袜园人员工作总结

袜园人员工作总结袜业公司销售部工作总结在公司经营工作领导的带领和帮助下，加之全组成员的鼎力协助，我们销售部配合生产部，恪尽职守，兢兢业业，任劳任怨，截止20年12月28日，超额完成了公司制定的销售任务，销售额和货款回笼率比去年同期上升了12。在过去的一年里销售部切实落实岗位职责，认真履行本职工作，积极完成区域销售任务并及时催回货款，严格执行产品的出库手续，严格遵守公司制定的各项规章制度，完成领导交办的其它工作。生产部能明确客户需求，主动积极完成订单，力求保质保量按时供货。销售部与生产部积极努力配合，一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求，力争及早准备，在客户要求的期限内供货，另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力，考虑并补充完善。关于客户投诉并及时、妥善解决。对于库存产品质量问题一般不能保证，所以我们应正确对待客户投诉，与客户及时沟通，同时在下单时就要与客户讲清楚。总结一年来的工作，发现了一些问题和不足，在工作方法和技巧上还要不断学习，计划在20年重点做好以下几个方面的工作：（一）、市场需求分析p 袜子虽然市场潜力巨大，但北京区域做库存竞争己到白热化地步，但我们有良好的信誉和优良品质，在价格和销售上都有优势，在棉纱涨价的情况下我门的销售量仍曾加30，可见我们为明年打拼多了份保障，如果卡通版市场，资金得到充分的支持，可以取得好销售业绩的，关键是公司给销售经理更大更有力的支持和鼓舞。（二）、竞争对手及价格分析p 这几年通过对袜子市场的了解，运动袜已经不再是市场的宠儿，取而代之的是新品卡通袜子，个性袜子和功能型袜子，目前北京做袜子的库房大多做的是库存袜子，很多袜子都有质量问题，如何让我们的袜子标新立异是20年我们销售部门的首要问题关键。（三）、依据20年区域销售情况和市场变化，计划将工作重点放产品需求上，一是主要做好原有的袜子供货工作，挑选几个大客户为重点；二是发展好新的大客户，三是在某些区继续采用代理的形式，让利给代理商以展开销售工作。（四）、20年计划更加积极搜集市场信息并及时联系，力争销售量最大化。（五）、为积极配合代理销售，计划把新产品以代理产品迅速走入市场并形成销售。对销售管理办法的2点建议（一）、20年销售管理办法应条款明确、言简意赅，明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励，对模凌两可的条款予以删除，年底对销售经理考核后按办法如数兑现。（二）、20年应在公司、销售经理共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法，使其适应范围广且因地制宜，每年根据市场变化只需调整出厂价格。工作总结尊敬的各位领导：我是朱园园，陕西省乾县人，毕业于西北农林科技大学动物科学专业，本科。20_年7月7日入职陕西正大食品有限公司，开始在公司总部开展为期3天的入职培训。通过公司系统的培训后，我于20_年7月11日前往陕西正大富平项目开始进行理论和实践培训。在富平项目我们主要学习美国养殖模式，通过学习公司提供的美国卡美材料和三位教练理论和实践操作的培训，经过五个月的学习，我学到了很多关于养殖的一些专业知识和实践操作的锻炼，同时也学到了很多做人的道理，完成了从学生到职场新人的转变。下面我对自己的工作学习进行了一些思考和总结。我们有专业的、经验丰富的教练给我们做了全面而细致的培训，包括理论培训、实践培训、疑惑解答、学习汇报、专题讨论、辩论、作业、考试等内容。理论培训之后马上进行实践让我们加深对理论的理解，让自己更快的成长，中间穿插着答疑，阶段性的总结汇报，对某一个点进行专项讨论、辩论，还安排了集体和个人作业在发展自己能力潜力的同时注重团队合作的培养，最后通过考试来判断大家学习的掌握情况，从而进行调整和重点复习和讲解。在培训的过程中，教练手把手的教我们，向我们讲解实际生产过程中的一些要点和注意事项，使我们得到很大的进步和成长，在这里真诚的感谢你们；同时也感谢陕西正大给我这次学习锻炼的机会，我一定不辜负领导对我的期望和培养，争创更加辉煌的成绩。在富平种猪场学习的这段时间，我们进行了系统而全面的学习。例如在配怀舍中，我们的日常工作包括母猪的催情、查情、查返情、配种、转猪、体况评分、调料、妊娠检查等。