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第三单元提升练习 时间 :90分钟 满分 :100分 得分 : 一、读拼音 ,写词语。 (9分 ) t s( ) ji f( ) ln hn( ) j l( ) bo cn( ) zh hu( ) jng yn( ) sh j( ) chung zo( ) 二、比一比 ,再组词。 (6分 ) 欲( )浴( ) 借( )惜( ) 酒( )洒( ) 佳( )挂( ) 验( )脸( ) 历( )厉( ) 三、给下列多音字组词。 (6分 ) 鲜 笼 ()() ()() 乘 ()() 四、按要求把正确的选项填在括号里。 (2分 ) 1.下面词语书写完全正确的一项是 ( )。 A.爪子 图案 摇望 B.石栏 才干 减轻 C.阿拉柏 冲击 伟大 2.下面的句子表述正确的一项是 ( )。 A.“雄伟 ”和 “宏伟 ”是一对反义词 部编三年级语文下册 B.“龙爪 ”这个词中 “爪 ”应读 “zho” C.“所有的龙似乎都在游动 ,真像活了一样。 ”这是一个比喻句 五、按要求写词语。 (6分 ) 1.世界闻名 (形容名声大 ): 2.形态各异 (形容姿态多 ): 3.清清楚楚 (AABB式 ): 六、选词填空。 (6分 ) 研究 研制 精致 精美 智慧 聪明 1.今天的会议 ,我们只 ( )三个问题。 2.栏板上雕刻着 ( )的图案。 3.我们必须不断地 ( )新产品。 4.这些工艺品件件都很 ( )。 5.赵州桥表现了劳动人民的 ( )和才干 ,是我国宝贵的历史 文化遗产。 6.老师们都夸奖小刚是个 ( )的孩子。 七、按要求完成句子练习。 (5分 ) 1.造纸术是我国四大发明。 (修改病句 ) 2.画上的人形态各异 :有的骑着马 ,有的挑着担 ,有的赶着毛驴。 (用加点词语造句 ) 3.补充诗句。 (1) ,春风送暖入屠苏。 (2)清明时节雨纷纷 , 。 (3)独在异乡为异客 , 。 八、按要求填空。 (14分 ) 1.在这个单元中 ,我们了解了丰富的传统文化 ,认识了善于积累 经验、改进造纸术的 时代的 (人名 )。 (2分 ) 2.我们参观了位于河北省赵县的 ,它是隋朝的石匠 设计并参加建造的 ;我们还欣赏了一幅名扬四海的画 , 它 的作者是北宋的 。 (4分 ) 3.我国的 “文房四宝 ”是指 ;“雅人四好 ”是指 ;“花中君子 ”是指 ;“中医四诊 ”是指 。 (4分 ) 4. 元日 是 朝 写的有关传统节日 的诗 ; 清明 是 朝 写的有关传统节日清明节的诗 ; 九月九 日忆山东兄弟 是 朝 写的有关传统节日 的诗。 (4分 ) 九、课内阅读。 (9分 ) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米 ,有九米多宽 ,中间行车马 ,两旁 走人。这么长的桥 ,全部用石头砌成 ,下面没有桥墩 ,只有一个拱形的 大桥洞 ,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边 ,还 各有两个拱形的小桥洞。平时 ,河水从大桥洞流过 ,发大水的时候 ,河 水还可以从四个小桥洞流过。这种设计 ,在建桥史上是一个创举 ,既 减轻了流水对桥身的冲击力 ,使桥不容易被大水冲毁 ,又减轻了桥身 的重量 ,节省了石料。 这座桥不但坚固 ,而且美观。桥面两侧有石栏 ,栏板上雕刻着精 美的图案 :有的刻着两条相互缠绕的龙 ,嘴里吐出美丽的水花 ;有的刻 着两条飞龙 ,前爪相互抵着 ,各自回首遥望 ;还有的刻着双龙戏珠。所 有的龙似乎都在游动 ,真像活了一样。 1.分别概括这两个自然段的主要内容。 (2分 ) 2.“这种设计 ,在建桥史上是一个创举 ”,其中 “这种设计 ”指 什么 ?用 “ ”在选文中画出。 (2分 ) 3.赵州桥这种设计的好处是什么 ?(2分 ) 4.用 “ ”画出选文中的过渡句 ,在文中起 的作 用 ;用 “ ”画出表现赵州桥美观的句子。 (3分 ) 十、课外阅读。 (12分 ) 过 年 (节选 ) 梁实秋 我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁 ,不过十二点不能睡觉 ,这 对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼 ,又是宫 灯 ,又是纱灯 ,烛光辉煌 ,地上铺了芝麻秸儿 ,踩上去咯咯吱吱响 ,这一 切当然有趣 ,可是寒风凛冽 ,吹得小脸儿通红 ,也就很不舒服。压岁钱 不是白拿 ,要叩头如捣蒜。 “姑娘爱花小子要炮 ”我却怕那大麻 雷子、二踢脚子。