一年级下册科学课件-7小动物找妈妈 青岛版（六年制）(共16张PPT)

第2单元 认识周围的动物2.4 2.4 小动物找妈妈小动物找妈妈科学概念目标科学概念目标知道动物能繁殖后代。科学探究目标科学探究目标在教师指导下，掌握寻找证据的方法。科学态度目标科学态度目标在好奇心的驱使下，能对小动物和妈妈的相似特征产生探究兴趣。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标激发保护动物的意识。教学目标活动准备搜集小动物和它们的妈妈的图片搜集小动物和它们的妈妈的图片。新课引入看图讲故事：看图讲故事：活动过程：谁是小鸡的妈妈？我的妈妈是谁呢？我的妈妈是谁呢？活动过程：谁是小鸡的妈妈？你的理由是什么？你的理由是什么？证据证据1：证据证据2：鸡通过下蛋来繁殖后代。鸡通过下蛋来繁殖后代。活动过程：它们的妈妈是谁？活动过程：它们的妈妈是谁？都有两直角鼻子很像活动过程：它们的妈妈是谁？都有粗壮的腿都有尖尖的嘴身体的样子相似活动过程：它们的妈妈是谁？蚕蛾把蚕卵产在桑叶上；蚕卵慢慢长成蚕宝宝；蚕宝宝慢慢长大，吐丝，结茧，最后又变成蚕蛾。变态发育变态发育活动过程：它们的妈妈是谁？蝉宝宝和妈妈都有6条腿。这是它们相同的地方。蝉宝宝没有翅膀，妈妈有翅膀。这是它们最明显的不同。拓展活动他们有什么不同？他们有什么不同？身高、体型、发型、相貌、身高、体型、发型、相貌、衣着衣着拓展活动哪个是动物爸爸，哪个是动物妈妈？哪个是动物爸爸，哪个是动物妈妈？孔雀孔雀鸳鸯鸳鸯孔雀爸爸有漂亮的尾巴。孔雀爸爸有漂亮的尾巴。鸳鸯爸爸有漂亮的羽毛。鸳鸯爸爸有漂亮的羽毛。拓展活动哪个是动物爸爸，哪个是动物妈妈？哪个是动物爸爸，哪个是动物妈妈？雄狮雄狮母狮母狮雄独角仙雄独角仙雌独角仙雌独角仙雄梅花鹿雄梅花鹿雌梅花鹿雌梅花鹿（1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。小鸡的爸爸是公鸡。（）蚊子的幼虫生活在水里。（）很多鸟类的爸爸有漂亮的羽毛，而妈妈则没有，比如鸡、孔雀、鸳鸯等。（）山羊和鸵鸟繁殖后代的方式是一样的。（）蝉宝宝和蝉妈妈都有翅膀。（）（2）选择正确答案的代号填在括号里。下面的动物不是由妈妈直接生出来的是（C）。A B C下面不是动物爸爸的是（C）。A B C下面说法错误的是（B）。A.蝴蝶小时候和长大后完全不一样B.有些动物不用繁殖后代，它自己会长出来C.金鱼和鲸繁殖后代的方式不一样基础达标综合探究（1）帮小动物找妈妈：把小动物和它们的妈妈用线连起来）帮小动物找妈妈：把小动物和它们的妈妈用线连起来。（2）在爸爸妈妈的帮助下查阅资料，了解青蛙的生长过程，画一画它每个阶段的样子，在爸爸妈妈的帮助下查阅资料，了解青蛙的生长过程，画一画它每个阶段的样子，注意画出主要特点。注意画出主要特点。