2020年安徽省中考道德与法治试卷

2020年安徽省中考道德与法治试卷一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。）1（2分）“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）不断发掘生命的力量培养开拓进取的优良品质拒绝改正自身的缺点养成自信自立的生活态度ABCD2（2分）看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫，很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们（）要树立正确的成就动机只有到农村工作才能实现人生的意义自强有助于事业的成功要用坚持和责任谱写自己生命的价值ABCD3（2分）2019年10月17日，国家卫生健康委员会发布的儿童青少年近视防控适宜技术指南，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（）A看电视时控制好时间B参加日间户外体育活动C在刺眼的灯光下看书D写字时保持正确的姿势4（2分）我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博，屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（）不利于自身的健康发展给家庭、社会造成一定危害容易走向违法犯罪道路会触犯刑法，受到刑罚处罚ABCD5（2分）下列漫画体现文明生活方式的有（）ABCD6（2分）“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊（）A不能没有原则B以物质馈赠为前提C是一成不变的D是平等的、双向的7（2分）下列名言能体现教师职业特点的有（）千教万教，教人求真谈笑有鸿儒，往来无白丁三人行，必有我师焉师者，所以传道授业解惑也ABCD8（2分）出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（）A建设美好集体需人人为集体出力B个人意愿可以凌驾集体规则之上C为了集体利益必须无视个人利益D集体让人失去了发展个性的机会9（2分）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。下列属于我国宪法规定的公民基本权利是（）A依法服兵役B遵守宪法和法律C爱护公共财产D人格尊严不受侵犯10（2分）正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（）A餐馆老板李某拒不申报纳税B王某利用手中职权给家人谋私利C刘某强行索要小学生的财物D张某积极向受灾的群众捐款捐物11（2分）国务院办公厅印发的关于建立政务服务“好差评”制度 提高政务服务水平的意见提出，2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度（）是健全监督和制约机制的举措有利于促进政府决策的科学化和民主化能确保国家工作人员尽责履职有利于公民行使享有的参与权和监督权ABCD12（2分）2020年5月29日，习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（）中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素ABCD二、非选择题（共56分，5小题）13（8分）【透视现象 明理导行】观察下列漫画，回答问题。（1）漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象？（2）请你结合上述两幅漫画对这一现象进行简要评析。14（8分）【品味家书 传承精神】 家书抵万金。在中华民族历史的长河中，无数的家书演绎着真情大义，成为中华文化一道亮丽的风景线家书一（节选） 我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！赵一曼（抗日烈士）家书二（节选） 作为一名医生，一名共产党员，支援前线是我的责任和义务，您不会怪我吧？同为父亲，我的不舍与眷恋和您一样，但没有国泰民安，哪有家庭幸福。洪余德（援鄂抗疫医疗队队员）（1）沧海桑田，岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书，你从中获得怎样的情感正能量？（2）星转斗移，穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神。15（12分）【学以致用 与法同行】初中生小静自学习道德与法治课程后，成了家庭“法律小顾问”。情境一：来家玩耍的表弟无聊时对小静说：“我打119，说附近有人家失火，逗着玩。”（1）此时，小静的正确做法是 。（2）理由是 。情境二：妈妈对小静说：“小顾问，我考考你：我想进一批仿冒名牌鞋，摆地摊卖，你看能不能？”（1）小静的正确回答是 。（2）理由是 。情境三：爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各种理由拖欠部分工资，多年不给。最近，爸爸去讨要，又没有结果，不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。（1）从诉讼类型来看，这一诉讼属于 诉讼。（2）小静这样建议的理由是 。16（14分）【践行人民至上 建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一：从实施生态强省建设实施纲要到出台安徽省2020年全面推进农村人居环境整治工作要点；从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板，走绿色发展道路，绿色富皖、绿色惠民。材料二：2020年安徽省政府工作报告指出，今年要“推进义务教育优质均衡发展，建成乡村中小学智慧学校1700所，改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件，贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校实现全覆盖。”材料三：安徽日报5月28日报道，日前，我省印发安徽省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案聚焦剩余8.7万贫困人口打好“夏季攻势”，夺取全面胜利。阅读感知（1）材料一中安徽省“绿色富皖、绿色惠民”体现党和政府坚持怎样的发展思想？探究分析（2）请你从公平角度，简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。拓展思考（3）请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫，向政府提几条具体建议。（4）围绕上述三则材料，谈谈你在生活中的实际行动。