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。 (1)精 我们的工作首先要 ,不能有一点儿马虎。 楹梁、屏风、门窗上都雕刻着 的花纹。 (2)赞 教师和同学们都 的毛笔字写得好。 在赛诗会上,同学们高声朗读 祖国的诗篇。 (3)激 王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀 地讲述了一次与越南侵略军进展 战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常 ,英雄们的事迹将永远 我们前进。 二、用“爱”字组词分别填到下面的括号内 1.周总理处处严格要求自己,深受全国人民的 。 2.我们要 劳动果实。 3.每个人都要 公共财物。 4.杨明同学对打篮球很 。 三、用“精”字组词,填在下面括号中 的包装 构思 发言 四、用“然”字组词,分别填到下面的括号内 学习成绩一直很好的小丽,这次 得了六十三分,有的同学认为这是 的。其实联络她最近骄傲自满的表现,说明这是 的结果。 怎么会这样呢? 五、用“静”字组词,分别填到下面的括号内 1、一天晚上,他在 的小路上漫步。 2、走下领奖台,我的心久久不能 。 3、夜深了,四周一片 。 4、遇到歹徒,要 ,不要慌张。 六、用“严”字组词,分别填到下面的括号内 1、平时要求自己很 2、教师用 的目光看着我。 3、这么 的后果你考虑过吗? 4、解放军纪律 ,受到老百姓的欢送。 5、在三九 )的日子里,他照样刻苦训练。 6、团结紧张 活泼。 七、用“峻”“赞”“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。 1峻:( )( ) (1)父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。 (2) 一路上,满眼都是( )的山峰和挺拔的松树。 2赞:( )( ) (1)教师和同学们都( )的毛笔字写得好。 (2)在赛诗会上,同学们高声朗读( )祖国的诗篇。 3激:( )( )( )( ) 王叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进展( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )我们前进。 答案: (1)准确 精巧; (2)赞扬 赞颂; (3)激情 剧烈 冲动 鼓励 (2)爱戴 爱惜 保护 喜欢 (3)精巧 精妙 精彩 (4)居然 偶尔 必然 不然 (5)僻静 平静 寂静 镇静 (6)严格 严厉 严重 严明 严寒 严肃 7|、1(1)严峻(2)峻峭 2(1)夸赞(2)赞美 3激情剧烈 冲动 鼓励 口语交际 一、以下四组对话,语言得体的一项为哪一项 。 A、 甲:昨日我生日,你送我一支笔,非常感谢! 乙:那支笔挺贵的,是在店买的,希望你喜欢。 B、 甲:你的作文没话说,全班第一。 乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的! C、 甲:谢谢你给我让座! 乙:不用谢,帮助老人,这是我应该的。 D、 甲:欢送你再次光临我们的商场! 乙:你们这里效劳态度好,我一定再次光临。 二、精彩辩论针锋相对。 网络已逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭,下面是某一辩论会上就此话题展开的一段辩论记录,反方的发言记录详实,请补充正方的发言。注意说明自己的观点,指出对方见解中的欠缺。 正方:我认为小学生应该上网。因为 反方:我方认为小学生不能上网。小学生是非观念较为薄弱,自制力差。小学生上网很容易沉迷于网络,既影响学习成绩,还极易造成视力下降。 正方: 反方:我请对方同学注意,我们身边因为上网而荒废学业的事情还少吗?我这儿就有一个典型的例子。某某小学的某某同学原先成绩优异,可就因为接触了网络,沉溺于网吧,后因交友不慎,开场逃学,最终被学校开除了。 正方:反方的例子固然可信,但是不能以偏概全。小学生上网还是利大于弊的。对此,我们也想用事实说话。 三、真情表白 你将要迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争剧烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。竞选词要简短有力 _ 四、真心赞美发自肺腑。 1、 你的好朋友在校运会中夺得了100米冠军,你这样夸讲他: 2、一天中午,几个同学在一块儿聊天,纷纷夸自己爸爸,有的夸爸爸事业有成,有的夸会干家务,有的夸爸爸与人为善,假如你是其中的一员,你会从哪个方面夸你的爸爸呢?