二维动画角色色彩设计初探

密级： NANCHANG UNIVERSITY 学 士 学 位 论 文 THESIS OF BACHELOR（20 20 年） 题 目 二维动画角色色彩设计初探 学 院： 艺术与设计学院 系 美术系 专业班级： 动画082班 学生姓名： 蒋世妹 学号： 5204708042 指导教师： 彭 欣 职称： 讲 师 起讫日期： 2012-03-1206-05 二维动画角色色彩设计初探 专 业：动画082班 学 号：5204708042 学生姓名： 蒋世妹 指导老师：彭 欣摘要 色彩是全人类通用的语言，不仅是有机的或物理的变体，而且是一种语言参照，是思想的辅助方式、智慧的支撑和生活的向导。二维动画作为一种视觉艺术产品,色彩在二维动画角色设计中起到了十分重要的作用。色彩是二维动画影片中角色设计的重要元素之一，它对于二维动画角色有着基本的色彩表现作用，能通过人们的视觉感官来表达角色的情感、塑造角色的性格，从而与剧情的发展有着密切的关系。二维动画发展至今，角色与色彩在动画影片中的地位和发展趋势都是不容忽视的。本文通过分析色彩设计在二维动画角色中的应用和表现，从视觉上、心理上以及认识上三个层面探讨色彩在角色设计中的作用。关键词：角色；色彩设计；应用；表现；作用color design of two-dimensional animated characters Abstract The color is all of humanity a common language, not only is organic or physical variants, and is a language with reference to the auxiliary way of thinking, support of wisdom, and wizard of life. 2D animation character design as a visual art product has played a very important role in color . Color is an important element of the role of design in 2D animation film, the basic color performance for the 2D animated characters, through the visual senses of the people to express the emotions of the role, to shape the character of the role, which has a close relationship with the stories development. 2D animation now, the roles and the color in the animated film should not be ignored. By analyzing the application and performance of the color in two-dimensional animated characters, the paper will discuss the three levels of color in the character design from vision, mentality, and recognition.keywords: