语文二上4、5、6、7、8单元练习题

识字4课后练习一、看拼音写词语。q chng b dun b mio zh zhng ch yu su dun（ ） （ ） （ ）二、组词1.比一比，再组词寸（ ） 功（ ） 所（ ） 村（ ） 工（ ） 听（ ） 2一字开花。落（ ） （ ）( ) ( )3.加一加，再组词。卜（ ）（ ）（ ）（ ）力（ ）（ ）（ ）（ ）4.减一减，再组词。趣（ ）（ ） 村（ ）（ ）三、把成语补充完整。（ ）（ ）所短 （ ）（ ）所长 （ ）（ ）补短 （ ）（ ）益彰 （ ）（ ）观天 （ ）（ ）助长 （ ）（ ）障目 （ ）（ ）泰山 （ ）（ ）渠成四、你还知道有哪些成语？请你写几个。_ _ _坐井观天课后练习一、看拼音写词语。gu cu hu d bin yn ( ) ( ) ( )xing x n ti t u hi yu( ) ( ) ( ) w bin w j ( )二、比一比，再组词。错（ ） 沿（ ） 娃（ ）借（ ） 没（ ） 洼（ ）治（ ） 信（ ） 际（ ）抬（ ） 言（ ） 除（ ）三、 给句子加上标点符号。 朋友 别说大话了 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟飞来龙 落在井沿上四、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。吞吞吐吐 大得看不到边。坐井观天 形容说话不通快，想说又说不出的样子。无边无际 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。五、造句。1.无边无际_2.那么_我要的是葫芦课后练习一、填空，再读一读。（ ）的小葫芦 （ ）地说（ ）的小花 （ ）地变（ ）的蚜虫 （ ）的葫芦藤二、给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。胡（ ）（ ） （ ）（ ）户（ ）（ ） （ ）（ ）古（ ）（ ） （ ）（ ）令（ ）（ ） （ ）（ ）三、照样子，写句子。例1：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你自己有，还用借？这点困难怕什么？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。1.天黑走路怕什么？_2.为同学做点好事算什么？_ 15 小柳树和小枣树一、看拼音写词zn me b y b qin l s ( ) ( ) （ ）b ho y si chun shng Wn wn q q（ ） （ ） （ ） 二、在括号里填上恰当的词语。腰( ) 树枝( ) ( )地跳 ( )地吃腰( ) 树枝( ) ( )地说 ( )地笑三、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读。小枣在 藤 结小鸭子在 天上 游葫芦在 树上 飞小鸟在 水里 挂 四、完整的句子加标点，不完整的句子补充完整，再加标点。1.小柳树的树枝 2.小柳树的脸红了3.小枣树结了五、把下面排列错乱句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。( )贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒(s)尿(nio)。( )小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直口U，它急忙到处去找食吃。( )老鼠(sh)纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱(bo)餐(cn)了一顿(dn)。( )忽(h)然，从一个洞里传出老鼠的叫声。 16风娃娃一、看拼音写词语bio sh shng xn x q ( ) ( ) ( )li hn gn xi ho zi ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。大（ ）际（ ）吸（ ）夫（ ）示（ ）极（ ） 转 zhun（ ） 曲 q( )zhun（ ） q（ ）三、写出下列词语的反义词。伤心 容易 温和 粗心四、把下面的词语补充完整。自言自( ) 坐井( ) 无边无( ) 来来( ) ( )续续 摇摇( ) 吞吞( ) 绿树成( ) 风景( )五、照样子连词成句。农民收割稻子。秧苗 喊 水。纤夫 放 风筝。小朋友 喝 号子。17 酸的和甜的 一、 看拼音，写词语。