八年级上语文《周庄水韵》导学案答案

初中语文导学案答案（YK八上）课题： 2、周庄水韵 课型：新授 备写人： 审核： 城关镇二中八年级语文组 时 间： 2012年7月二、课前预习1、生字词1）给下列加点的字注音。木橹（l） 搅动（jio）斑斓（bn）（ln） 漾动（yng）彩绸（chu） 连缀（zhu）仲春（zhng）屋脊（j）覆盖（f）目眩（xun）屋檐（yn）渗出来（shn）谛听（d） 参差（cn）（c） 娴熟（xin）轨迹（gu）剔透（t）丝弦（xin）勾勒（l）黑黝黝（yu）缤纷（bn）隐匿（n）璀璨（cu）（cn）摇曳（y）2）词语积累迷离：指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。朦胧：不清楚，模糊。连缀：相接。仲春：春季的第二个月，即农历二月。仲夏、仲秋、仲冬以此类推。丝竹：代指弦乐器。清澈剔透：形容水纯净透明，没有混杂的东西。张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。勾勒：画出形象的轮廓。隐匿：藏起来，不显露。凝重：聚集在一起，很浓。三、走进课堂1、给下列加点的字注音或看拼音写汉字。斑ln (斓)漾动(yng)xun (眩)目 晶yng(莹)谛 (d)听xin(娴)熟 shn（瞬)息璀cn (璨) 黑yuyu (黝黝)剔透(t) 隐n(匿) 勾l(勒)摇曳（y）丝xin (弦)2、周庄水韵的作者是 赵丽宏 ，上海人，当代作家、散文家、诗人。四、走进文本第一课时（一）自学指导1、新课导入周庄位于苏州城东南，昆山的西南处，古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。周庄为泽国，因河成街，呈现一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥、流水、人家”，虽说历经900多年的沧桑，仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局，宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。今天这节课我们就带大家一起走进周庄，去体会那里的动人水韵。 （二）启智探究1、生生合探：问题3、明确3 ： 充满诗情画意，如一曲悠长的乐曲，如一幅写意的画卷，如一杯醇香的美酒 “绿树村边合，青山郭外斜” “小桥流水人家” 水给古老的旧镇带来了生命，带来了活力，增添了神采，增添了韵味2、师生共探：问题4、5明确4：由总写到分写，共两个部分四幅“水韵图画”。即（1）整体水韵图画（1段3段）。“小桥流水人家”的周庄整体图（2）三次游历周庄时的不同水韵图画（4段6段）第一次仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画第二次冬天冰雪融化的周庄动感版画第三次春夜张灯结彩、五彩缤纷、星火辉映、水天一色的周庄七彩梦幻图明确5：全文共6段，可分为两部分。第一部分（第13段），走进周庄，包括小河泛舟与古镇风貌。第二部分（第46段），作者三次到周庄的所见所感。3、解疑突破：问题6明确6：第一次 仲春 一幅画在宣纸上的水墨画第二次 冬天 一幅色彩对比强烈的版画写第二次到周庄，不仅写了“令人目眩”的色彩，而且写了积雪融化时滴水和流水的声音。将水声描写得柔情绵绵，使周庄景物不仅有“色”，而且有“声”，更为动人。（三）反馈矫正1、口头检测 ln xun zhn yn cnc d xin shun cucn2、书面检测1）解释词语。斑斓：颜色错杂灿烂。 如泣如诉：像是在诉说，又像是在小声哭泣。张灯结彩：陈设辉煌的灯火，扎结美丽的丝绸。瞬息万变：形容极短的时间内变化多。 璀璨：形容光彩鲜明 。稍纵即逝：稍微一放松就会消失。2）根据课文内容填空。 路边，屋檐，树梢，河边的石阶上，一片晶莹，令人目眩，滴水，流水，滴水，淌水，流淌，谛听，如泣如诉。第二课时（一）自学指导1、新课导入由复习上节课的内容导入。（二）启智探究1、生生合探：问题、 (2)、 (3)、明确（1）作者写第三次夜游周庄水乡，以时间先后为序。空间顺序由岸上，写到水上，坐船夜游，描绘水中朦胧景色。再写小船经过拱桥，而至古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影，最后写古镇的欢呼，由“天上”写至“地上”。明确（2）A张灯结彩盛大旅游节日的周庄总的印象：“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。”B坐船夜游，移步换景，进入周庄“梦境”：“小船在平静的诃面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。”“小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。”“船摇过桥洞，一条张灯结彩的花船，只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的诃面上飘绕不绝”“我们的船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，”明确 （3）表现了古镇水乡在改革开放后充满了生机，反映了周庄人们的幸福生活，具有对外开放意识。2、师生共探：问题 (4)、 (6)明确（4）移步换景法。