role; color; design; application; manifestation; affection 目录摘要IAbstractII第一章 综述 1 1.1二维动画角色与色彩1 1.2研究二维动画角色与色彩的目的及意义1第二章 色彩设计在二维动画角色中的运用2 2.1基本色的搭配2 2.2中间色的调整3 2.3整体色的统一4第三章 色彩设计在二维动画角色中的表现5 3.1情绪性5 3.2节奏性5 3.3民族性6第四章 色彩设计在二维动画角色中的作用8 4.1视觉上的感观8 4.2心理上的变化9 4.3认识上的突破10结论11参考文献（References）12致谢13第一章 综述1.1二维动画角色与色彩在一部成功的二维动画影片中，它的成功，往往与其动画角色中的色彩设计脱离不了关系。因为色彩是二维动画影片中角色设计的重要元素之一，所以我认为二维动画角色设计中，色彩设计是二维动画角色成功与否的前提。 二维动画角色通过演绎曲折动人的故事情节，附着深沉的文化内涵从而成为商业运作的媒介载体和形象代言。一个动画角色的成功，不仅意味着一部动画片的成功，更预示着巨大的文化价值和商业利润。然而在角色设计中起了至关性作用的便是色彩。 在二维动画角色设计中，形状表现人物的形体特征，色彩可以加强人物的性格特征。同样的形状，不同的色彩，会引起人们的情感波动。同样的色彩，不同的形状，会吸引人们的注意力。 因此二维动画角色与色彩是相辅相成，共同促进，有着密不可分的关系。1.2研究二维动画角色与色彩的目的及意义 研究的目的近些年来,我国的二维动画角色色彩设计有了长足的进步,表现在创作者能够吸收和借鉴各种创作元素，比如电影中的色彩元素，国画中的色彩元素，民间皮影、剪纸中的色彩元素等，而且我国的动画创作者还能大胆学习国外先进的色彩设计经验，移植国外成熟的创作模本，来为我国的动画创作服务。但是，我国动画片色彩设计走向成熟与辉煌的路还很遥远,我们必须实实在在地去应对、解决一系列问题,调整与完善现有条件的内部结构,充分利用已有资源,并且在学习与反思中发现新的运作思维模式,从而开拓出一片更为广阔、自由的市场空间。研究的意义 在二维动画角色设计中，色彩设计的好坏，直接影响着角色形象的成功与否。二维动画中的角色设计，是一部动画影片的核心主导线，然而，角色设计中，色彩设计也起到了至关性的作用。色彩设计是动画角色的外在形象，是主导线的外表。 不同的二维动画角色色彩搭配，给观者的视觉感受也是不相同的，它可以很直观的进入观者的视觉，也可以通过繁琐的理性思维进行加工。二维动画角色中的色彩搭配会给观者带来不同的视觉感受和心理暗示，从而所表现的画面，和所感受到的情景都是不相同的。色彩设计为二维动画角色的成功奠定了基础。所起到的作用也是不容忽视的。 第二章 色彩设计在二维动画角色中的应用2.1基本色搭配 在二维动画角色中，色彩设计上的基本色搭配，是塑造角色成功与否的前提条件。我所理解是基本色也就是，没有光感，没有投影，没有任何渲染过痕迹的纯色。也就是一个颜色和另外一个颜色上的搭配。不同的几个颜色搭配在一起，给人的视觉感受也是不同的。比如黄色搭配蓝色，干脆洗练，而搭配明亮的紫色或橙色，则时髦活泼；绿色搭配白色更显得活泼清纯；深沉的紫色与金色和橘色搭配则十分华丽炫目. 图一中以红色为例，组成的三色搭配图。红色代表着热烈、冲动、醒目，使人感到热血沸腾。红色过于鲜艳，不易搭配，如与相近色搭配可产生调和效果，如与对比色搭配，则会突出红色的鲜艳强烈。图中红色通过与灰色系的搭配，显得冲进有力，会产生激进的效果；与黄色系搭配会显得简单大方，与蓝色系的搭配会表现出艳丽的感觉等等。