催情时不要着急，要先慢慢的接触母猪，模仿公猪的做法，对母猪的背腰部、腹腰部、后臀和外阴进行重点的触摸和查看，同时公猪也要在母猪身边，人是配合公猪进行催情。查情要仔细、耐心，每个母猪都要查看，背部都要触摸，同时公猪在前方进行刺激。配种要注意输精时间的把握，同时在输精的过程中要靠母猪自己吸收精液不能人为的挤进去，否则就有可能会倒流。转猪也是个需要耐心和责任心的过程，应及时的设置好转移通道，每次转移的猪只也不宜太多，更不能鞭打虐待母猪，应注重动物福利，减少不必要的应激。猪群调料要根据母猪所处的阶段进行体况评分，应选好参照物，这样打分准确一些，此外在日常的生产管理中也应及时发现，对于体况较胖或太瘦应及时的调整，使母猪保持合理的体况。同时我们应及时的查返情，及通过B超或者视觉妊娠等手段来检查母猪是否空怀。我们平时的查情等工作的好坏直接影响非生产天数。只有查情、B超等工作做到位，我们才能尽可能的减少非生产天数。分娩舍的主要工作包括保健、饲养、接产。保健分为一日龄保健和三日龄保健，剪牙要平齐，打针剂量和位置要准确，断尾长度要合适，去势要割断且伤口要小。饲养时应根据猪的品种的不同，选择是否需要自由采食，为哺乳期的母猪设定合理的饲喂计划，保证母猪的采食量和饮水。只有将母猪养好了，母猪才能更好的照顾仔猪。仔猪刚才出生时对温度、抵抗力等方面都比较差，因此我们应该让其及时的吃到初乳，调整保温灯高低，使仔猪处于适宜的环境中。仔猪寄养过程中要注意几个原则：一是要尽量减少转群的次数，让更多的仔猪留在母亲的身边；二是寄养的仔猪头数不能超过母猪的有效乳头数。在接产的过程中，我们应该掌握一定的经验，及时准确的判断母猪临产时的征兆，及时的准备产床的打扫、清洗和消毒等工作。同时我们还要特别关注正在分娩的母猪，对于难产的母猪我们要及时的进行助产，同时要保证每个仔猪都能吃到初乳。此外在公猪舍我们学习的内容包括采精准备、采精、精液处理。在采精时应注意保护精液的干净卫生，并握实心拳，掌握手的力度。对于长时间不爬跨假畜台的公猪要有足够的耐心，不能打公猪，并耐心调教。精液稀释前应对精液的活力、密度等指标进行分析p 判断。此外除了掌握一些常见的操作管理外，我们还学到了很多猪场的日常管理，如报表、温度桥泰系统的学习等。20_年12月1日从富平种猪场培训结束后，我被分到了猪料传统市场渭南市临渭区进行学习和工作，在主管刘桥桥的指导和帮助下，逐渐的熟悉了传统市场的工作内容。在以后的工作和学习中，我希望将自己所学习到的知识能够运用到实际生产和生活中，帮助团队和公司将我们的产品销售出去，实现多方共赢的局面。在以后的工作中，我也会更加努力的工作，不断的提高自己，沉淀自我，让自己不断的成长，希望早日成为一名合格的正式职工，与正大一起腾飞发展！姓名：朱园园日期：20_-1-5 朝阳湖保安员工作职责1、保安队长每天12小时在岗，不定时夜间查岗，负责安保全面工作，保安实行定点定岗。2、保安员须遵守朝阳湖保安员巡逻守则、朝阳湖保安员值岗守则和朝阳湖保安员十二不准的规定，严格要求自己。3、保安员不得无故睡岗，有情况必须及时出勤，24：00以后允许休息，但不得耽误巡逻。4、南、北大门对所有装有物品的货车（包括电动车、摩托车、三轮车）进出生态园要严格检查，办理有效登记手续，并做好记录，在不确定的情况下，必须请示上级领导。5、夜间大门关闭后，如有人员或车辆进出，值岗保安员必须仔细询问盘查，做好登记，确定无疑才能开门。6、酒店保安员要恪尽职守，在岗期间不得无故脱岗、睡岗，所有酒店员工携带物品出门必须检查，并做好相关记录。酒店保安员有义务监督检验煤气是否关闭并锁好两个煤气房，发现异常，第一时间处理，并上报有关部门。7、生态园所有物品设施均为公司所有，不得对园内非私有物品进行强占、变卖，一旦发现，严肃处理。8、工作期间，请所有保安员注意自身安全。幼儿园园务工作总结本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实合水县幼儿教育工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨和保教并重的原则，不断深化幼教改革， 大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围和探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。