人教版五年级下册期末复习卷

人教版五年级下册期末复习卷姓名： 班级： 满分100一、 字词我最棒（25分）（1）、看拼音写汉字（5分） 有一个戴着zhn( )帽的小男孩坐在树底下不知在bo( )着什么东西，在小男孩旁边，还有只小狗，小狗j( )ju( )的样子被小男孩看见了，sh( )笑了起来。（2）形近字组词（4分）嚼（ ） 莱（ ） 膜（ ） 瑕（ ）爵（ ） 菜（ ） 漠（ ） 暇（ ）（3）词语接龙（不得重复）（3分）例：诡计计谋谋策策略酥软（ ）（ ）（ ）雇定（ ）（ ）（ ）（4）根据句子的意思，写出相应的四字词语（4分）1、眼睛忙的看不过来。 （ ）2、不拘小节、性格放纵。 （ ）3、形容微微一笑、很平常。 （ ）4、没有一个仗我能打失败的。 （ ）（5）填上恰当的词语（9分）（）的表演 飞快地（） 发出（）（）的湖面 欢快地（） 完成（）（）的草地 一遍一遍地（）增加（）二、句子大闯关（13分）（1）根据句子的要求，写句子。（6分）1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（把句子改为陈述句） 。 2、明明说，明天一定可能是下大雨。（修改病句） 。 3、小玲讲的感动故事，把每一位观众感动的眼泪成河。（把“把”字改成“被“字） 。 （2）照样子，仿写句子（3分）例：不要怕路途遥远，只要你有脚，路途就是近的；不要怕耸峙，只要你有毅力，山峰就在你脚下。仿写：不要畏 ，只要你有 ，前方 ；不要畏 ，只要你有 ，风雨 。 （3）写几个与主要人物的三国小故事（4分） 刘备 、 、 、 曹操 、 、 、 诸葛亮 、 、 、 赵云 、 、 、 四、课文大回顾（21分）（1） 写出人物特点（5分）王熙凤： 。 小嘎子： 。老班长： 。托德： 。诸葛亮： 。（2） 连线（2分）廉颇 水浒传 施耐庵武松 三国演义 司马迁诸葛亮 西游记 罗贯中孙猴子 史记 吴承恩（3） 选择（3分） 1、下面不是三国演义里的人物是（ ）。 A、张飞 B、刘备 C、诸葛亮 D、王熙凤 2、诸葛亮的品质有（ ）（可多选） A、势利眼 B、炫耀特权 C、神机妙算 D、生性多疑 3、武松出自 这本书 （ ） A、三国演义 B、聊斋志异 C、史记 D、水浒传 （4）、课内阅读（11分）正是这样也确实不错，走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团（ ）（ ）、（ ）紫（ ）红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人入阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看得；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人，我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。今天我又回到了德国 刚一下火车 迎接我们的主人问我 你离开德国这样久 有什么变化没有 我说 变化是有的 但是美丽并没有改变 我说 美丽 指的东西很多 其中也包含着美丽的花 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。1、 将短文中的词语、标点符号补充完整。（2分）2、 回答问题（9分）（1）“ ， ”是 的中心句，本文作者是 。（2）“人人为我，我为人人，我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界是“耐人寻味”？生活中你有没有感受过这类似的境界？ 。（3）“变化是有的，但是美丽并没有改变。”你是怎样理解“美丽并没有改变”的？ 。（4）想一想：作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色？（5）请用“ ”把文中描写花的句子画下来五、新闻链接（15分）一位中年男子的怀里，是用花布兜包裹着的身材瘦弱、白发苍苍的老人。男子双眉紧蹙，一手有力托住老人的身体，一手轻抚着她的胸口。老人的头靠在男子的手肘处，安详得像一个孩子。近日，这张“孝子抱母”的照片，在被网友传上网络后，短短几天内已经传遍世界，温暖无数人心。这位“孝行哥”叫丁祖汲，62岁，台南人，目前在家专心伺母 1、 看了这段“孝子抱母”，你有什么感想？（5分） 。2、假如你在医院的时候碰见了丁祖汲先生，你想对他说什么呢？（5分) 。3、在生活中，你也有过不孝顺父母的时候吧，相信你心里也有对父母说的，在这里，请你把心中想对父母说的都一一写下来吧！（5分） 。六、阅读天地（24分）登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历经艰险，踏遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡。几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说：“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己的还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”1、根据意思写出成语 （1）形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（ ） （2）累得大口大口地喘气。（ ） （3）累的没有一点力气和精神。（ ）2、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来。 （1） （2） （3） 3、选择正确的答案，在括号里打“”（1）本文记叙的方法： A、先总述后详述。（ ） B、先概括叙述后分述。（ ） C、按事情发展顺序写的。（ ）（2）本文赞扬了徐霞客 A、不畏艰难，勇于攀登的精神。（ ） B、关心别人，乐于助人的精神。（ ） C、热爱祖国大好河山的精神。（ ）4、读了这篇文章，你有什么体会？ 。七我写我心（15分）每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都与众不同当一名白衣天使；做一名胆大的冒险家；当一位出色的建筑师有的人可能不是这些，有的梦想不一定都是职业，有可能是你渴望到的东西渴望得到一支铅笔；渴望自己有一只可爱的小狗在这里，让我们展开想象，把你的梦想一一写下来吧！（字数不少于400字）