学校生冬季平安训练工作总结

学校生冬季平安训练工作总结 平安训练是旨在使受训练者树立重视平安的思想观念,把握从事本职工作所需要的平安生产、平安作业的学问和技能的活动。写好总结，须从以往的工作实际动身，可养成调查讨论之风。总之，写好总结是特别重要的，但也要特别困难的。你是否在找正预备撰写“学校生冬季平安训练工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校生冬季平安训练工作总结篇1 学校是培育人的场所，是.学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而同学生活的环境中的担心全隐患比比皆是，同学损害事故更是频频发生，不仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常训练教学。平安责任重于泰山，各校均把平安训练放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安，可以说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，同学的平安意识仍旧很淡薄，平安事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢? 纵观以往的平安训练，大多停留在说教的层面上，总以“不许.”，“不要.”，“不能.”“不准.”等等命令限制性的语言，大多数同学听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对同学进行行之有效的平安训练呢?这就应当从训练观念和训练方法方面进行改革。 首先要转变训练观念。现在的同学崇尚网络，追赶明星，对家长、老师缺乏信任感。老师应当放下师长的架子，在进行训练时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是伴侣关系，是相互提示、相互关心的关系。老师应当做到平易近人，多和同学沟通谈心，让自己有亲和力，让同学感到老师是可以信任的伴侣。我在对同学进行平安训练时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题，同学就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样同学更能记住平安常识，更知道应当怎样正确的去做。 其次，平安训练的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引同学，由于同学具有极强的奇怪心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意同学的要求。因此平安训练的形式应多样化。我们应当给予平安训练于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对同学进行形象生动的平安学问训练。依据同学的年龄特征，在学校一至四班级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行平安训练。这样，同学愿意接受，乐观性也大大提高了，平安防范意识也加强了。另外，我们可以在班级开展 “班级平安学问竞赛活动”，以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两部分。这样，同学的乐观性提高了，平安学问也记住了。如;在竞赛活动中，可以设置这样的抢答题：当在上学的路上，你发觉有一根电线垂掉在路.时，会怎么办?提示：立刻后退，设置危急标志，告知其他行人不要通过。求救四周的成人，或打119，查找并关掉电源。完善!还可以设置有这样的选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不当心，滑落到池塘里。接下来，你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.舍命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬;C.挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞用劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。提示：选A，落水后尖叫、呼救，对得到关心很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确;选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该舍命地挥舞手臂或者用劲蹬腿，由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮现水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。这样都能提高同学的平安学问水平，平安意识大大增加了。这种方式比老师的说教好多了。 而五、六班级可用演讲、嬉戏活动和实地平安隐患大排查等活动进行平安训练。平安学问演讲活动也是一种行之有效的训练活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等，比老师的说教更具劝说力。通过嬉戏活动也是行之有效的平安训练方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让同学识别、排解，从而达到对同学进行平安训练之目的。当然，假如有条件，请消防员到学校进行各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样同学更简单接受平安学问，规范他们的平安行为，提高和增加他们的平安意识。 总之，对同学进行平安训练要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安训练，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 总之，对同学进行平安训练要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安训练，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 学校生冬季平安训练工作总结篇2 孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安训练也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、.的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。所以我始终非常重视训练平安工作。平日里,不但对他们进行平安学问训练，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行训练。 1、仔细做好平安训练工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示训练，每周一次主题平安训练晨会，每月一次平安训练主题班会。训练同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。让同学从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。 2、开展丰富多彩的训练活动。利用班会、队活动、活动课对同学开展平安预防训练，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过训练提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。 3、加强检查，准时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队.，进行评价。送路队时训练同学要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的同学做好登记。对于不守纪律的同学，我仔细做好训练工作。 案例：12月29日晨会课，佳宇同学因和同桌瑶涵打闹，丁老师看到后准时处理，让其起立，并让佳宇说说是怎么回事，没想到，该同学一时生气，就跑走了，丁老师没追上，幸亏晨会课下课后佳宇就回到了班上，丁老师又立刻找了与这件事有关的几位同学了解了状况，平安地处理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原来他一生气跑到了校门口，幸而被生管阿姨挡住，为此，我严峻批判了他，并且循循善诱地开导他和同学之间如何处理好人际关系，遇到危急时该怎样处理，佳宇同学事后，特别懊悔自己的行为，并保证再不犯这样的错误。 4、家校联系，保障平安。同学家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起训练孩子基本的交通平安学问，熟悉到：“平安第一”。 同学意识到平安第一，健康第一。 今后，关注同学的生存环境，关注同学的人生平安仍将是将来训练工作的重点。我将进一步重视平安训练工作，尽心尽职做好平安训练工作。 学校生冬季平安训练工作总结篇3 孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安训练也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、.的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要的。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。所以我始终非常重视训练平安工作。平日里,不但对他们进行平安学问训练，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行训练。 1、仔细做好平安训练工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示训练，每周一次主题平安训练晨会，每月一次平安训练主题班会。训练同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。让同学从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。 2、开展丰富多彩的训练活动。利用班会、队活动、活动课对同学开展平安预防训练，使同学接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过训练提高广阔同学的平安意识。 3、加强检查，准时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。 4、家校联系，保障平安。同学家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起训练孩子基本的交通平安学问，熟悉到：“平安第一”。同学意识到平安第一，健康第一。 今后，关注同学的生存环境，关注同学的人生平安仍将是将来训练工作的重点。我将进一步重视平安训练工作，尽心尽职做好平安训练工作。 平安训练报告