二维动画角色色彩设计中，基本色的搭配，要避免，对比色的强烈性搭配和相近色的调和搭配。 图一 以红色为例的基本色搭配 图二 毕业创作汴梁词中小池的形象图二以毕业创作短片汴梁词中小池的形象为代表。我想塑造的小池是一个年轻有活力，俏皮有趣，又不失一种神秘的色彩感觉。因此我采用了橙色为主色，橙色搭配明亮的绿色，俏皮有趣，活力四射，与相近的明黄色搭配则会产生温暖热烈的效果。腰带和头发上的绑带，我则运用了紫蓝色，又不失种神秘的色彩感觉。小池在基本色上的搭配，既有了冷暖的对比色，又有着颜色与性格上的匹配。基本色上搭配得好，能把角色表现得活灵活现。所以说基本色上的搭配好坏对于二维动画角色设计，有着至关性的作用。2.2中间色调整在二维动画角色色彩设计中基本色的搭配固然很重要，但是中间色的调整，能为角色增添柔和感，使得角色中的色彩更加有韵味。二维动画角色设计中，色彩上的搭配都是来自于电脑手绘，一些深色区域显得过暗，一些浅色区域又显得过于轻浮，界于这两个区域之外的所有色彩，则溶于整个中间色调区域显得细节模糊。对于这类色彩问题，我们常常采用加亮中间色调的办法来提高二维动画角色的整体效果。 图三 毕业创作汴梁词中萧瑟的形象在毕业创作汴梁词中，萧瑟是一个为了和慧心和尚争武功高低的充满杀气的剑客，我运用了苍白中带着那么一点绿的肤色，来表现出他的杀气。颜色太过亮，又和衣服上的深灰色搭配不起来，这时候，就需要中间色的调整。运用皮肤上的暗部和衣服上的亮部来起到一个过渡连接的效果。当然，更需要一些软件上，技术的搭配。要改变中间色调，可通过色阶处理来完成。在色阶处理中，还可以同时处理亮色区域与暗色区域的色阶细节。但是我认为使用对比度、明暗度，命令来处理亮部与暗部，比使用色阶命令的处理效果更为出色。色阶中间调的调整常常伴随着对比度的调整。对比度调整是基于色阶调节后所进行的进一步修改，常常用在中间色调混合后图像显得较为模糊或平淡的情况。中间色的调整，为二维角色设计带来了更深刻的韵味，也为整体色的统一做了铺垫。2.3整体色统一在二维角色色彩设计中，通了基本色的搭配，中间色的调整，最后一步整体色的统一，也是非常关键的。二维角色色彩设计中整体色的统一，说到底是在明度、纯度（饱和度）、色相这三个要素中，进行整体色彩的调节，从而达到一种角色色彩协调的效果。图四 毕业创作汴梁词中人物设计比例图在毕业创作汴梁词中，我所设计的四位人物形象，在色彩设计上都经过了一番考究。每位角色都有一个代表的主要颜色，师傅是酒红色，剑客是黑色，和尚是灰蓝色，小池是橙色。然而怎么样让这几个颜色和其它颜色更好的统一，这就需要整体色的统一调整。我通过了明度、纯度（饱和度）、色相的一遍遍对比，一遍遍调整，来达到一种角色色彩协调统一。例如：剑客是以黑色为主要色调，里面搭配的衣服则是以蓝色为主，这时候不仅需要调整这两个基本色的明度、纯度（饱和度）、色相，更主要的是要调整这两个颜色暗部的色相，从而起到了衔接统一的效果。由此可见，二维动画角色色彩设计在整体色上的统一，要花费一定的精力，更要有对色彩敏锐的观察能力，它是二维动画角色色彩设计中最后的画龙点睛之笔。 第三章 色彩设计在二维动画角色中的表现色彩在二维角色中的表现，是指通过某人的外貌和行为的某些色彩特征，把握这个人的内在情感、思想和动机。这些外在信息，可以通过人的面部表情，身体姿态表现出来。也可以在人的衣着色彩打扮、生活环境上的布置表现出来。3.1情绪性二维动画角色造型的色彩与其性格塑造也是息息相关的。它都是有一定的情形性包含在里面的。根据色彩设计人员确定的色法和色彩指定，经过上色之后，角色的标准造型就呈现出五彩斑斓的色彩。