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广播电视学概论 第一章 广播电视传播的物质基础 第一节 广播电视的发明与发展 第二节 广播电视传播的基本原理 第三节 广播电视传播的制度和制式 第四节 广播电视与广播电视学 第五节 广播电视的社会功能和社会影响 第一节 广播电视的发明与发展 一、广播的发明与发展 二、电视的发展与发展 三、当代广播电视概况 返回 一、广播的发明与发展 19世纪末 20世纪初,一些科学技术工作者利用无线 电波传送声音的实验相继成功,从而一步步推进导致了 广播的诞生。 1865年 1928年是广播的初创时期 丹麦基尔大学的汉斯 .克里斯蒂 .奥斯特证明电与磁 能互相感应 ;孕育了电磁学的诞生 。 英国科学家法拉第在 1831年发现了电磁感应现象 变化的磁场在闭合导体里产生感应电流,并确定了电磁 感应定律。 1865年,英国科学家克拉克 .麦克斯威在电磁波理论的 研究中提出了电波存在的设想。 德国物理学家海因里奇 鲁道夫 赫兹用实验 论证了电磁波的存在 。 意大利发明家卡格列谟 马可尼( 1859-1905) 和俄国的物理学家亚历山大 斯捷藩诺维奇 波波 夫( 1874-1937)真正使无线电通讯进入实际运 用阶段。他们分别独立制成了最早的不用导线传 递电信号的仪器 无线电收发报机。 波波夫发明的无线电报接收机 马克尼首次跨越大西洋通信架设的发射天线 马克尼 无线电的发明,实现了人们远距离传播信息的愿 望,但它只能传播电码符号。 最早利用无线电波传送和接收声音的是美国匹兹 堡大学教授雷金纳德 奥布利 费森登( 1866-1932) 和被称为 “ 无线电之父 ” 的美国杰出发明家李德福 雷 斯特。 1906年 12月 25日 -无线电广播的诞生日 随着广播发射与接收技术的发展与改进,各类不同 性质的实验性广播电台相继出现 . 美国第一个正式申请商业执照的电台 (呼号为 KDKA) ,被认为是世界上第一家正式成立的广播电台。 (1920年 11月 2日开始播音 ) 听众用耳机收听无线电的首次广播 世界各国也先后开播广播电台 . 这一时期,世界各国的广播电台数量猛增, 节目内容更加丰富,形式趋向多样,社会各领 域的斗争、生产、生活得到全面反映。 二次大战中,广播为战争服务,各国尤其 重视对外广播。战后广播进入全盛阶段,成了 现代新闻传播的主要媒介。除了新闻节目以外, 出现了评论节目,教育性节目和服务性节目等。 其作用日益增强,社会影响不断扩大。 1930-1970年,是广播发展成熟时期。 美国第 32届总统罗斯福 1933年通过无线电广播作了 四次 “ 炉边谈话 ” ,成为美国政治史上重要事件和广 播史上的里程碑。 美国广播从为商业服务转向更多地为政治服务。 美国的无线电广播从 20年代的 500多座发展到 50 年代后期的 3380多座。 英国到第二次世界大战前夕,将近有 40座广播电 台,能覆盖 80%以上的人口居住地区。 日本在二战结束时全国有 42座广播电台和 44座临 时性的转播台。 各国的对外广播迅速发展。 广播的技术手段迅速发展。调幅广播、调频广播、 立体声广播并存。广播种类趋向多样化。 世界各国的广播电台数量猛增 进入本世纪 70年代,由于电视传播的逐渐普及,广播传播受到 了前所未有的挑战,在许多国家(地区),广播的收听率明显下滑, 严重威胁着广播电台的进一步发展。 面对电视的冲击,广播开始努力发挥自身优势,注意力集中于 下列几个方面: 注意时效性、广泛性、服务性、参与性、多样性等。 重视对 “ 黄金时间 ” 的合理利用; 办多套节目; 办多种语言节目; 办专业台广播; 加强对外广播。 返回 1970年以后,是广播的竞争时代 二、电视的发明发展 电视是 20世纪人类最伟大的发明之一, 和广播发明一样,它凝聚着众多科学家和从 业者的心血与智慧。 1817年瑞典科学家布尔兹列斯发现了化 学元素硒。 1873年,英国科学家约瑟夫 梅发现了硒 元素的 “ 光电作用 ” 特性。 1884年德国工程师保罗 尼 普柯发明了机械性的无线电图 像扫描盘。 1906年,澳大利亚电气工 程师罗伯特 里埃本设计出放大 的电子管,这对无线电放大技 术和电视的发展至关重要。 电子管 1907年,俄国教授罗津格得到设计世界上第 一台电子显像的电视接收机特许权。 1911年,他 又研制成功利用电子射束管的电视实用模型,用 它显示了简单的电视图像。 