17（14分）【增强制度自信 书写“中国之治”】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来，如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九（1）班同学就此开展探究性学习，请你参与并回答问题。发挥制度优势 通过学习党的十九届四中全会公报，同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（1）请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。夯实法治基础 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典。（2）你同意他们的观点吗？请说明理由。展现中国担当 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息并进行讨论。信息一：疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，分享新冠病毒基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。截至5月31日，中国共向27个国家派出29支医疗专家组，已经或正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助。信息二：2020年国务院政府工作报告指出，要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。（3）请你根据上述信息，运用所学知识，总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。（4）请你结合本次探究性学习，谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。2020年安徽省中考道德与法治试卷参考答案与试题解析一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。）1（2分）“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）不断发掘生命的力量培养开拓进取的优良品质拒绝改正自身的缺点养成自信自立的生活态度ABCD【分析】本题考查适应社会、完善自我。适应社会、完善自我，该做一个自信的人；努力做一个有尊严的人；我们还要准确地把握自我，要学会独立思考，提高自己辨别是非与自我控制的能力；学会独立生活，提高适应社会的能力。【解答】我们青少年要做最好的自己，就要养成自信自立的生活态度，发掘生命的力量、扬长避短，最大限度地展现自己的才华；还要培养开拓进取的优良品质，符合题意；错误，要主动改正自身的缺点。故选：B。【点评】仔细审题，把握完善自我的要求，结合选项排除。2（2分）看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫，很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹，启示我们（）要树立正确的成就动机只有到农村工作才能实现人生的意义自强有助于事业的成功要用坚持和责任谱写自己生命的价值ABCD【分析】本题考查实现人生价值。生命价值不在时间长短，而在质量，不在索取，而在奉献。【解答】分析材料，安徽大学生村官王萌萌的事迹，是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值，懂得自己的价值就在于奉献，启示我们要树立正确的成就动机，表明自强有助于事业的成功，是正确的选项；错误，只有才能，太绝对。故选：C。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了实现人生价值，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。3（2分）2019年10月17日，国家卫生健康委员会发布的儿童青少年近视防控适宜技术指南，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有（）A看电视时控制好时间B参加日间户外体育活动C在刺眼的灯光下看书D写字时保持正确的姿势【分析】本题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康，是生命活力的源泉，是幸福人生最基本的依托。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。【解答】儿童青少年近视防控适宜技术指南对保护儿童青少年的视力做了规定；平时我们看电视、上网都要控制好时间，不要沉迷网络；写字时保持正确的姿势，要多参加户外体育活动，ABD观点正确，不符合题意；C错误，不能在刺眼的灯光下看书，会损伤眼睛的，符合题意。故选：C。【点评】仔细审题，把握树立正确的健康观念，结合选项排除。4（2分）我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博，屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为（）不利于自身的健康发展给家庭、社会造成一定危害容易走向违法犯罪道路会触犯刑法，受到刑罚处罚ABCD【分析】本题考查对不良行为和严重不良行为的认识。不良行为是社会危害性相对较小的行为；严重不良行为是严重危害社会的、尚不构成刑犯处罚的违法行为。【解答】不论是不良行为，还是严重不良行为，都具有危害性，都不利于自身的健康发展，都会给家庭、社会造成一定危害，有不良行为若不及时改正，容易走向违法犯罪道路，因此，我国要杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然，正确；不良行为和严重不良行为不属于犯罪行为，没有触犯刑法，不会受到刑罚处罚，错误。故选：A。【点评】认真审题，把握不良行为和严重不良行为的危害，依据题文信息，对照选项分析选择即可。5（2分）下列漫画体现文明生活方式的有（）ABCD【分析】此题考查文明生活方式。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。我们要养成文明的生活方式。【解答】不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力，因此，我们要文明交往；使用公筷属于用餐文明，符合题意；选项做法不利于垃圾分类，不符合题意；属于违法行为，排除；多洗手，属于讲卫生，符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，把握文明的生活方式，结合选项排除。6（2分）“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊（）A不能没有原则B以物质馈赠为前提C是一成不变的D是平等的、双向的【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇。【解答】题干中的话，意思是对于对方的给予，我们要有所回报，说明了友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，D说法正确，符合题意；A本身说法正确，不符合题意；B错误，真正的友谊是超越物质的；C错误，友谊不是一成不变的。故选：D。【点评】认真审题，把握友谊的特质，依据题意，对照选项分析选择即可。7（2分）下列名言能体现教师职业特点的有（）千教万教，教人求真谈笑有鸿儒，往来无白丁三人行，必有我师焉师者，所以传道授业解惑也ABCD【分析】本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。【解答】老师既是我们学习的指导者，同时又是我们做人的引路人，既教书又育人，老师是人类文明的传承者，分析古诗词可知，属于描写教师的职业特点的诗句，体现教师职业的要求，符合题意；是指到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，与题干不符；体现善于向他人学习，排除。故选：C。【点评】仔细审题，把握对教师职业的认识，结合选项排除。8（2分）出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得（）A建设美好集体需人人为集体出力B个人意愿可以凌驾集体规则之上C为了集体利益必须无视个人利益D集体让人失去了发展个性的机会【分析】本题考查的知识点是建设美好集体。集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。【解答】出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。体现了建设美好集体需要我们的“自治”精神，表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，A是正确的选项；B错误，个人意愿遵守集体规则；C错误，必须无视，太绝对；D错误，集体有利于发展个性。故选：A。【点评】解答本题需明确考查的知识点是建设美好集体，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。9（2分）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。下列属于我国宪法规定的公民基本权利是（）A依法服兵役B遵守宪法和法律C爱护公共财产D人格尊严不受侵犯【分析】本题考查公民的基本权利。我国宪法规定的公民基本权利包括：平等权，政治权利和自由，宗教信仰自由，人身自由权利，对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权，教育、科学、文化权利和自由等。【解答】宪法是我国公民的权利保障书，宪法规定的权利是公民的基本权利，宪法规定的义务是公民的基本义务。依据教材知识，分析可知，依法服兵役、遵守宪法和法律、爱护公共财产是公民的基本义务，ABC排除；人格尊严不受侵犯属于公民的基本权利，D当选。故选：D。【点评】认真审题，把握公民的基本权利和义务，依据题文信息，对照选项分析选择即可。10（2分）正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是（）A餐馆老板李某拒不申报纳税B王某利用手中职权给家人谋私利C刘某强行索要小学生的财物D张某积极向受灾的群众捐款捐物【分析】本题考查的知识点是正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。【解答】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为。选项D中的行为属于正义行为，正确；选项ABC属于非正义行为。故选：D。【点评】结合教材中关于正义行为与非正义行为的基础知识，紧扣题意即可解答。11（2分）国务院办公厅印发的关于建立政务服务“好差评”制度 提高政务服务水平的意见提出，2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度（）是健全监督和制约机制的举措有利于促进政府决策的科学化和民主化能确保国家工作人员尽责履职有利于公民行使享有的参与权和监督权ABCD【分析】本题考查了依法行使监督权。行使监督权，就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。【解答】建立“好差评”制度是健全监督和制约机制的举措，有利于政府接受公民和社会的监督，促进政府决策的科学化和民主化，促进依法行政，提高工作效率，预防腐败；有利于推进依法治国的进程和社会主义政治文明建设；有利于公民更好地行使监督权，维护广大人民群众的合法权益；有利于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神，是正确的选项；错误，确保一词太绝对。故选：B。【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是依法行使监督权，理解题意，联系实际，具体分析作答。12（2分）2020年5月29日，习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（）中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素ABCD【分析】本题考查的知识点是建设创新型国家。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但是从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。【解答】把我国建设成为世界科技强国，是因为创新的重要性，我国的科技国情，依据课本知识可知，我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力，是正确的选项；错误，唯一一词太绝对。故选：C。【点评】解答本题要把握好考查的知识点是，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的选择。二、非选择题（共56分，5小题）13（8分）【透视现象 明理导行】观察下列漫画，回答问题。（1）漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象？（2）请你结合上述两幅漫画对这一现象进行简要评析。【分析】本题考查的知识点是正确对待追星和偶像崇拜。青少年追星和崇拜偶像，应有自己独特的见解，不能盲从。要正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极进取得精神，这样才能健康成长。【解答】（1）本题考查了漫画一、二共同反映了在青少年中存在的现象。仔细分析漫画，抓住其实质，依据课本内容组织答案，两则材料说明了有不少的中学生都是“追星族”，说明了中学生所追的星大多都具有美丽的外表，高超的技能或者高尚的人格。