通常动画角色造型的色彩设计采用的颜色种类较少、配色简单。当某种颜色在设计与配色占的比例较大时，动画角色就给人以该颜色为基调的色彩感觉。比如黄色，它明亮，耀眼，让人感觉到欢乐和精神振奋；绿色象征自然、生机，让人感觉到清凉舒适。因此不同的颜色让角色产生的情绪也是不同的。 二维动画角色表达情绪情感与真人电影的表演有所不同。除了表情与肢体，色彩也成为一种表情的方式。当角色尴尬、害羞、愤怒时、动画角色变成满脸甚至全身通红，当他们感到惊恐，无语时，脸色经常变成青蓝色等深色。其次，角色的情绪则通过特定场合的光影造成的偏色中表达出来，如：大剑中年轻的拉基看到妖魔吞吃家人的一幕，整体画面被处理为黑红两色。黑暗和鲜红的色彩表现了拉基恐惧，混乱的心理。 图五 拉基看到妖魔吞吃家人的一幕 因此在二维动画角色色彩设计中，色彩是表现动画角色情绪的直观表现，他具有一定的情绪性。3.2节奏性二维动画角色中，色彩的设计运用，它和音乐一样，都具有一定的节奏性。有节奏性的音乐曲调，能谱写出动听的音乐。当然，有节奏性的色彩搭配，也能为动画角色增添一定的光彩。色彩在二维角色设计上则是指同一视觉要素连续重复，产生的运动感。我简单的运用美术语言概括下，也就是，在角色色彩搭配上，有明度对比上的搭配，色相对比上的搭配，纯度对比上的搭配。根据这些要素，连续重复的运用搭配，色彩就会在角色设计上产生出一定的节奏感，也就是节奏性。 图六 千与千寻中千寻的人物设计 图七 浪客剑心中剑心的人物设计 千寻和剑心在角色的色彩设计上，都有着一定的节奏性。千寻这个角色的色彩就像一首动人心弦的轻音乐，而剑心这个角色的色彩就像是冲进有力的交响曲。千寻在角色色彩搭配上比较柔，在明度和色相上的差别不是很大，节奏比较慢，但却让人感觉到一种柔软舒适的感觉。剑心在角色色彩搭配上，运用了橙红色的头发和深蓝色的上衣，白色的下衣，明度和色相上跨越很大，节奏快而急，不失一首好听的交响曲。因此在二维动画角色中色彩的不同搭配，也能谱写出不一样的音乐曲调，奏出不一样的音乐来。这也就是色彩在二维动画角色中，节奏性的重要作用。3.3民族性与许多艺术形式一样，看一个国家的美术电影是否趋向成熟，其中一个重要的方面，就是看作品中包含着本民族的文化元素、艺术趣味和适应民族的欣赏习惯，也就是这个民族在其漫长的艺术发展道路上，是否已逐渐形成对客观对象的表现形式的认知美学原则。东西方有其不一样的民族特性，在其角色的色彩中就能很明显的表现出来。凡艺术作品，必定不是自然地模仿，而是一种创造。民族性是一个国家及其民族的象征。 图八 中国大闹天宫孙悟空的形象 图九 美国白雪公主白雪公主的形象从图八、图九中，我们可以很清楚的看到，不同的国家，在二维动画角色的色彩设计上都是不相同的，都是具有一定的民族性在里面。中国有着几千年的历史熏陶，有着不一样的民族特色。大闹天宫中孙悟空的形象，在色彩搭配上取决于中国的古典文化戏曲的风格作为铺垫。脸部则是运用了中国最具代表性的京剧脸谱为参照，整个角色又透露着一股浓浓的中国剪纸的味道。从而形成一种具有中国民族代表性的角色形象。然而美国迪士尼动画片白雪公主中白雪公主的形象最能代表美国的民族特色，它运用了黄色为主色，黄色给人的印象是耀眼，引人注目，至高无上的权力，王者的代表。黄色搭配红色和蓝色，干净利落，运用这些奔放的色彩，来体现这个民族，开放，自由的理念最合适不过了。以上我运用了中国和美国为例，来研究不同的二维动画角色的色彩设计，所表达出的民族性也是不相同的。它具有很强的表现能力，既能表现出一个民族的文化特色，又能表现出一个民族的生活理念，由此可见，色彩对于二维动画角色表现民族性起了很重要的作用！ 