1923年,俄裔美国物理学家弗拉基米尔 兹华 伊金发明了光电管,用电子束的自动扫描组合电 视画面,可以取代由许多光电管组成的摄像屏和 笨重的机械转盘,为电视摄像机的设计做出了关 键性的贡献。 贝尔德在前人研究的基础之上,制造出 了第一台真正使用的电视传播和接收设备, 表明了电视的真正诞生。 贝尔德和他的机械电视系统 贝尔德的机械电视( 1930年) 返回 1928年,美国有 30多个公司在从事电视研究, 有 12家无线电广播电台在做试验性的电视广播。 1929年秋,英国开始实验性电视广播。 1936年 11月,英国广播公司在伦敦以北的亚 历山大宫建成英国第一座正式的电视台,也是世 界第一座正式电视台。 11月 2日,英国广播公司 第一次正式播送电视节目 ,这一天被视为世界 电视事业的开端。 随后,其他各国也都相 继进行电视节目的发射与接 收的研究,并试播电视节目 。 12英寸电子管电视机 二战爆发,使得世界各国刚刚开始发展的 电视广播事业限于停滞状态或者一度中断。 (全世界仅有六家)。 电视事业在战后又迅速发展起来 。 美国是第一个播出彩色电视的国家( 1954 年试验成功并正式广播)。 1956年,磁带录像机问世,从此电视节目 制作的方式发生根本性变化。 1957年法国奢侈品的电视机 三、当代广播电视概况 1957年,苏联发射第一颗人造地球卫星。 1962年,美国 “ 电星一号 ” ( Telstar I)的发射成功, 它是世界上最早用来传播电视节目的通讯卫星。 1969年 7月 20日 , “电星一号 ” 对整 个登月过程进行转播 , 世界上 49个 国家,共计 7.2 亿人口收看了这一 节目。 通信卫星使广播的传播技术发生划时代的飞跃。 它提高了广播传输的质量,开始了远程传输的通路, 使广播特别是电视广播冲破单纯依靠微波中继传递 的局限,飞向太空传遍世界。 返回 在电视无线广播发展的同时,有线电视(电缆 电视)也发展起来。由于它的频道多,选择性强; 受自然界干扰小,图像、声音清晰发展前途十分广 阔。 国际间的短波广播及卫星电视斗争 十分激烈,各主要国家都在竞相增强自 己的广播发射功率,设立转播站,发射 或租买电视卫星,改进宣传策略和手法。 第二节 广播电视传播的基本原理 一、无线电波的分类及其应用 二、无线电波传播的方式 返回 无线电广播用的最广泛的是中波,中短波、短 波和超短波、微波等频段。 一、无线电波的分类及其应用 我们通常按照传输方式分: 通过无线电微波传送的,叫无线广播或开路广播; 通过电缆或导线传送的,叫有线广播或闭路广播; 通过人造地球卫星作为转发站传送的,叫卫星广播; 通过因特网传送的,叫网上广播 ( onlinebroadcasting) 。 按照覆盖范围 :地方广播、全国广播和国际广播; 按照技术标准:模拟广播和数字广播。 返回 . 无线电波由发射机通过天线发 射出来,传播到收音机、电视机的 接收天线,主要有地波传播、天波 传播、空间传播等主要方式。 二、广播电视信号传播的方式 电波沿着地球表面传播,叫地面波或地波。 1、地波传播 2、天波传播 由电台发射到空中的无线电波, 电离层能将其反射折回地面上来。这 样,无线电波就能被远离发射台的收 音机所接收。短波主要是靠天波传播 的。 为了使电波传播的距离更远 ,通 常采用定向发射,即发射方向与地面 成一定的角度。发射的方向不同,传 播的距离不同;频率越高,传播的距 离越远。 无线电波经地面上空的介质层,由发射台直 接传到接收机 。电视广播、超短波调频广播一 般采用直接传播 。 3、直接传播(空间波传播) 天线越高,传播距离愈 远,在视线距离内,电波传 播的损失较小,信号较强。 为了扩大电视广播的覆盖面 积,电视台都把天线安装在 几十米乃至几百米高的电视 铁塔上。 中央电视 台电视塔 405米 东方明珠 468米 加拿大多伦多的电视塔 (高 550米 ) 单靠增加高度来增加 传播距离是有限的,为了 解决电视广播较小的覆盖 范围和辽阔的收看地区之 间的矛盾,近几年用卫星 加有线电缆传递已成为广 播、电视节目传递的主要 方式。 4、卫星传播 返回 信 号 源 调 制 器 混 合 器 放 大 器 分 支 器 分配 器 主干线 TV TV 5、有线传播(闭路传播) 第三节 广播电视传播的制度和制式 一、广播电视传播的制度 广播电视并不是孤立存在的,它不仅受 到社会系统中种种因素的制约和影响,也对 社会系统发生作用。在不同的经济社会环境 中,由于国家体制和政策的不同,在全世界 范围内形成了不尽相同的制度。 