八年级第一次月考语文试题

八年级第一次月考语文试题（人教版）一、语言的积累与运用（共25分）1、选出下面加点字注音全部正确的一项（2分）（ ） A、烂曼（mn） 芦荟（ku） 不逊（xn） 匿名（n）B、诘责（ji） 文绉绉（zhu） 糜（m） 庶（sh）C、翳（y） 髭（z） 鬈（qun） 禁锢（k）D、颔（hn） 锃（zng） 广袤（mo）无垠 缥碧（pio）2、下列句中没有错别字的一项（2分）（ ） A、诽谤 凄惨 懒惰 演译 B、错落有致 莫名其妙 美不胜收 C、徒手 万籁 掺和 菲红 D、郁郁寡欢 无可置疑 不可明状3、填空默写（5分） A、酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是： B、过零丁洋一诗表明作者以死明志的千古名句是： C、苏轼水调歌头（明月几时有）中“此事古难全”中“此事”所指代的内容是： D、五柳先生传中的“赞”语中与课文“不慕荣利”一句相照应的语句是 E、从你积累的古诗词当中，写一句赞美母爱的完整诗句 从你积累的名言警句中，摘一句赞美母亲的名言 4、（4分）一位教育心理学家做过这样一项调查，让200名学生如实地说出自己所崇拜的名人，如不欣赏可不必选择。调查结果如下。选项 世界名人所占比例若干年后的调查结果列夫托尔斯泰30%在各自的岗位干得颇有成就毕加索10%成绩显著，拥有自己的公司贝多芬20%经受信挫折，事业发展出色不知道或不欣赏40%失业、工作平庸，极个别有较好的发展 （1）你从这份调查表发现了什么？ （2）你由此得出一个什么结论？ 5、名著阅读（6分） 是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的名人传，叙述 国 家贝多芬、意大利 家和 米开朗琪罗 国作家 的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。6、阅读下面文字，完成后面的问题。（6分）世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同；美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 （1）假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例（2005年“世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（字数不限）示例：营造绿色城市 呵护地球家园 （2）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出理由。候选人：孟母（孟子的母亲） 岳母（岳飞的母亲） 冰心 （3）假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 二、阅读理解（一）酬乐天扬州初逢席上见赠（8分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7、（2分）本诗选自 ，作者 ， 朝人，酬，这里是 的意思。8、（3分）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 9、（3分）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？ （二）五柳先生传（17分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?10、解释下列语句中加点的词语（4分） （1）每有会意，便欣然忘食（ ） （2）造饮辄尽，期在必醉（ ） （3）环堵萧然，不蔽风日（ ） （4）短褐穿洁，箪瓢屡空，晏如也（ ）11、翻译下列文言语句。（4分） （1）短褐穿洁，箪瓢屡空 （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 12、文章叙述了陶渊明哪三大志趣？（3分） 13、从文中看，陶渊明为什么“好读书”，但又“不求甚解”呢？（3分） 14、你最敬佩陶渊明怎样的品质？试说说理由。（3分） （三）（35分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也。15请从第二段中找出两个通假字，并解释其意义。（4分）（1） 通 ，意义： （2） 通 ，意义： 16下列四组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A 千里马常有，而伯乐不常有 执策而临之，曰：“天下无马！” B 策之不以其道不以物喜，不以己悲C 且欲与常马等不可得 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 D 马之千里者，一食或尽粟一石今或闻无罪，二世杀之17翻译句子（4分）（1） 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 （2） 之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 18写出四个带“马”字的成语。（4分） 19文中的“伯乐”比喻 “千里马”比喻 “食马者”比喻 （6分）20文章借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分） 21马说选自 中的 ，作者 ，字 ， 代 家。（5分）22千里马不能发挥其才能的根本原因是什么？你认为怎样才能发挥“千里马”的才能？（4分） 23如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分） （四）用爱倾听（10分）那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快要疯掉了。 我家在二楼，楼下住着一对下岗夫妇。这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车“突突突”的声响像咳嗽一般，大得让人揪心地难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意，摩托车就拼命“咳嗽”着一路来了。声音攀上楼，钻进窗内，搅得我睡意全消。 楼上的住户给女儿买了一支箫。每天天刚亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。 我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。谈什么呢？让他们不要再发出噪声？破摩托车就是楼下住户的饭碗，箫声就是楼上住户对孩子的希望。难道要他们放弃饭碗和希望？我不忍开口，他们也不会答应。 几经考虑，我决定搬家，搬到一个清净的地方。那样有利于我写作，也有利于我的健康。我找到一个朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听完，问：“你觉得我居住的环境怎样？”我说：“就是觉得你这里清静，才叫你帮我找住的地方。”