《大学生心理健康教育与指导》

自我成长分析报告的具体要求及格式论文应围绕个人成长情况进行个人分析，主题明确，逻辑清晰，叙述流 畅，结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于2000 字，文章一律采 用南华A4信纸纸手写。主要内容：可分为以下四个部分：1、个性特点2、成长史3、生命观4、职业生涯规划 可从以下方面进行思考：（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?（3）我最好的五个品质是什么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?（5）我的基本人生观是什么?（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性 倾向分别起到了怎样的作用?（9）我是什么样的人格类型?（10）我心目中的英雄是谁?（11）我认为的成熟标准是什么?（12）我的个人奋斗目标有哪些?（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?（14）我最好的朋友会怎样评价我?（15）人们对我的批评意见集中在什么方面?（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?自我成长分析报告参考评分标准6 0分以下：全文抄袭，或与自我成长分析内容毫不相关；60 至70 分：有整段内容抄袭；或整段内容与自我成长分析毫不相关；7 0至8 0分：所写内容与自我成长相关，但缺乏分析，条理不清，文章的撰写要求不符合（如字数不够，缺乏标题等）；8 0分到9 0分：符合文章的撰写要求，层次清楚，语言流畅，行文 较规范，而且能结合自己的成长历程进行分析但分析的深度不够；9 0分至10 0分：层次清晰，逻辑性强，语言流畅，行文规范，而且能结合自己的成长历程进行分析进行深入的思考，有独到的见解。