（2）本题考查了结合上述两幅漫画对这一现象进行简要评析。问题要从正反两方面分析，理智的追星，学习明星身上的优秀品德，可以促进青少年的成长进步；如果盲目追星，甚至学习明星身上的缺点，则会妨害进步。故答案为：（1）中学生身上或多或少都存在“追星”的现象。（2）明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段的常见现象；心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜，我们要从自己崇拜的偶像身上汲取向上的奋斗的力量，学习他们身上的优点，不断地完善自我；我们要认真地欣赏自己，发现自己的美好和独特，这样才能不断超越自我，走向成熟。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是正确对待追星和偶像崇拜，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。14（8分）【品味家书 传承精神】 家书抵万金。在中华民族历史的长河中，无数的家书演绎着真情大义，成为中华文化一道亮丽的风景线家书一（节选） 我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！赵一曼（抗日烈士）家书二（节选） 作为一名医生，一名共产党员，支援前线是我的责任和义务，您不会怪我吧？同为父亲，我的不舍与眷恋和您一样，但没有国泰民安，哪有家庭幸福。洪余德（援鄂抗疫医疗队队员）（1）沧海桑田，岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书，你从中获得怎样的情感正能量？（2）星转斗移，穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神。【分析】该题考查传递情感正能量、传承民族精神。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好；传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。【解答】（1）该题考查情感正能量的表现。开放性试题，符合题意即可；当我们重新捧读一封封家书时，我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情，感受到了亲人血浓于水的柔情。据此作答。（2）该题考查如何传承中华民族精神。结合相关知识，从立足于实践，弘扬民族优秀文化，正确对待外来文化；要为民族精神增添富有生命力的内容，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者作答。故答案为：（1）我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情，感受到了亲人血浓于水的柔情。（2）要立足于建设中国特色社会主义的伟大实践；要继承和发扬民族优秀文化传统，正确对待外来文化；结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添富有生命力的内容；要从具体事情做起，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（至少2点，每点（2分），共4分【点评】仔细审题，把握传递情感正能量、传承民族精神的要求，结合材料分析总结。15（12分）【学以致用 与法同行】初中生小静自学习道德与法治课程后，成了家庭“法律小顾问”。情境一：来家玩耍的表弟无聊时对小静说：“我打119，说附近有人家失火，逗着玩。”（1）此时，小静的正确做法是制止。（2）理由是随便拨打119属于违法行为。情境二：妈妈对小静说：“小顾问，我考考你：我想进一批仿冒名牌鞋，摆地摊卖，你看能不能？”（1）小静的正确回答是不能。（2）理由是销售假冒伪劣商品属于违法行为，会受到法律制裁。情境三：爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各种理由拖欠部分工资，多年不给。最近，爸爸去讨要，又没有结果，不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。（1）从诉讼类型来看，这一诉讼属于民事诉讼。（2）小静这样建议的理由是法律保护公民的合法权益，诉讼是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种手段。【分析】本题以情境为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有同违法行为作斗争、违法行为、依法维护合法权益等。【解答】情境一：本题考查同违法行为作斗争。随意拨打119是扰乱社会秩序的表现，属于违法行为，会受到法律的制裁，我们要敢于同违法行为作斗争，因此，小静的正确做法是制止。情境二：本题考查违法行为。销售假冒伪劣商品，以次充好，欺骗消费者，会侵犯消费者的合法权益，属于违法行为，因此，小静的正确回答是不能。情境三：本题考查依法维护合法权益。公民的合法权益受法律保护，当公民的合法权益受到侵害时，要学会依法维权。诉讼是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种手段。老板以各种理由拖欠部分工资，属于民事违法行为，因此，小静应建议爸爸依法维权，可以向人民法院提起民事诉讼。故答案为：情境一：（1）制止。（2）随便拨打119属于违法行为。情境二：（1）不能。（2）销售假冒伪劣商品属于违法行为。情境三：（1）民事。（2）法律保护公民的合法权益，诉讼是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种手段。【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真情境，把握同违法行为作斗争、违法行为、依法维护合法权益等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。16（14分）【践行人民至上 建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一：从实施生态强省建设实施纲要到出台安徽省2020年全面推进农村人居环境整治工作要点；从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板，走绿色发展道路，绿色富皖、绿色惠民。材料二：2020年安徽省政府工作报告指出，今年要“推进义务教育优质均衡发展，建成乡村中小学智慧学校1700所，改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件，贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校实现全覆盖。”材料三：安徽日报5月28日报道，日前，我省印发安徽省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案聚焦剩余8.7万贫困人口打好“夏季攻势”，夺取全面胜利。