第三次游历周庄，虽也是春天，却是晚上，而且正是旅游节，精神和请调与上两次不同，充满了节日的欢乐气氛。作者采用移步换景法“夜游节日梦境般的周庄”，除了写石桥、流水，更重要的还是抓住“水景”着墨，特别重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景，花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花。表现了古镇水乡在改革开放之后充满生机，反映了周庄人民的幸福欢乐生活且具有对外开放的意识。烘托渲染写景。文中还写了小船划到古镇的尽头时幽静暗淡的环境。衬托出镇上节日的礼花及倒映在水中七彩斑斓、摇曳生辉的光带，将节日周庄的夜景，描绘得淋漓尽致；作者写听到从古镇四面八方传来惊喜的欢呼声渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛。作者巧妙地将古镇水乡悠久的历史和欢呼、五彩缤纷的现实有机地联系了起来。虚实结合，前后照应。第二次，第三次都写了“江南丝竹”声，但一个为虚写，一个为实写。明确（6）文章描述了三次去周庄的所见所感，表现了古镇水乡的勃勃生机及周庄人民的幸福欢乐生活。3、解疑突破：问题：（7）明确（7）1、文章开头安排特写镜头，独具匠心。2、文中写景语言清新优美，抒情性强。3、文中运用了不少生动而贴切的比喻，使所状写之物活灵活现，如在眼前。（三）反馈矫正1、口头检测2、书面检测阅读课文完成下列问题：1）（1）“一幅画在宣纸上的水墨画”这个比喻句形象地写出了仲春雨中周庄给人以飘忽宁静而又恬淡儒雅的感觉，不失为江南第一水乡。（2）“抚摸”一词用得极为准确，把阳光拟人化，突出阳光的温暖、轻柔，给人以舒适感。（3）“像是一幅色彩对比强烈的版画”，这个比喻句形象地写出了雪后的周庄令人目眩的色彩，却仍旧蕴含着凝重的历史韵味。用“水墨画”与“版画”比喻不同状态下的周庄模样，十分贴切精当。（4）用词丰富。雪融化的声音用“滴、淌、渗”等动词形容，不单调，足见作者文学功底。（5）“细细谛听袅袅回旋上升”，写出了水生的缠绵细腻、富有柔情的特点，也可以看出雪后的周庄别有一番韵味。2）第三次游周庄描绘了节日夜景，如岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦之声、礼花等。按照时间、空间顺序来描写。时间上，先后有序；由岸上到河中，再写到天上，最后又回到地上。文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄，表现了改革开放后的人们幸福的生活，表达了作者的信息之情及对改革开放的讴歌之情。3）环境4）渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛，巧妙地将古镇水乡悠久的历史和欢乐、五彩缤纷的现实有机联系了起来，表达了作者的赞美之情。5）以幽静暗淡的环境，衬托出节日礼花的七彩斑斓，摇曳生辉。6）从水中的倒影写天空的礼花，运用了比喻的修辞，把礼花的辉煌美丽表现得形象而生动。7）作者多次游周庄水乡，这正标明了周庄景色情韵深深吸引着作者。有些景点单凭一次游览，浮光掠影，感受肤浅，难领悟其奥妙，体会其神韵。一次、两次、三次，仔细观赏，细细品味，才能多角度地领悟其境界之妙处。所以本文写了三次周庄水乡之游，感受越来越多，越来越深刻，所以第三次游周庄详写。（四）拓展运用1、（1）自然朴实（2）风貌古典（3）民族味浓2、不矛盾，周庄灰衣白裙、红花绿柳，以自然朴素动人， 不是浓妆艳抹的那种俗美，所以说“不算太美”；周庄建于明代，已历尽沧桑，但周身透着迷人的韵致所以说“依然很美”。两句话是从不同角度说的。3、不同。前一句表示相见恨晚的喜悦及对周庄的赞美之情，后一句表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜河忧虑：或相同。两句都表现对周庄的纯秀、古典风貌被打破的惋惜和忧虑之情。4、（江南的）古典秀女，“古典”指周庄的建筑古老而典雅。“秀女”把周庄比拟为秀丽端庄的淑女，作者更便于抒情，读者更便于发挥想像。5、对比；通过苏州古典美的毁灭，表达作者对苏州遭遇的遗憾和叹惋，也表达作者对正在被世俗同化的周庄现状的深深的忧虑。6、周庄以其存留的完整的文化传统打动了这位以流浪著称的作家的乡土情怀，包容、抚慰着孤独的游子。（“周庄的文化传统”；“打动”；“包容、抚慰”）7、赵丽宏写的是旅游节之夜，彩灯和焰火映入水中成为“光带”“彩带”；本文写人们入睡后的周庄，则宁静、安详，油菜茶香沁人肺腑，使人产生彩色梦的联想。8、由读书、观景、看物、听曲等引发对过去的某物或对未来的联想均可。不理解、不符合“感到时间的走动”的举例不得分。9、“绝版的周庄”这个标题振聋发聩、不同凡响。它在提醒人们：周庄是硕果仅存、保持完好的江南水乡明清古建筑群，它是独一无二的，也是无可复制的。同时，它还警示现代人要保护好周庄的自然和人文景观。（周庄的“独一无二”和保护好周庄两方面的要点）（五）板书设计：整体水韵图画（1段3段）。“小桥流水人家”的周庄整体印象图三次游历周庄时的不同水韵图画（4段6段）第一次烟雨迷蒙的周庄水墨画周庄水韵第二次冰雪消融的周庄动感版画“水”（雪）之“色”黑白分明对比强烈的版画“水”之“声”如诉如泣神秘悠远的江南丝竹第三次水天一色的周庄七彩梦幻图周庄节日的夜景多姿多彩的光带 摇曳生辉、光华四射的彩带节日夜晚的周庄似梦境，像神奇的童话