八年级社政作业巩固(二)

八年级社政作业巩固（二）一.选择题（每小题3分，共63分）1把元谋人、河姆渡人归为一类的依据是( ) A .普遍使用磨制石器 B.按血缘关系组成的固定集团 C.遗址均在长江以南 D.出现了私有财产和贫富分化2.下列选项中不属于北京人特征的是( )A .使用打制石器 B.过着群居生活 C.人工取火 D.保留了猿的特点3.假如你生活在距今约七千年前的长江流域，你不可能看到的现象是（ ）先民正在干栏式的房屋旁制彩陶 农田里水稻长势良好 那里气候温暖湿润，但风沙较大 荒地上人们用耒耜耕地 青铜器工艺精美A. B. C. D.4下列文明起源，受惠于大江大河哺育的是（ ）古埃及文明 古罗马文明 爱琴文明 古印度文明A. B. C. D.5.下列属于两河流域人民创造的文化成果的是（ ）规定七天一星期 常用的阿拉伯数字 奉阿蒙为王国的保护神 营建了乌尔城A. B. C. D.6.斯巴达与雅典的共同点是（ ）A.手工业发达 B.广泛使用奴隶 C.公民有机会参与政治 D.尚武善战7.你觉得以下选项中最有资格当选古代世界文化交流使者的是（ ）A.埃及人 B.希腊人 C.中国人 D.阿拉伯人8.佛教得到很大发展并开始向外传播是在（ ） A.公元前六世纪 B.公元前三世纪 C.公元前后 D.公元三世纪 9.假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的事情是（ ） 和苏格拉底在街上辩论 在大街上看到扛着“法西斯”的扈从和查理大帝讨论国家大事 欣赏奥林匹亚运动会A. B. C. D.10.在古代印度有 一户人家，在城市里有自己的住房，开一家棉布店，同时销售自己手工制造的衣服，你认为这户人家属于哪一等级？（ ）A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗11.世界上最早栽培棉花的是（ ）A .古代埃及人 B.古代两河流域居民 C.古代中国人 D.古代印度人12.我国有文字可考的历史是从（ ）开始的A.夏朝 B.秦朝 C.商朝 D.汉朝13.（ ）的出现，标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下”。A .禅让制.世袭制C.郡县制.中央集权制14.“染色馒头”、“三聚氰胺奶粉”等“问题食品”制售者侵犯了消费者的哪些权利？（ ）安全权 公平交易权 知情权 依法求偿权. . . .15.青春体现在一个人的身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列属于这种全新感觉的是( )身体外形的变化和内部器官的完善智力发展到高峰时期，思维活跃，想象丰富自我意识迅速发展，有“成人感”情感丰富，情绪稳定A.B.C.D.16.伴随着身体的变化，性意识的觉醒，异性间的吸引力悄然萌生，少男少女希望能引起异性的注意，下面哪些表现欲是恰当的 ( )学习成绩力争名列前茅体育锻炼中显示自己的实力课外活动中总想展现聪明才智组织班级活动，不听取同学意见，独断独行A.B.C.D.17.人类在改造自然时，把自己看成是自然的一员，不忘大自然始终是养育自己的母亲，使人类不再肆意掠夺自然，践踏自然。这句话的意思是( )人类是大自然的主宰者，应保护生命 人类是大自然的看护者在大自然中，人类和其他生命共存，彼此尊重 大自然是人类的母亲，无需保护 A.B.C.D.18.我国公民的合法私有财产受法律保护。下列财产中，你认为不应得到保护的是（ ）A.私营业主纳税后所得到的利润 B.公民购买福利彩票中彩后所得的奖金C.公民在银行存款所得的利息 D.某企业领导将公款购买股票所得的股息19.某公民在获得500万元体育彩票特等奖后，捐出50万元支持中国体育事业的发展，他行使了对自己财产的( )A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权20.刘先生及其妻子、女儿在一次意外事故中均丧生，在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、叔叔、姑姑。按照法定继承，最先可继承刘先生遗产的是( ) A.刘先生的同胞兄弟 B.刘先生的叔叔 C.刘先生的养父母 D.刘先生的姑姑21.下列属于智力成果的是( ) “神舟”六号飞船发射成功 农民耕作土地 著名的舞蹈家杨丽萍创作的大型歌舞剧云南印象 中学生制作的科技小发明 工人盖起了高楼大厦 . . . .二.非选择题（共37分）22.（16分）材料一：“我告诉你们，不要与恶霸人作对；有人打你的右脸，连左脸也转过来让他打你们要爱你的仇敌。“材料二：“在世人有权柄的人，人人当服从他。因为没有权柄不是出于上帝的命令，抗拒的必自取刑罚。” 上述材料是哪一宗教的说教？这一宗教在什么时候最先在什么地方的什么人中得到传播？（8分）上述材料中的说教在当时起了什么作用？（4分）今天哪一个节日是从这个宗教中产生的？这种宗教产生了今天哪一种纪年方法？（4分）23.案例分析：（21分）张某与妻子王某勤劳致富创下丰厚家产，家中有良田20亩，房屋8间，存款50万。2008年4月，张某不幸病逝，并未留下遗嘱。张某夫妇有两子两女，长子A结婚另过，从不照顾家里，经济上更不给予任何帮助；小儿子B身体残疾，收入微薄；长女C与张某夫妇同住，照顾二老的起居；次女D已病故，留下一女E。为分割遗产，其子女争吵不休，连张某的弟弟F也赶来要分遗产。根据相关法律知识回答:（1）案例中遗产继承的方式是什么？（3分）（2）案例中哪些人可以继承张某的财产？为什么（9分）（3）案例中哪些人可以多分遗产？哪些人少分或不分遗产？请说明理由。（9分）八年级社政作业巩固（二）班级 姓名 学号 一.选择题（每小题3分，共63分）题号1234567答案题号891011121314答案题号15161718192021答案二.非选择题（共37分）22.（16分） （8分）（4分）（4分）23.案例分析：（21分）（1）（3分）（2）（9分）（3）（9分）