《分数连除、乘除混合运算》听课反思 - 教学反思

上传人：卢** 文档编号：158840889 上传时间：2022-10-07 格式：DOC 页数：1 大小：10.67KB

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?分数连除、乘除混合运算?听课反思 - 教学反思小学数学课题：分数连除、乘除混合运算反思：听了中心组的一节?分数连除、乘除混合运算?，感觉自己的差距好大，我也正好教到这，下面根据周局的点评，作为反思。1、运算能力要加强，约分要过关。2、带名数的不一定是数量，有的题目两个都有名数。3、根据数量关系来决定运算方法。4、书上例题先分步有其道理。5、在计算的时候，要分清楚哪一个数倒，一比拟先除后乘还是先乘后除，二比拟乘除混合与连除。6、注意练习的层次，尊重规律。7、用好教材。8、先算后比拟再反思，也就是一个建模的过程。9、养成良好的计算习惯，尤其是在两步计算，先审题，严格根据法那么和运算率，防止抄错和漏抄，运算的根底以及计算心理。

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