第四章 色彩设计在二维动画角色中的作用4.1视觉上的感观色彩作为一种视觉元素进入电影和动画之初，正如伊顿在色彩艺术中所言，只是为了满足人们在银幕上复制物质现实的愿望。正所谓百分之百的天然色彩 。红色的太阳、蔚蓝的天空、绿色的草地、这些固有色，对于动画中各事物起到了十分鲜明的造型作用。其上色方式以平涂为主，这种方式对儿童来说非常有效。既可以吸引孩子的视觉兴趣，又能够帮助他们分辨各种角色。因此可以看到大部分受众年龄较低的动画片中，角色的色彩纯度较高，对比度较大。如我国的经典动画葫芦兄弟七个葫芦娃长相一模一样，想知道他们是七兄弟中的老几，只有通过其颜色：红、橙、黄 、绿、青、蓝、紫、来加以区别和分辨。日本动画中五颜六色的发色，一个很重要的因素亦在于能够让小观众一眼将角色分辨出来。因此色彩对动画角色的基本造型起到直观性的作用。 图十 葫芦兄弟葫芦娃七兄弟除了基本的造型区别，动画角色上的色彩还可以展现结构、表现体积。我在这里分为两个方面来加以论述原因在于，色彩在前者起到的作用是通过颜色组成的形状将形体区分和凸显出来。后者则更加强调深度幻觉，即空间感。动画创作者通过色彩差异，如明部、暗部、高光等。以表现角色的结构关系和体积关系 角色的形体。如人体、脸部、其面与面的转折关系比较多，结构错综复杂。而在动画制作中，帧数的限制使其不可能像绘画一样精致，因而如今大部分传统二维的商业动画都采用二色法或三色法进行上色。用最简单的色彩变化，达到表达体积和结构的目的。所有说角色设计中的色彩可以使观者在视觉感官上发生变化，但是不一定只是通过对动画角色的基本造型和结构造型来体现，色彩也是至关重要的。4.2心理上的变化色彩不仅起到了视觉感官作用，而且与心理学也有着密切关系。从而亦成为情感的造型元素之一。人们常说：色彩赋予形体以灵魂，正如声音赋予语言以情感。色彩可以调动人们最原始的情绪反应，表达人们最本能的审美情。绪鲁道夫.阿恩海姆曾说过：说到表情作用，色彩却又胜过形状一筹。那落日的余晖以及地中海碧蓝色彩所传达的表情，恐怕任何确定的形状也望尘莫及的。色彩不仅能够表达角色某场合的特定情绪情感，也能够表现他们各自的性格特征。现实生活中的人们也会因其个性、喜好的不同选择不同色彩的服装、饰品。动画片中，色彩也往往被设计成为角色性格的一种体现。动画片无限之住人中，天津影久受当时国内和家庭环境的影响，从小就痛恨传统武士道的要面子思想和行为，追求突破陈规，不拘一格的剑术理想。影久身着鲜艳的绿色和服。而绿色在所有的色彩中最为明快，鲜亮，有着欣欣向荣，革新与超越之意。因而象征着生命力和创造力，再配合耳坠，手镯，腰间吊环等金黄色，这身亮丽的色彩装扮在一片被称为“丑陋”的武士道服的土灰色中，显现出一种卓尔不群的跳脱感。表现了其桀骜不驯的个性。图十一 无限之住人 天津影久 所有说，在二维动画角色中的色彩设计，随着颜色的改变和不同，可以使一个人的心理发生一定的变化。4.3认识上的突破 色彩自远古时代开始便被赋予了一定的象征意义。人们都赞同色彩不仅是自然的光学反射之物，而且是指涉人类精神世界无形之物的符号。是人的内心世界外化的表现人们在许多动画片中可以看到，色彩在体现了角色的性格的同时，还指代了角色身上的某些特征或属性。甚至成为该角色的缩影和写照。色彩能赋予角色某种特殊属性，如同中国京剧脸谱中色彩的使用。动画角色设计中的色彩被用来象征角色的某种特殊属性。反映角色的善恶地位，身份，特殊能力等。例如：美少女战士中服装的颜色将金、木、水、火、土五种属性赋予主角们。色彩在此成为角色属性的一种诠释和象征。图十二 美少女战士 在二维角色色彩设计中，色彩往往成为角色缩影。