新部编五年级下册语文第五单元达标检测卷2a-附答案

1 / 7 第五单元 达标检测卷 基础百花园 (34 分 ) 一、用 “”划去加点字不正确的读音。 (3 分 ) 严监生 (jin jin) 模样 (m m) 颧骨 (gun qun) 行内 (hng xng) 扎眼 (z zh) 露馅儿 (lu l) 二、读拼音，写词语。 (8 分 ) 三、给加点字选择正确的解释。 (填字母， 2 分 ) 【 单 】 A.薄弱 ； B.只有一层的 (衣服等 )； C.只，仅 ； D.单子 。 1小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。 ( ) 2小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。 ( ) 3严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 ( ) 4林黛玉长得标致，但身体很单薄。 ( ) 四、给下列字加上偏旁变成新字，并与所给的字组成词。 (6 分 ) 反： _倒 往 _ 出 _ _馆 娄： _住 _字 佝 _ _梯 至：迟 _ _内 _敬 _儿 五、选词填空。 (3 分 ) 居然 果然 竟然 1干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开， ( )一 身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 2每一面墙刷完，他搜索一遍， ( )连一个芝麻大小的粉点也 没发现。 部编版五年级语文下册 2 / 7 3曹小三给他点烟时， ( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点， 黄豆大小。 六、把下列词语补充完整，并选词填空。 (5 分 ) 精神 ( )( ) 手 ( )眼 ( ) 膀 ( )腰 ( ) ( )面 ( )天 蹦 ( )蹦 ( ) 天衣 ( )( ) 1小嘎子 _地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个 _ _。 2还是爸爸 _，一把拉住了在马路上 _的小 妹妹。 七、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。 (3 分 ) 1妈妈 ( )说： “你作业没做完，为什么要看电视 ？ ” 2小东 ( )说： “这个节目太好看了，您让我看完了再 做作业，行吗？ ” 3妈妈 ( )说： “不行，必须马上去做作业！ ”小东只 好含着泪，关掉电视。 八、按要求完成句子练习。 (4 分 ) 1曹小三哪里看得出来？ (改为陈述句 ) _ 2这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 (缩句 ) _ 3大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。 ( 修改病句 ) _ 4师傅打开包袱。 (扩句 ) _ 主题训练营 (14 分 ) 九、根据课文内容填空。 (11 分 ) 1严监生是我国古代讽刺小说 _ 中的人物。课文 所选片段写的是 _的情形，写出了严监生 _的特点。 2小嘎子是作家 _的作品 _ 中的主 3 / 7 人公。课文刻画了小嘎子 _的 形象。 3 他像一棵挺脱的树 选自 _(作者 )的作品 _ _ ，文中的 “他 ”指的是 _。 4 刷子李 中的刷子李是专干 _这一行的，他干 活最让人叫绝的是， _ _。 十、主题探究。 (3 分 ) 这段时间，我们读过许多文学作品，其中有些人物形象深深地 印在我们的脑海里，这次就写写你最喜欢的、印象最深刻的一个人 物。 _ _ 读写展示台 (52 分 ) 十一、课内阅读。 (13 分 ) 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气， 自然不跟他一叉一搂。俩人把 枪 和 鞭 放在门墩儿 上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似的对起阵来 起初，小嘎 子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来 蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也 是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽 。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一 来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样 推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子 去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推 4 / 7 ，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 1在 “ ”里填上合适的标点符号。 (3.5 分 ) 2选文主要描写的是 _的情节。 (3 分 ) 3小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么？ (2 分 ) _ 4在这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？ (2 分 ) _ 5想象一下，小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么？ (2.5 分 ) _ 十二、课外阅读。 (14 分 ) 凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄的嘱咐 了刘姥姥一席话，又说： “这是我们家的规矩，要错了，我们就笑 话呢。 ” 调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在 一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎 春姐妹三人一桌，刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫 鬟在旁边拿着漱盂、 尾、巾帕之物，如今鸳鸯是不当这差的了，今 日偏接过 尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯 一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道： “姑娘放心。 ” 那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手， 原是凤姐 和鸳鸯商议定了， 单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥 。 刘姥姥见了，说道： “这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里 拿的动他？ ”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在 当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放 在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声 “请 ”，刘姥姥便站起身来，高声说道： “老刘 ，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！ ”说完，却鼓着腮帮 子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都 一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气 ，伏着桌子只叫 “嗳哟！ ”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫 “ 心肝 ”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌 5 / 7 不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜 春离了坐位，拉着他奶母，叫 “揉揉肠子 ”。地下无一个不弯腰屈 背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。 独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。 (有删改 ) 1选文写的是 ( )的场面。 (2 分 ) A刘姥姥进大观园 B刘姥姥逗笑 C林黛玉进大观园 2下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是 ( ) (2 分 ) A选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样 逗众人笑的。 B捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从 “凤姐一面递眼色与 鸳鸯 ”“独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥 ”等描写中可 以看出。 C凤姐精明机智，善于抓住机会，故意让刘姥姥出丑来逗大家笑 ，进而取悦贾母。 D刘姥姥在这场饭局中是个笑料，她却不知道，还以为自己受到 了贾家的热情款待。 3刘姥姥逗众人笑的方法有 _、 _、 _ _等。这体现了她 _ _的特点。 (2 分 ) 4选文中画线的句子所表述的内容也是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分 ，它与下文哪句话相照应？ (2 分 ) _ 5众人为什么 “先还发怔 ”，后来又 “上上下下都一齐哈哈大笑起 来 ”？ (2 分 ) _ _ 6请你用 “ ”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子， 你想到了哪些四字词语？ (最少写四个 )(4 分 ) _ _ _ _ 十三、习作展示。 (25 分 ) 6 / 7 题目：夸夸我的 _ 要求： 把题目补充完整，填上你要夸的人，如：爸爸、老师 、邻居等。 选取典型的事例，把事情写具体，表现出人物的特点 。 7 / 7 第五单元达标检测卷答案 一、 jin m gun xng z l 二、 侵犯 难堪 欺诈 屏障 疤痕 喉咙 摔跤 欺负 三、 1.C 2.B 3 D 4.A 四、 扳 返 版 饭 搂 数 偻 楼 到 室 致 侄 五、 1.果然 2.居然 3.竟然 六、 抖 擞 疾 快 大 粗 仰 朝 来 去 无 缝 1 精神抖擞 仰面朝天 2 手疾眼快 蹦来蹦去 七、 示例： 1.瞪着眼睛生气地 2望着妈妈恳切地 3 摇着头，严肃地 八、 1.曹小三看不出来。 2衣服有威严。 3别人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。 4示例：师傅小心翼翼地打开一个四四方方的包袱。 九 、 1.儒林外史 严监生临终时 爱财胜过生命 2 徐光耀 小兵张嘎 顽皮、争强好胜、富有心计 3 老舍 骆驼祥子 祥子 4 粉刷 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点 十、 示例：我最喜欢 水浒传 里的豹子头林冲。他武艺高强，作为八十 万禁军枪棒教头，有着高强的武艺。他为人宽厚，当被刺配沧州时，两个差人 要谋害他，被鲁智深打倒后林冲还替他们求情。 十一、 1.“ ” “ ” ， ， 。 2 小嘎子和小胖墩儿摔跤 3 自己的优势：手疾眼快。 小胖墩儿的劣势：傻大黑粗，动转不灵。 4 示例：机敏，争强好胜。 5 略。 点拨：展开想象时，要抓住人物心理，可以是服气了，也可以不 服气，想要再比一场。 十二、 1.B 2.D 3 诙谐、粗俗的语言 滑稽的表情 夸张的动作 粗俗、喜说笑、老于世故、朴实、有小农思想 4 凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 5 刘姥姥的那些表现来得突然，让众人感到惊讶；刘姥姥的动作以及乡野 粗俗又略带押韵的话等实在让人忍俊不禁，于是上上下下都哈哈大笑起来。 6 湘云掌不住 也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。 示例：捧腹大笑 前仰后合 忍俊不禁 哄堂大笑 十三、 思路点拨：要选择自己熟悉的人、熟悉的事来写，这样才能写得清 楚，写得具体，写出真实的情感来。首先，我们要弄清人物身上的闪光点是什 么。然后，选择能表现出人物的闪光点的事。同时，注意把文章的 “六要素 ” 交代清楚，做到条理清楚，描写具体。另外，在事件中这个人是怎么说的，怎 么做的，一定要进行具体的描写，表现出人物的闪光点，突出文章的中心。 例文略。