p to h li o su t zi y chun y k（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、 照样子，填空。一（只）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）花生一（ ）猴子 一（ ）歌曲 一（ ）小路三、 填出同音字组成词语。k kui shn一（ ）树 赶（ ） 上（ ）一（ ）星 石（ ） （ ）日四、 照样子写句子。例：同学们在打球。同学们在（高兴地）打球。1、小猴子（ ）吃起葡萄来。2、奥运会冠军（ ）跳起来。3、小老鼠（ ）躲进洞里。识字5一、 听写词语及句子二、同音字组词h ( ) y ( ) bo ( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上合适的词语。 仔细地（ ） 用心地（ ） 吞吞吐吐地（ ）高兴地（ ） 激动地（ ） 笑眯眯地（ ）美丽地（ ） 高高的（ ） 绿绿的（ ）四、请把下面的词整理成句子。 容易 一根 折 筷子 爱 和 吃 黄瓜 我 西红柿 18课一、 听写词语及句子二、多音字组词 Bi ( ) jio( ) xio( )背 教 削 Bi( ) jio( ) xu( )三、照样子写句子 例： 我 一边 唱歌 ，一边 走路 。 一边 ，一边 四、同音字组词由（ ） 数（ ） 住（ ） 比（ ） 尤（ ） 树（ ） 注（ ） 笔（ ） 油（ ） 术（ ） 祝（ ） 五、照样子写句子例：因为小明学习刻苦，所以成绩一直很优秀 。因为， ，所以 。19课一、 听写词语及句子二、同音字组词sh ( ) yng ( ) yn ( ) ( ) ( ) ( )三、照样子写句子例： 它虽然不好，但比前两个强一些小明 虽然 生病了 ，但是 坚持来学校上课 。 虽然 ，但是 。四、同音字组词今（ ） 根（ ）意（ ） 以（ ） 椅（ ）金（ ） 跟（ ）易（ ） 已（ ） 蚁（ ） 斤（ ） 青（ ）清（ ）五、读一读，写一写。 1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 吗？ 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧。20纸船和风筝一、形近字组词。斤( ) 跳( ) 清( ) 椅 ( ) 折( ) 挑( ) 请( ) 奇 ( )二、我会写近义词。立刻 首领 快乐 难过 连忙 用心 称赞 谢谢 三、选字填空。旁 傍1）我的家乡是个依山（bn）（ ）水的小山村。2）小林的座位就在暖气（pn）（ ）边。 四、我会选。漂 飘1.红旗在空中（ ）。2.小纸船在水里（ ）。3.树叶顺水（ ）流。4.柳条随风（ ）动。五、给生字组词、造句：例：漂：漂流-星期天，我和爸爸去妫河漂流。 抓： 扎： 21.从现在开始一、拼读写字我最棒！b zh ho ling b o xin zi( ) ( ) ( ) ( )zu l xn q( ) ( )二、比一比、再组词。令（ ） 第（ ） 直（ ）今（ ） 弟（ ） 真（ ）三、我会仿写。1.可怕极了 （ ）极了 （ ）极了2.荡来荡去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去四、把下列词语整理成通顺的句子，并加标点。1.温暖 春天的 真 阳光2.大扇子 尾巴 孔雀的 一把 像五、在正确的说法后面画“”。狮子选猴子为“万兽之王”，是因为：1.猴子聪明一些。（ ）2.猴子没有乱发布命令，深得其他动物的拥护。（ ）窗前的气球一、 看拼音写词语bng chung zhu wi h ku ki sh( ) ( ) ( ) ( )二、 我会填（ ） （ ）（ ） 的小脸 （ ） 的气球 （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 地动起来 （ ） 地望着（ ） （ ）二、我会造句可爱的：高兴地：三、读短文，回答问题。 我有一只非常可爱的芙蓉鸟。 这只鸟的头是圆圆的，头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽，叽叽叽”，真好听，像在唱歌。1.短文一共有（ ）自然段。2.芙蓉鸟的头是（ ），嘴巴（ ）的，（ ）的。尾巴像（ ）。3.用“ ”画出表示颜色的词语。日记两则一、我会连。昨 贵 羡 路 材 粉 邮慕 天 州 料 费 寄 条二、给加点的字选择正确的读音。ho ho做好事（ ） 好学（ ） 好奇（ ） 很好（ ） 勤学好问（ ）三、形近字组词。