动画中往往会出现这样的情形，某角色的性格、爱好、命运 ，在剧中的作用和意义，甚至导演或创作者的个人偏好，都指向一种明确的色彩，这种色彩即成了该角色的代表与写照。由此，色彩一方面反映了创作者的意图和个性；另一方面由于观众对于这种角色的解读带上了色彩本身的多义性和暧昧性，使得角色形象更为丰富，作品的感染力更为强烈。 结论色彩是二维动画角色设计的重要元素之一，通过色彩对二维动画角色的应用，来体现出色彩在二维动画角色中的重要性。它对于二维动画角色有着基本的色彩表现，并且能够表达角色的情感，塑造角色的性格，甚至通过其象征作用赋予角色某种特殊属性或成为角色的缩影。从外在的视觉造型到内在的性格塑造，色彩对于角色刻画的作用是立体的、多层面的。不仅如此，色彩还可以延伸到角色之外，与情节发展和创作者意图、个性的展现密切相关。二维动画发展至今，色彩在角色设计上的功能和作用都是不容忽视的。探讨和研究色彩在二维动画角色中的设计，能够提高动画创作者的艺术鉴赏力和表现力，使其充分调动各种艺术手段，有效地运用色彩，进一步拓展角色创作的方法。设计出更有生命力和号召力的动画角色。我认为中国的二维动画角色色彩设计未来发展还是很乐观的，至少我认为在二维动画角色色彩设计上，我们还有很大空间可供使用,如:国画、泥人、皮影、年画、电影等等。希望我能是开拓剩余领域的先锋战士！参考文献1秦明亮.动画造型与设计艺术M.北京：中国人民大学出版社，2005.2埃乌拉里奥.费雷尔.色彩的语言M.江苏：译林出版社，2004.3李 涛.美日百年动画形象研究M.浙江：光明日报出版社，2006.4莱斯利.卡巴加.环球配色惯例M.上海：上海人民美术出版社，2003.5熊文郁.吴凡.基本色配色M.江苏：江苏美术出版社，2009.6刘婧婧.黄美晴.论色彩在动画角色设计中的作用J.湖南：湖南工业大学，2011.致谢一转眼，很快大学就要毕业了，还记得四年前刚入学的时候，自己满怀着喜悦来到了这所学校。对待新的环境，新的同学，新的老师，难免有很多的不习惯，但是现在一切都好了。在这里我要特别感谢我的家人。老爸是一个很严厉的人，他从小就树立了我独立的性格，他关心我的学业，教会了我为人处世的道理，他很了不起，我爱他。老妈是一个传统女性的形象，她关心我生活中是所有琐事，她担心我一个人在外面，吃不吃得好，穿不穿得好，住不住的惯。正是有了他们的支持和鼓励，才有了今天的我。接下来我要感谢所有帮助过我的老师，特别感谢彭欣老师，上了我们三年的课程，每一次都是非常认真的指导我们的作业，这次的毕业论文，和毕业创作更是很辛苦的指导。我们的成功绝对离不开你的帮助。谢谢你彭老师！接下来我要感谢金晓明老师，虽然你不是我们的指导老师，但是只要我们有需要，随时找你，你都会很细心的给我们指导，真的很感谢这四年来对我们的帮助！还有胡丽婷老师，刘亚雄老师，黄东明老师，胡亚希老师，马建云老师，陈静老师，石力老师，陈力老师，吴向华老师，刘维浩老师.都很感谢这四年来，对我的照顾和帮助，谢谢你们！最后我要感谢所有帮助过我的同学。第一个该感谢的肯定是这大学四年来最要好闺蜜好友，刘英男。初中由于少一分没有进入重点一中，受挫太重，几度想放弃。于是我选择了去职业中专里面混，在职业中专里面毕业，也练就了我不爱学习，爱玩爱闹的性格。大学里面碰到她,是她让我改变了很多，让我认真学习，重新拾回初中的那种奋斗的精神。能有今天的我，绝对离不开她！我最舍不得分开的好友！接下来还有我亲爱的舍友们，这四年来有你们的陪伴，让我成熟了很多，懂事了很多，谢谢你们。马上要毕业了，只希望同学们都能找个好工作，事事顺利，前程似锦！