朋友点点头，说：“好吧，你先在我家坐一个小时，感受一下。” 我在朋友家里呆了一个小时，家里的环境确实幽静，但一个小时后，人们陆续下班回家，嘈杂开始显现。最要命的是，隔壁阳台上传来一阵含糊不清、类似于说话的声音，刺耳而不明所以，让人听了格外不舒服。我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个九岁的男孩在学说话。你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么都听不明白。我猜测说：“他好像在说，羊刚扑倒在地。”朋友听了哈哈大笑，说：“你错了。他说，阳光普照大地。”他推开通往阳台的门。这时，我听到一位女士在不断地纠正那个男孩，说的正是“阳光普照大地”。无论女士怎样纠正，那男孩说的都是“羊刚扑倒在地”。 朋友问我：“如果让你住在这里，每天听到这样的声音，你感觉如何？”我直摇头，实话实说：“受不了。不但声音太吵，而且他怎么学都学不会，听着都被急死。”“在我耳朵里，这孩子的声音就像一曲美妙的音乐。不但我有这样的感觉，我们这栋楼里的人，都有这样的感觉。” 朋友见我一脸诧异，解释说：“这孩子是个弃儿，又聋又哑。他的生身父母抛弃了他。我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药，为他治疗。从他四岁开始，邻居开始教他说话。我们都以为这是不可能的事，但邻居锲而不舍，坚持每天教。他五岁的时候，有一天居然开口叫妈妈，邻居当时就激动得哭了。你说这怎么不让人激动？从那以后，邻居更加认真地教他说话。” 在我离开家的时候，朋友说：“你听这孩子的声音很刺耳、很不舒服，那是因为你用耳朵在听。我们听这孩子的声音很动听、很欣慰，是因为我们用爱在听。只要学会用爱去倾听，这世间的许多声音，都是美妙的音乐。” 我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉着刺耳，而是觉着欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。 上帝给了我们耳朵，是让我们能听到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙动听的音乐，就要学会用爱倾听。24（2分）请概括说明“我”为何先决定搬家而最终却打消了搬家的念头？ 25、（3分）请问在这个世界上“用爱倾听”我们将听到何种声音？这种声音给我们什么感觉？ 26、（3分）本文倒数第三段写了朋友的邻居收养弃儿的故事，请你概括一下朋友邻居的形象和朋友邻居在文中的作用。 27、（2分）下列对这篇文章的赏析正确的两项是（ ） A、本文描绘了我居住的环境和朋友居住的环境，两种环境形成了鲜明的对比，从而使我的心境发生了转变，懂得了“用爱倾听”的重要。 B、“阳光普照大地”显然是作者特意创作的一句话，用间深刻，它和文题“用爱倾听”是一种暗合，暗示生活中有了爱就有了阳光。 C、本文用词生动形象，多用拟人、比喻手法，如“摩托车咳嗽”，“箫声呜呜咽咽”，“突突突的响声像哮喘的病人”。 D、从本文可以看出，这世界上，有许许多多的声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的。这些声音全部入耳，有时可以让你觉得是一种享受，有时也可以让你觉得是一种折磨。 E、文章最后一段是全文的总结，它进一步点题，告诉人们要相互关爱，相互体恤，相互原谅，相互包容，结尾发人深思，回味悠长。三、写作（55分）下面这篇短文，带有较强的哲理性，大家都认为值得反复咀嚼：有这样几道算术题：46=10 83=11 76=12 54=9 98=17。多数人看后第一反应是，哈哈，错了，错了，中间的那题错了。而不是说，哦，对了四题，不过中间那题错了。可见人们是多么容易看到错误的而不是正确的。其实很多时候，改变看事情的角度就是改变做事情的态度。比如面对一件事，你是看到阴间面还是光明面？对一个人，你更多的是看缺点还是看优点？面对危机，你更多的看危险还是看机遇？这都有一个看待的角度问题。倘若总是看前者，势必给自己或他人带来消极的影响，但若能看到好的一面，通常会使我们以一种更积极的态度面对人生。你看后有什么感受？是不是也觉得其中有很多值得深思的东西？是否打算重新梳理一下以前自己对人、对事、对物的看法？请你认真体味后，从看待事物的不同角度出发，结合自己的生活实际和情感经历，以“态度”为话题，写一篇作文，字数不超过800字。八年级第一次月考语文参考答案1、 D2、 B3、 A、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；C、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；D、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵；E、略4、 （1）名人的品质对我们的生活和事业有很大的帮助，他们的精神是我们前进的动力；（2）榜样的力量是无穷的，生活总爱眷顾那些勤奋努力、意志刚强、聪慧能干的人，每个人至少要拥有一种优良品质。5、 罗曼罗兰，德国音乐家，画家雕塑家，俄国，列夫托尔斯泰6、 （1）示例一：弘扬中华美德，感受母爱亲情；示例二：感受母爱，报答母恩； （2）、（3）言之成理即可7、 刘禹锡集外集，刘禹锡，唐朝，以诗相答8、 放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春。 含义：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。9、 老友已逝，只有无尽的怀念之情；人事全非，自己恍若隔世之人。10、（1）体会、领会；（2）就；（3）空寂；（4）安然自若的样子11、（1）穿着打了补丁的粗布短衣，家里的箪和瓢里经常是空的。 （2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。12、好读书、性嗜酒、常著文章13、因为他读书的目的，是一种求知的满足，是一种精神的享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他不求名利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真性格的反映。14、言之成理即可21略。22 C 23略 24 C 27。怀才不遇，壮志难酬的愤懑心情 29，食马者不知其能千里而食也（食马者的无知）突出“知人善用”之意就好。30，A不气馁，努力作好本职工作 B寻找机会，展示自己的才华24、搬家是因为我居住的环境过于嘈杂，不利于我的写作，不利于我的健康；打消搬家念头是因为朋友的话在我心中产生了强烈的震撼，使我学会了“用爱倾听”。25、将听到的是一种美妙的谐的声音；这种声音给我们欣喜和欣慰的感觉。26、朋友邻居的形象：善良、充满爱心，办事有恒心，有毅力，认真。 作用：是我思想转变的纽带，是文章主题升华的媒介。27、B D （ A不是对比，C“突突突的响声像哮喘的病人”，不是比喻，是病句；E“相互原谅，相互包容”不当。）