昨（ ） 粉（ ） 晴（ ） 娘（ ）作（ ） 纷（ ） 睛（ ） 狼（ ）四、按照日记的格式写日记。提示：（1）今天你做了什么？ （2）你最想干什么？（3）今天发生了什么事？你的感受怎样？是高兴.伤心。还是后悔？23 假如一、给下面的字组2个词：寻（ ）（ ） 食（ ）（ ）操（ ）（ ） 场（ ）（ ）体（ ）（ ） 找 （ ）（ ）二、根据课文补充完整我给小树画太阳是为了_。我给小鸟画谷粒是为了_。我给西西画双腿是为了_。三、在括号里填上合适的词语（ ）地成长 遥远的（ ）（ ）地等待 健康的（ ）（ ）地游戏 哭泣的（ ）（ ）地飞行 明亮的（ ）四、仿写：假如我有一枝马良的神笔，我要给_ _。 25 古诗两首 一、 同音字填空。chn h k（ ）坐 （ ）阿姨 （ ）人（ ）为 （ ）水 （ ）堂二、给下列字加上部首组成新字，再组词。 支（ ）（ ） 可（ ） （ ） 各（ ）（ ） 王（ ） （ ）二、想一想，填一填。1、“乘”字共有（ ）画，部首是（ ），第七画是（ ）。2、“舟”字笔顺（ ），第四画是（ ）。三、把古诗补充完整。回乡偶书 （ ）（ ）离（ ）（ ）（ ）（ ），乡（ ）（ ）改鬓（ ）衰。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）来。 识字7一、我会写词语hu cng lo j bo h dng w （ ） （ ） （ ） （ ）pi shu gng j hu mo( ) （ ） （ ）二、我会辨字组词。拍（ ） 从（ ） 户（ ） 鸡（ ）怕（ ） 丛（ ） 护（ ） 鸣（ ） 三、我会选一选，填一填在蓝天上 在大森林里 在竹林里1.百灵鸟 唱着动听的歌。2.大熊猫 吃着翠绿的竹子。3.雄鹰 展翅飞翔。四、我来写儿歌 你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞 。你拍四，我拍四， 。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，蜻蜓 。你拍七，我拍七，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十， 。26红领巾真好作业设计一、看拼音写词语 y mo di lng zhu chng l f hu yu j ling zo chn bng bng tio tio 二、给加点字选择正确的读音。蓬松（pn png） 鸟巢（co cho）崭新（zhn zn）扑棱棱（lng lng）喳喳叫（z zh） 木牌（pi bi）三、我把词语巧搭配翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 机灵的（ ）快乐的（ ） （ ）的木牌 鲜艳的（ ）四、我会做1、照样子，写句子。清晨，林中谁最快乐？，谁最？2、根据课文内容选一选。（只填序号）清晨，谁来的最早？是“红领巾”来放鸟巢。“红领巾”指的是（ ）。（1） 胸前佩戴的红领巾。（2） 戴红领巾的少先队员。五、阅读欢乐岛雨中的小鸟雨，沙沙沙的下着。一只美丽的小鸟叽叽叫着在雨中飞来飞去。它飞到我家的阳台上，用嘴啄着身上的湿漉漉的羽毛。我静静地看着它，这时，妈妈向阳台走过来。“下雨了吗？”妈妈打开阳台的门，要把衣服收进屋来。我连忙帮助妈妈，用手指指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它”妈妈看着小鸟，摸摸我的头，笑了。1、 “我”不让妈妈收衣服的原因是因为（ ）。（1）、下雨了，“我”怕妈妈淋雨。（2）、下雨了，有只美丽的小鸟在“我”家阳台上躲雨，“我”怕妈妈吓着它。2、“我”是个（ ）的孩子。27、清澈的湖水作业设计一、看拼音写词语 sh q f ju rng dio Yn jing bi zh xio chun 二、我会组词睛（ ） 奶（ ） 眼（ ）夫（ ） 桌（ ）晴（ ）扔（ ） 跟（ ） 失（ ） 掉（ ）三、我会填上合适的词语清澈的（ ） 白色的（ ） 长长的（ ）美丽的（ ） 变幻的（ ） 企盼的（ ）四、我会做1、根据课文内容填空。（1）、看，那边的山石像一只正要起跳的( )，这边的山石像一只展翅欲飞的( )，半山腰的石龟、石兔，好像正在( )呢。（2）、湖水像面( )，映出了( )、( )，还有( )的山峦。（3）、瞧，( )的湖水里有许多( )在游。一条( )的小鱼跃出水面，又在( )中消失，好像在给游人( )呢! 2、照样子，写句子。湖水像一面镜子。像。五、阅读欢乐岛小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。