1、国营制度型(国家拥有和经营型) 广播电视完全由国家控制,从人事调配、 传播内容到经费支持,均由政府的有关部门负 责管理。国营制度型电视传播,一般不从事商 业性活动,是政府的直接舆论机构。 这一制度是电视传播管理的特有现象。国家 不直接参与管理,电台电视台既不为政府所有, 也不为商业财团所有,而是国家特许的 非盈利性 公司或社会各界的联合体进行管理。 2、公共制度型(公共机构经营型) 3、商业制度型(私有商营型) 电台、电视台(网)由财团(或个人)控制, 政府通过审批营业执照进行宏观管理,这类电台、 电视台的传播经费来源完全依靠广告收入,广告收 入的费用多少,取决于 “ 视听率 ” 的高低。 电视制式是指一个国家在播放电视节目时 所采用的特定规定和技术标准。在电视信号的 传递过程中,将彩色的三基色红、绿、蓝分解 与组合为电信号时,一些国家各自采用了不同 的方式,这便导致了彩色电视制式的不同 。 二、 电视传播的制式 描述彩色的三个基本物理量: 色调、色饱和度、亮 度 彩色电视的三基色 红 绿 兰 彩色电视的发送,是利用不同的编码方式,把三基 色信号转换成亮度和色度信号,这种编码方式称为 彩色电视的制式。 摄 像 发 射 信 道 电 视 机 目前世界上用于广播的彩色电视制式有三种: 1、 NTSC制 2、 PAL制 3、 SECAM制 这三种制式的产生,是 60年代美、德、法三国在技 术上激烈对抗的结果。三种制式并存,给节目交流带来 诸多不便,不同制式的彩色节目不经制式转换处理,彩 色会全部失落、变成黑白图像,而且噪波也多。为了确 保节目质量,在对外交流节目时,首先要弄清制式,然 后用相应制式的收录设备进行使用。 返回 三、广播电视的数字化浪潮 节目的制作、传输、接收三个重要环节的数字化: 制作已基本实现数字化。 传输环节:地面无线、有线网、卫星直接接收。 目前主要以推进有线电视整体数字化转化,即配置 机顶盒。 第四节 广播电视与广播电视学 一、什么是广播电视 二、广播电视学是一门新兴的学科 三、广播电视学的体系框架 四、广播电视学的研究对象 五、广播电视学的研究方法 返回 我们现在所称的广播电视包括这样一些类别: 广义的广播 声音广播 电视广播 无线广播 有线广播 无线电视 有线电视 返回 一、什么是广播电视 广播电视是运用电磁工具把信息信号同时 供给特定地区大批受众的一种大众传播媒介。 广播电视学是在广播电视事业蓬勃发展 的基础上形成的。 广播电视涉及到三个方面的不同认识领域: 1. 广播电视技术工程。 2. 广播电视的制作和发布系统。 3. 广播电视的内容。 返回 二、广播电视学是一门新兴的学科 三、广播电视学的体系框架 广播电视节目分类学 广播电视新闻学 广播电视评论学 广播电视教育学 广播电视文艺学 广播电视语言学 广播电视采录学 广播电视编导学 广播电视学 返回 从微观到宏观,可分以下四层。 第一层次: 节目研究,它构成广播电视节目学。 包括:节目系统、节目结构、节目分类、节目美学、 节目制作以及节目传送和发射等。 第二层次: 研究广播电视节目的制作者和接受者。 这构成广播电视人才学和广播电视受众学两个分支。 第三层次: 研究广播电视事业系统。 第四层次: 研究广播电视与外部环境的关系。 返回 四、广播电视学的研究对象 首先,要运用马克思主义的世界观与方法论,以辩 证唯物主义和历史唯物主义为广播电视学的理论基础, 作为研究的指南。 其次,要注意运用相关学科的知识和原理。怎样迅 速准确的获取和加工处理信息,以获取信息传播的最 佳效果,也是广播电视学研究的基本课题之一。 第三,要运用一些研究学问的具体操作方法。 返回 五 、广播电视学的研究方法 第五节 广播电视的社会影响 一、 “ 火星入侵地球 ” 广播的强大威力 二、客厅里的民主 电视和当代政治 电视一方面给各种政治力量和政坛要员提供了 一个特殊的活动场景,另一方面也把政治带进家庭, 带进客厅,进而由于其传播的渗透性而确定其自身 在政治社会化过程中的特殊地位。 三、“电视的一代“ 电视与青少年社会 化 伴随着电视机成长、生活 在电视日常化时代的 “ 电视的 一代 ” ,电视文化必然在他们 的生活中发生影响 ,我国的 传播学者的研究表明,儿童接 触媒介对其道德发展、现代观 念、社会化确实有显著影响 。 各国及各界学者对电视文化之于青少 年社会化的影响表示忧虑与关注。 返回
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