别人放鞭炮 ,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂 拌儿 ,哼 ,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘 ,怎好往嘴里送 ?年夜饭照 例是特别丰盛的。大年初几不动刀 ,大家歇工 ,所以年菜事实上即是 大锅莱。大锅的炖肉 ,加上粉丝是一味 ,加上蘑菇又是一味 ;大锅的炖 鸡 ,加上冬笋是一味 ,加上番薯又是一味 ,都放在特大号的锅、罐子、 盆子里 ,此后随取随吃 ,大概历十余日不得罄 ,事实上是天天打扫剩菜。 满缸的馒头 ,满缸的腌白菜 ,满缸的咸疙瘩 ,不知道什么时候才可以见 底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜 ,一交子时 , 煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂 ,哪有胃口去吃 ?胡乱吃两个 ,倒头 便睡 ,不知东方之既白。 1.作者在文中主要写了过年的哪几件事 ? (5分 ) (1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。 2. 总领全文的句子是 。从 “ ”“ ”等语句中 可以看出作者不喜欢过年。 (3分 ) 3.你能写一写你心中的 “年味 ”吗 ?(4分 ) 十一、习作芳草地。 (25分 ) 你最喜欢我国的哪个传统节日 ?这个节日有哪些习俗 ?你是怎么 度过的呢 ?请写一写。 注意 :1.注意格式。每写一段要先空两格。 2.写完读一读 ,看看 是否通顺 ,有没有错别字。 3.要详细写出自己是如何度过节日的 ,突 出节日习俗 ,切忌写流水账。 第三单元提升练习答案 一、屠苏 旧符 灵魂 记录 保存 智慧 经验 设计 创造 二、示例 :欲望 洗浴 借书 可惜 喝酒 洒水 佳节 挂衣 经 验 洗脸 历史 厉害 三、朝鲜 鲜花 笼罩 鸟笼 千乘之国 乘法 四、 1.B 2.B 五、示例 :1.举世闻名 名扬四海 家喻户晓 驰名中外 2.千姿百 态 形态万千 姿态各异 多种多样 3.星星点点 隐隐约约 蹦蹦跳跳 明明白白 六、 1.研究 2.精美 3.研制 4.精致 5.智慧 6.聪明 七、 1.造纸术是我国四大发明之一。 2.示例 :天上的云形态各异、变化多端 :有的像战马 ,有的像骆驼 ,有 的像大象。 3.(1)爆竹声中一岁除 (2)路上行人欲断魂 (3)每逢佳节倍思亲 八、 1.东汉 蔡伦 2.赵州桥 李春 清明上河图 张择端 3.笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切 4.宋 王安石 春节 唐 杜牧 唐 王维 重阳节 九、 1. 赵州桥非常雄伟。 赵州桥非常美观。 2.这么长的桥 ,全部用石头砌成 ,下面没有桥墩 ,只有一个拱形的大桥 洞 ,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边 ,还各有 两个拱形的小桥洞。平时 ,河水从大桥洞流过 ,发大水的时候 ,河水还 可以从四个小桥洞流过。 3.既减轻了流水对桥身的冲击力 ,使桥不容易被大水冲毁 ,又减轻了 桥身的重量 ,节省了石料。 4. 这座桥不但坚固 ,而且美观 。 承上启下 桥面两侧有石栏 ,栏板上雕刻着精美的图案 :有的刻着两条相互缠绕 的龙 ,嘴里吐出美丽的水花 ;有的刻着两条飞龙 ,前爪相互抵着 ,各自 回首遥望 ;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动 ,真像活了 一样 。 十、 1.(1)除夕守岁 (2)领压岁钱 (3)吃杂拌儿 (4)吃年夜饭 (5)子时吃饽饽 2.我小时候并不特别喜欢过年 示例 :天天打扫剩菜 困得低枝倒挂 ,哪 有胃口去吃 (找出文中不喜欢过年的语句即可 ) 3.示例 :每当过新年时 ,除夕夜母亲几乎都会熬个通宵 ,为的是给我们 兄弟姐妹赶制新衣服。当然 ,这些我们事先并不知道 ,只管初一早上 穿上新衣服 ,和大人一起走街串巷去拜年 ,收压岁钱 !那天别提有多高 兴了。 十一、提示 :要注意写作范围是 “我国的传统节日 ”,内容是围绕这 个节日习俗 ,把自己如何度过的写出来。写的时候要注意段的结构和 文章的完整性 ,可以适当运用比喻、拟人等修辞手法 ,或者运用一些 表示顺序的词语 ,语言要精练、流畅。
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