哟，清澈的湖水里面有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的眼光望着湖水。船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。突然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。1、 “张望”的意思（ ），我还能写出意思相近的词（ ）。2、小洁在寻找什么呢？ 。3、 请你为绿色的草坪写一句公益广告。 -。28.浅水洼里的小鱼课后作业一、连一连甚 蒸 继 叨 乎 至j h shn zh zhng do二、看拼音写词语zi hu jin q wn yo shng s（ ） （ ） ( ) ( )三、阅读 村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。1、这段话共有（ ）句。2、写颜色的词有：（ ）。3、 写鱼动作的词有：（ ）。29.父亲和鸟课后作业一、给加点的字选择正确的读音。打中（zhng zhng） 潮湿（zho cho）浓浓的（nng nng） 热腾腾（tng tng）二、看拼音写词语。bng qi x hun sh k qng zhng（ ） （ ） （ ） （ ）三、照样子写词语。例：雾蒙蒙_、_、_四、在括号里填上合适的词语。热腾腾的（ ） 雾蒙蒙的（）（）的时刻（）的鸟五、照样子，用划线的词语说句子。例：“六一”儿童节是我最快活的一天！。游泳并不是一件容易的事。31.回声1.看拼音写词语 do yng zhu wi hu wn tun yun ( ) ( ) ( ) ( )2.先对比，再组词。到（ ） 纹（ ） 园（ ）团（ ）倒（ ） 文（ ） 圆（ ） 围（ ）3.读句子，加标点。（1）小河上有座石桥（2）呱呱呱 多好看哪（3）你是谁 你在哪（4）波纹碰到河岸 又一圈圈地荡回来4.在（ ）里填上合适的词语。 （ ）的桥洞 ( )的回声 （ ）的倒影 亲切地（ ） 高兴地（ ） （ ）地叫起来5.把下列句子排列成通顺的话。 （ ）秋天，苹果成熟了，颜色红红的，看着我笑。 （ ）我们院子里有一棵很大的苹果树。 （ ）夏天，花长大了，又谢了，结出绿色的苹果。 （ ）我和妈妈一起高兴地摘苹果。 （ ）春天，它醒了，长出了绿叶，开除了粉红色的花。32.太空生活趣事多一、把词语补充完整。 各（ ）各（ ） （ ）影（ ）踪 （ ）流（ ）息 （ ）海（ ）家 叫（ ）连（ ） 自（ ）自（ ）二、选词填空 兴趣 有趣（1）宇航员在宇宙飞船里生活真（ ）。（2）我对太空生活很感（ ）。必须 需要（1）我（ ）你的帮助，你（ ）马上来。三、把句子补充完整：要想 必须 。即使 也 。要想 得 。四、把词语连成句子，并加上标点。 1.挂着 金黄的 天空中 圆月 一轮 2.五彩洒金 孔雀的尾巴 大扇子 一把 像 33活化石一让我来写一写：zh w hush ydi qink （ ） ( ) ( ) （ ） lsh mi dng w z sn( ) ( 绝) ( ) ( )二 对号入座：片 棵 张 块 把 条一( )嘴巴 一( )化石 一( )银杏树 一( )叶子 一( )扇子 一( )中华鲟三、扩展练习:一片片叶子 一把把扇子一本本一座座 一朵朵一棵棵一双双 一位位 一张张 一只只四、将错乱词整理成句子。1 叶子 银杏树 小扇子 就像 的 一把把_2 小花猫 在 捉迷藏 禾苗 地里_3、 读读写写： 近几个世纪以来，全世界灭绝的野生动植物种类数千计。小朋友，从今天开始，让我们做个保护野生动植物的小卫士，并写一两句保护它们的话。 34.农业的变化真大作业设计一、练一练kng zh sheng chn k j ji ( ) ( ) ( ) ( ) 绍 fng zh yn rn zh m bi hu ki( ) ( ) ( )盛 （ ）二、我会填控制（ ） 提高（ ） 百花（ ）（ ）的冬天 长得（ ） 瓜果（ ）三、把合适的词用线连起来培育 展览 灌溉 机器观看 温度 发动 庄稼控制 良种 淹没 田地四、一字组多词科 科 学 学 科 产 技 农 五、填一填引人注目 兴致勃勃 科学技术百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮今天，我（ ）地在科技展览馆观看农业科技成就展。虽然是寒冷的冬季，但大棚里的植物还是（ ）、（ ）。无土栽培技术很了不起，不用泥土，植物也能长得（ ）。彩色棉花更是（ ），有红的、黄的、绿的啊！有了先进的（ ），农业的变化真大！