请你把要说的话写下来。 3 生活中,学会互相欣赏、赞美,能融洽教师、同学之间的关系,增进感情。 我的教师曾经这样赞美我: 同学也曾这样赞美我: 我也曾这样赞美教师: 我还这样赞美同学: 五、真诚引导心平气和、实事求是。 语文科陈教师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以到达既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。假如你是陈教师,你怎么说才能使李欣然同学乐于承受你的意见呢?(不超过60字_ 六、阅读材料,完成练习。 一片树林失火了,火越烧越大。一只小鸟飞到河边,弄湿翅膀,然后回到火场上空,将翅膀上的水滴下来,希重熄灭大火,它一次又一次地取水灭火。天神看到后很惊讶,他们问它:“你为什么要这样做?你要知道,这些小水滴是不可扑灭这么大的火的!”请为小鸟设计一段话,既答复了天神的问题又感动了天神,帮助它灭了大火。 小鸟说: 七、假如你遇到以下情况,该怎么说? 1、爸爸不在家,他的同事打来 ,你说:“ ” 2、有人对你说:“诚信是大人的事,与我们小学生无关。”你说:“ ” 3、小明是班里的宣传委员。一天下午,他正在教室里办黑板报,小胖来叫他去踢球。小明虽然很想去踢球,但他看看眼前的黑板报,还是委婉地回绝了小胖,小胖也一点儿都不生气的分开了。小明是怎么说的呢? _ 八、节约是中华民族的传统美德,也是现代社会开展的需要,然而随着人们生活程度的进步,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,学校大队部发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动宣传员,为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。不超过20个字 九、联络上下文,补充对话。 蜗牛和蚯蚓 蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问: 蜗牛说: 蚯蚓忍不住笑出声来: 蜗牛说: 蜗牛不再理,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉悟来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上去了。 参考答案 一、C 二、答案不唯一,言之有理即可在科技高速开展的今天,利用网络是一种很好的学习途径,足不出户,尽知天下事,使我们的眼界开阔。 我们可以通过网络查阅大量的资料,快捷方便,这对我们的学习极其有利。这怎么会影响我们的学 习呢?假如你为了查找一点资料,埋在书堆里苦苦寻找,浪费大量的时间和精力,这才更容易影响学习,影响视力呀! 三、大家好!我叫,活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。一是我热爱这个集体,具有较强的责任心;二是我有较强的组织和协调才能。把我班建立成优秀集体是我的目的,竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级、为大家作奉献。请投我一票!谢谢大家! 四、答案不唯一1、你真棒!真为你骄傲! 2、我的爸爸厨艺精湛极了,他做的菜色、香、味俱全,是我们家的美食大师呢! 3、你写的字真漂亮,教师都比不上你。好好练下去,会成为书法家呢! 你多才多艺,是我学习的典范! 教师,你无时无科地关心着我的学习,真像我的妈妈呀! 你真是我们班的活雷锋啊! 五、三国演义确实是一本好书,但假如在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后才看呢? 六、尊敬的天神,您知道吗?树林是我的家,是我的根,它给了我许多,我非常爱它。就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。 七、答案不唯一1、叔叔,我爸不在家,有什么事我可以转告他。 2、诚信是做人之本,需从小做到。 3、对不起,小胖,我要办完黑板报,实在不能陪你去了,我改天再陪你踢球,好吗? 八、例如:以节约为荣,以浪费为耻。 节约就是环保。 水是生命之,请节约每一滴水。 九、蜗牛老弟,你这是去哪里? 我要到墙顶上去。 别吹牛了,墙这么高,你是爬不上去的。 只要坚持不懈,一定能爬上去的!意思一样即可 第 10 页 共 10 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿件


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!