九年级生物探究与自主作业汇编：人体内废物的排出

九年级生物探究与自主作业汇编：人体内废物的排出 -课题主编人房志坚周立新学习目标1、肾的结构2、概述尿液的形成和排出过程。3、描述人体泌尿系统的组成。4、皮肤的结构以及汗液的形成。学习过程一、自学要求及内容：（一）、尿的形成与排出1、肾（1）、结构组成：_、_、肾盂和输尿管。（2）、基本单位：_，包括肾小体和_两部分，肾小体由_和_组成。2、尿的形成（1）、滤过：由_和_完成，部分的_、_、_和_滤过到肾小囊腔中，形成原尿。（2）、重吸收：由_完成，重吸收的物质有全部的_、大部分的_和部分_.3、排尿的意义（1）、排出体内的_。（2）、调节体内的_和_的平衡。（3）、维持_正常的生理功能。（二）、汗液的形成和排出1、皮肤的结构（1）、表皮：分为_和_。_细胞能分裂产生新细胞。（2）、真皮：由_构成，内含大量_和_.（3）、附属物：_、_毛发、指甲等。2、汗液的形成和排出（1）、形成：血液流经汗腺周围的毛细血管时，_、_、_等进入汗腺形成汗液。（2）、排出：通过_的导管排出体外。（3）、意义：排出代谢废物，调节_.二、自学检测：1.下列物质中，哪种物质不属于细胞生活过程中产生的废物？ （ ）A.尿素 B.粪便 C.二氧化碳 D.水分2.肾脏结构和功能的基本单位是（ ）A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位3.肾小球内流动的液体是 （ ）A.原尿 B.动脉血 C.静脉血 D.尿九年级生物探究与自主作业汇编-学习过程4.肾小管的重吸收作用是由选择性的，原尿中全部被吸收的物质是（ ）A.无机盐 B.水 C.葡萄 D.尿素三、知识拓展：1、肾脏的血液循环特点：血液经过两次小动脉（入球小动脉和出球小动脉）和两套毛细血管网（肾小球毛细血管网和肾小管周围的毛细血管网）。其特点如何与结构相适应？2、进入肾脏的血液和流出肾脏的血液成分变化：四、能力提升： （xx、泰安中考）近段时间老王尿量增加，并伴有发烧、浮肿等症状，到医院进行了检查，结果如下表，请分析回答：主要成分血浆（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）水909896蛋白质8.000.070.10葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.720.10尿素0.030.031.80（1） 分析表中的数据，出现异常的是 ，可能的原因是 。（2） 通过表中数据可以看出，肾小管起到了什么作用？ 。（3） 如果老王的病情进一步恶化，发展为肾衰竭，肾脏无法正常工作，你 认为应如何治疗？ 。五、当堂检测：1、血液进入肾脏后形成尿液的途径是（ ）A、血液肾小囊肾小球肾小管尿液B、血液肾小体肾小囊肾小管尿液C、血液肾小球肾小囊肾小管尿液D、血液肾小球肾小囊肾小体尿液2、从肾脏流出的血液成分，与流入肾脏的血液相比，其特点是（ ）A、含氧量不发生变化 B、尿素的含量明显减少C、二氧化碳的含量明显减少 D、葡萄糖的含量明显减少3、肾动脉与肾静脉内的血液成分相比较，肾动脉的血液里（ ）A、各种代谢产物均少 B、尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量少C、尿素、尿酸含量少，二氧化碳含量高 D、尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量高九年级生物探究与自主作业汇编-学习过程中考链接：（2011菏泽中考）下面是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题：（8分）（1）图中 6 内的血液达到心脏时，首先流入 （填心脏的结构名称）。（2）图中5内的血液比4内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与 作用有关系；3内的血液比2内的血液成分明显减少的物质有 。（3）气体进出结构1，必须通过 作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是 。（4）氧气进入血液后与 结合，通过血液循环运送到全身各 参与分解有机物，为其生命活动提供能量。（5）某人患阑尾炎时 ，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 。九年级生物探究与自主作业汇编 -自 学 反 思