阅读感知（1）材料一中安徽省“绿色富皖、绿色惠民”体现党和政府坚持怎样的发展思想？探究分析（2）请你从公平角度，简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。拓展思考（3）请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫，向政府提几条具体建议。（4）围绕上述三则材料，谈谈你在生活中的实际行动。【分析】本题考查了民生问题、维护社会公平正义、教育公平、生态文明建设，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】（1）本题考查发展思想，考查理解能力。重视环境问题表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想。（2）本题考查我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。受教育权是我国宪法规定的公民基本权利，推进义务教育优质均衡发展目的是维护公民受教育权，是保障人权的表现。据此分析作答。（3）本题考查我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫。开放性试题，言之有理即可，如政策倾斜、引导贫困地区发展特色经济、加大扶贫力度等。（4）本题考查自己在生活中的实际行动。从树立远大的理想、努力学习科学文化知识、发扬艰苦奋斗精神、保护环境、关注弱势群体等角度作答。故答案为：（1）坚持以人民为中心的发展思想。（2）推进义务教育优质均衡发展是我国尊重和保障人权工作的重要内容，是我国宪法对各级国家机关的要求。推进义务教育优质均衡发展是建设社会主义法治国家的需要。受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。推进义务教育优质均衡发展有利于保障公民的受教育权，进而实现人权的实质内容和目标。（3）开放性试题，言之有理即可，如政策倾斜、引导贫困地区发展特色经济、加大扶贫力度等。（4）我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德，丰富的知识、过硬的本领、担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒，要保护环境、关注弱势群体等。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是民生问题、维护社会公平正义、教育公平、生态文明建设，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。17（14分）【增强制度自信 书写“中国之治”】 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来，如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九（1）班同学就此开展探究性学习，请你参与并回答问题。发挥制度优势 通过学习党的十九届四中全会公报，同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（1）请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。夯实法治基础 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典。（2）你同意他们的观点吗？请说明理由。展现中国担当 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息并进行讨论。信息一：疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，分享新冠病毒基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。截至5月31日，中国共向27个国家派出29支医疗专家组，已经或正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助。信息二：2020年国务院政府工作报告指出，要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。（3）请你根据上述信息，运用所学知识，总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。（4）请你结合本次探究性学习，谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。【分析】本题考查了中国共产党的性质和地位、法治的要求、中国担当的表现、青少年增强的意识，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】（1）本题考查了用一句话表达对中国共产党的热爱之情。为开放性试题，回答表达对党的热爱之情的语句即可，如祝愿中国共产党永葆青春！（2）本题考查法治的要求。依据教材知识分析，民法典是良法和法治不仅需要良法之治，还需要善治的观点正确，所以同意。依据教材知识，从良法的含义、法治的要求角度来回答。（3）本题考查中国担当的表现。依据教材知识，结合材料内容，从中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；广泛参与国际事务；在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动等方面来回答。（4）本题考查了青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。综合材料内容，在书写“中国之治”的发挥制度优势一篇中，可以看出要增强爱党、爱国、爱人民的意识；在夯实法治基础一篇中，可以看出要增强法治意识；在展现中国担当中可以看出要增强全球意识和责任意识。据此回答即可。故答案为：（1）祝愿中国共产党永葆青春！（2）同意。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。民法典是一部良法。法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。（3）中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。（4）爱党、爱国、爱人民意识；法治意识；全球意识；责任意识。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了中国共产党的性质和地位、法治的要求、中国担当的表现、青少年增强的意识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2020/10/7 13:59:28；用户：玄黄文化初政；邮箱：xhczheng；学号：37286933第19页（共19页）