形与神动人的北平

故都的秋故都的秋形：形：秋屋秋意、秋槐落蕊、秋屋秋意、秋槐落蕊、秋蝉残声、秋雨话凉、清秋果实秋蝉残声、秋雨话凉、清秋果实神：神：清、静、悲凉清、静、悲凉你眼中的北平是什么样的呢？你眼中的北平是什么样的呢？动人的北平动人的北平林语堂林语堂历史文化散文和他的历史渊源历史文化散文和他的历史渊源 北平又像是一株古木老树北平又像是一株古木老树.北平是一个珠玉之城北平是一个珠玉之城北平像是一个国王的梦境北平像是一个国王的梦境北平是清静的北平是清静的,每家都有一个院落每家都有一个院落北平有多样性北平有多样性-多样的人多样的人北平有五颜六色旧与新的色彩北平有五颜六色旧与新的色彩,都具都具有历史典故有历史典故.北平是理想的居住城市北平是理想的居住城市北平好像一个魁梧的老人北平好像一个魁梧的老人北平的品格北平的品格老成、老成、豪爽、包容、守旧豪爽、包容、守旧容新容新作者的情感作者的情感优雅优雅情怀情怀文章第一段写了北平的什么特点？文章第一段写了北平的什么特点？它在文章中有什么作用？它在文章中有什么作用？特点特点老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新作用作用是全文的总起段，概括介绍了北平是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文的作用的特点，具有总领全文的作用第四自然段赏析：第四自然段赏析：（1）请分析）请分析“北平又像一株古木老树，根脉深入地中，北平又像一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。藉之得畅茂。”一句的妙处。一句的妙处。这句话使用比喻的修辞手法，写出了北平城历史这句话使用比喻的修辞手法，写出了北平城历史的古老，形象的魁梧，文化底蕴丰厚，突出了北的古老，形象的魁梧，文化底蕴丰厚，突出了北平老成的特点，突出了北平的可爱之处。平老成的特点，突出了北平的可爱之处。（2）文中提到的）文中提到的“在它的树荫下与枝躯上寄生的数百万在它的树荫下与枝躯上寄生的数百万的昆虫的昆虫”和和“别枝上寄生的昆虫别枝上寄生的昆虫”中中“昆虫昆虫”指什么？如指什么？如何理解这段话的含义？何理解这段话的含义？“北平又像一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。北平又像一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。”一句将一句将北平比作为北平比作为“古木老树古木老树”，突出北平古老的历史，那么，突出北平古老的历史，那么，“在它的在它的树荫下与枝躯上寄生的树荫下与枝躯上寄生的”“”“数百万的昆虫数百万的昆虫”指生活在此地的人们。指生活在此地的人们。昆虫对于枝繁叶茂的大树实在是难以看得全，认得清。同样，一个昆虫对于枝繁叶茂的大树实在是难以看得全，认得清。同样，一个生活在古老而深厚的北平的居民，是很难将北平形容的全面而恰当生活在古老而深厚的北平的居民，是很难将北平形容的全面而恰当的。这样说是为了突出北平历史古老、内涵丰富的特点。的。这样说是为了突出北平历史古老、内涵丰富的特点。使北平成为理想的居住城市的原由：使北平成为理想的居住城市的原由：因为中国人对建筑美的概念，因为中国人对建筑美的概念，所以到处都所以到处都显得极其宽阔。显得极其宽阔。因是使北平显得如此舒适可爱的，成为居民的因是使北平显得如此舒适可爱的，成为居民的生活方式。生活方式。但是北平最迷人的，是住在那里的常人。但是北平最迷人的，是住在那里的常人。第二、生活安详、舒适可爱第二、生活安详、舒适可爱第一、建筑雅适、高伟、宽阔第一、建筑雅适、高伟、宽阔第三、老百姓善良、淳朴第三、老百姓善良、淳朴对比阅读：对比阅读：如果说余秋雨无处不体现了他的精英立场，那么林语如果说余秋雨无处不体现了他的精英立场，那么林语堂则表现出堂则表现出鲜明的平民立场：平民意识、平民倾向。鲜明的平民立场：平民意识、平民倾向。作为一个文化人，他的眼里不只有皇家宫殿花园、艺作为一个文化人，他的眼里不只有皇家宫殿花园、艺术博物馆等，更多的目光则投向平民院落、城外的村术博物馆等，更多的目光则投向平民院落、城外的村庄，他关怀的是街头穿高跟鞋的摩登女郎、着木屐的庄，他关怀的是街头穿高跟鞋的摩登女郎、着木屐的东北老妪、踢毽子的老人、租房的大学生、裸体的儿东北老妪、踢毽子的老人、租房的大学生、裸体的儿童、人力车夫。童、人力车夫。在他的笔下，这些平常的北平居民的人生，在他的笔下，这些平常的北平居民的人生，虽然虽然平凡甚至贫困，充满际遇的悲愁，蕴含时代的苦辛，平凡甚至贫困，充满际遇的悲愁，蕴含时代的苦辛，但悠闲叙来，却写出了一种情调、情韵、情怀，透露但悠闲叙来，却写出了一种情调、情韵、情怀，透露出一种闲适，一种清雅。出一种闲适，一种清雅。选材选材:全景式描写又处处全景式描写又处处是具体可感的画面。是具体可感的画面。表现手法表现手法:对比、比喻、对比、比喻、排比排比表达方式:抒情抒情