重大版英语三年级上册Unit 5It’s a lemonppt课件3

Task1:Review the words 1.Read the words by yourself.(1min)1.Read the words by yourself.(1min)完成导学单任务完成导学单任务1 1，先自己读一读并在你会读的单，先自己读一读并在你会读的单词后打词后打“”“”2.Check in group.(3mins)2.Check in group.(3mins)请一号同学拿出你信封里的单词卡片，与小组成员请一号同学拿出你信封里的单词卡片，与小组成员用问答的形式交流单词，并在用问答的形式交流单词，并在“他能读他能读”栏目里栏目里打根据情况打打根据情况打“”“”Tips:Tips:1.help each other(1.help each other(同学读时，组内同学注意仔细倾听，互同学读时，组内同学注意仔细倾听，互相纠正不正确的发音）相纠正不正确的发音）2.2.全组完成任务全组完成任务1 1后，请迅速将卡片放回信封里并静息。后，请迅速将卡片放回信封里并静息。applegrapelemonpearpicture we can read watermelon bananastrawberryorangeFruit treeTask2:Say and doPlay the game in groups(3mins)请请2 2号同学拿出你信封里的单词卡片放在桌上，小组同学号同学拿出你信封里的单词卡片放在桌上，小组同学依次用依次用show me?show me?或者或者pass me?pass me?发指令，看看哪个组员先发指令，看看哪个组员先抢到相应卡片并做出正确指令。抢到相应卡片并做出正确指令。Tips:Tips:1.help each other(1.help each other(组内同学注意互相纠正不正确的发音）组内同学注意互相纠正不正确的发音）2.2.游戏结束后，请游戏结束后，请2 2号同学收拾好卡片放回信封。号同学收拾好卡片放回信封。Task3Ask and answer,stick and say.请三号同学拿出抽屉里的美术纸并用请三号同学拿出抽屉里的美术纸并用whats whats this/that?this/that?提问，组员可从自己信封里选出一种喜提问，组员可从自己信封里选出一种喜欢的水果回答，并粘贴到美术纸的相应位置，完成欢的水果回答，并粘贴到美术纸的相应位置，完成后小组内一起读一读。后小组内一起读一读。Tips:Tips:1.help each other(1.help each other(组内同学注意互相纠正不正确的发音）组内同学注意互相纠正不正确的发音）2.2.游戏结束后，请游戏结束后，请2 2号同学收拾好卡片放回信封。号同学收拾好卡片放回信封。Task3:Lets chant.This,this,whats this?This,this,whats this?Apple,apple Apple,apple,it,itS S an an apple.apple.That,that,whats that?That,that,whats that?Pear,pear Pear,pear,it,itS S a a pearpear.Tips:1.Read by yourself.(1min)自己试着读一读。2.Discuss in your group.(1min)小组互学，一起采用多种形式读一读。3.create：try to make a new chant with other words.（2mins)创编：尝试用其他学过的单词改编一首新的chant。Task4 Lets actRules for act.Rules for audience.(表演要求）（观众要求）1.We can say.(1 )1.Watch.（1 ）发音准确，句子流畅。文明观看。2.We can act.(2 )2.Comment.（1 ）表演自然大方。合理评价3.We can Create.(35 )创编课文，创编句子，有新意。An apple a day keeps the doctor away.More fruit everyday make our bodies healthier.An apple a day keeps the doctor away.