一、强化内部管理，提高办园档次一是抓班子建设，提高管理水平。加强班子成员的学习、总结与反思，更注重班子队伍的建设，在制度落实过程中要求职工做到的班子成员必须率先做好，为园内的广大教师起到模范带头作用。在班子建设中强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子已经形成。二是完善内部管理制度，建立管理长效机制。今年,我们修订完善了教职工考核管理办法，实行教职工工作周考核、月考核、期末考核的机制，加大对工作的过程考核力度，增强工作的效果。修订了教职工结构奖金分配管理办法，使各项制度更趋完善。三是注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，对教师关心、关注的工作考核、职称考核、结构奖金的分配、评优选模等工作我们都进行公示，并将教职工对园管理中的意见和建议，通过教代会和年级组等多方征求，并合理采纳，使管理工作始终在公开、民主中有序开展。四是落实结构奖金奖励制度。按照教育局文件精神要求，我园结合本园实际落实了结构资金管理制度，充分调动了教职工的工作积极性和主动性。五是搞好招生工作。为了扩大办园规模，我们在开展正常教育教学活动的同时，开办了电子琴、舞蹈、美术等特色教育。同时，加大宣传和管理力度，让社会各界对我园有充分的了解，增强我园的知名度。此外，教师还进门入 1 户动员幼儿，扩大招生范围，使本学期在园幼儿数达到708名。六是做好全方位的服务工作。为了解决家长的后顾之忧。开办日托班，增加了中午、下午幼儿离园值班制度，更好地为家长服务。二、狠抓内涵建设，提升教育质量（一）思想政治教育工作思想政治工作是一切工作的生命线，我们将加强思想政治工作作为重点工作常抓不懈。本学期，我们主要以全县开展的领导干部作风年、教育管理年活动为契机，并结合幼儿园实际深入开展思想政治教育工作。在这方面，我们主要做到了以下几方面工作。一是领导重视，周密安排。分别成立了以党支部书记为组长，部门分管领导为组员的领导干部作风建设年活动领导小组，适时召开会议讨论、安排工作，在全园通过各种形式和渠道广泛征求教职工意见和建议，让教师给领导、教师和园内管理提意见和建议，并根据教职工意见和建议开展专题讨论会，研究措施，改进工作，并给予答复，使此项工作取得了显著成绩。二是认真学习，转变观念，提高认识。在学习中，我们采取了集体学习和个人自学相结合的方法，组织教职工认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、十七大报告、新党章等，在学习教育活动中，结合实际工作，让大家理论联系实际，深刻剖析，每个党员记写学习笔记3万字以上，教师记学习笔记2万字以上，写心得体会4篇，组织全体党员观看了党员教育专题片，真正达到了学理论，提认识；学政策，找差距；学法律，明是非；学案例，严自己的教育目的。三是开展众志成城，抗震救灾教育活动。在5.12大地震发生后，我们开展“四川地地震我该怎么做”教育活动，全体教职工纷纷倡议捐款，我园在本次抗震救灾中共发动教职工、全体党员先后捐款3次，共捐款一万多元，每个人都能积极向灾区人民献一份爱心，出一份微薄的力量。（二）教师业务、教研水平的提高工作、加强在职进修，提高教师学历水平。支持鼓励教师积极参加进修、函授、自学考试等学历提高学习活动。目前，我园3人取得本2 科学历，31人取得大专学历。、加强教师业务学习。幼儿园给每个教研组征订了幼儿教育、学前教育、学前教育研究、早期教育、上海教育、山东的幼教原地等幼教杂志，教师每人也自费征订一份教育杂志。使教师更多地掌握幼教理论知识和专业经验。另外，在教师业务学习中，我们要求教师做到“六个一”，即，每天写一个教学反思，每周写一篇教育笔记，每月写一份教案，每学期写一篇高质量的教育论文，每学期上一节优质课，每个教师参加一项课题研究。本学期，共评出教案38篇，优秀教育笔记40篇。、认真抓好教师岗位培训工作。一是每周一次集体学习。本学期教师集体业务学习是由每个教师都轮流承担主讲教师、每个人都参加的培训活动，每次学习都做到人员、时间、内容三落实，而且将学习纳入期考核之中，收到了较好的学习效果。二是开展了说课、上课、听课、评课活动。本学期，为了使新调入教师更好地胜任教育教学工作，我们开展了由新调入教师设计教学方案，在教研活动时间说课，由全体教师进行指导、修改，然后再上课，其他教师听课，听完后进行评课，这样既使新调入教师的教学水平得到了飞跃性的提高，同时也使全体教师在听、评的过程中共同学习，共同提高。三是在在教师中开展了区角活动竞赛和幼儿广播体操比赛。提高了教师指导幼儿开展区角活动的水平，规范了教师的示范效果。四是组织教师参加各类论文、活动设计竞赛活动。这学期有2篇活动设计在全国幼儿教师优秀活动设计评选中分别获一、二等奖，篇优秀论文在中国教育改革与现代教育理论创新一书发表。六是对对口交流来园的教师和新调入教师教学的指导工作。由于幼儿园和小学的差别、城乡幼教的差别，使得对口交流来园和近几年从小学调入的老师或多或少在教法上存在小学化的倾向，针对这一现象，我们经常进班听课，现场指导，使这些老师很快熟悉幼儿园的保教常规要求，掌握了许多教育方法和技能，进步很快。4、课题研究扎实有效。我园的园本课题民间教育与幼儿创新3 能力的培养是全园带班教师全部参与的课题。这学期已结题，整理了许多合水民间游戏，并将游戏进行创编，撰写了30多份指导幼儿开展游戏的活动设计，有价值的论文8篇，将这些游戏装订成册，作为我们的园本课程，将在以后的幼儿游戏活动中得到充分应用。三、保教工作1、规范教师的保教行为。加大对一日活动中各个环节工作的检查落实，认真落实各项保教常规要求，努力规范教师的保教行为，保证教育效果。2、充分发挥幼儿学习的主体地位。为了认真贯彻幼儿指导纲要精神，在教学活动中，尊重幼儿的人格，在具体教育活动中，能调动幼儿的积极性、主动性，充分体现幼儿的主体地位。教育活动中重视幼儿的操作活动，让幼儿在实践中自己去发现、去体会，既做到面向全体，又能注重个体差异，因人施教，促使每个幼儿在原有水平上的提高。教师不断转变观念，认识到在教学过程中幼儿既是认识的主体，也是发展的主体，让幼儿主动参与学习，尊重幼儿，相信幼儿，放手让他们主动的学习。3、开展多彩的活动，丰富幼儿生活。4、加强特色教育。我们在培养每个幼儿全面发展的同时，注重艺术教育，这学期招收了舞蹈班、美术班、电子琴班，收到了良好的教育效果，美术班幼儿32人的画在全国幼儿美术大赛中获奖，教师被评为优秀指导教师。5、加强安全教育。在大、中、小年级开展以安全为主题的教育活动，增加幼儿的自我防范意识和能力。四是做好幼儿发展情况评价。今年，我们重新制定了幼儿评价标准，完善了幼儿发展评价办法，促使教师全面客观的评价幼儿，用发展的眼看待幼儿，使每个幼儿在教师的鼓励中得到长足的发展。四、卫生保健工作1、加强了卫生保健工作的监督与管理。为了提高我园卫生保健工作水平，加强卫生保健工作，贯彻落实规程精神，切实落实卫4 生保健工作制度，由分管后勤的领导亲自指导保健医操作。2、努力提高早餐饮食质量。为了搞好此项工作，我们主要做了如下工作：首先，经常召开伙管会议，分析p 研究，讨论改进食堂工作。其次，组织食堂工作人员加强思想政治学习，端正了她们的工作态度和服务意识，提高了认识，转变了观念，使他们认识到幼儿食堂工作是幼儿园整体工作中非常重要的组成部分。最后，广泛征求意见，听取建议，对存在的问题进行了集中整改，全面提高了饮食质量。三是严格防控“手、足、口”病的传染。这学期，“手、足、口”病在我全国大面积传播，为了加强对此病的预防，我们将此项工作作入我园重中之重工作之一，严加防控。3、防控“手、足、口”病。最容易被感染的对象正是幼儿园年龄阶段的孩子，使幼儿园工作任务更加坚巨。在“手、足、口”病的防控中，主要做了以下工作：一是对幼儿活动的场地及用品进行严格的药物消毒一次、开水消毒一次；二是坚持每天两次严格的排查，对所有幼儿进行严格的“一摸、二看、三问、四查”的排查要求，对有疑似症状的幼儿领到校医室和指定医院观察治疗；三是教育幼儿养成良好的卫生习惯。如：每天餐前、便后、玩完玩具都要用流动水洗手，不随便挖鼻孔和耳朵，吃饭时手不随便乱摸等，从小培养幼儿良好的卫生、生活习惯。四是坚持每日两次零报告制度。各班每天对全班每个幼儿的情况都要向分管领导报告两次，然后再全园汇总，做到对每个幼儿的情况班主任心中有数，园领导清楚。五是包级领导每天坚持两次检查，帮助班主任老师认真做好“手足口”病的防控工作。经过全体教职员工的一个多月的共同奋战，我园无一幼儿受到感染。 雁盟保安年终工作总结2021年即将过去，我们满怀信心地迎来20_年，过去一年，是公司提升企业安全、服务品质的一年。值此辞旧迎新之际，对一年的工作进行回顾，总结经验、查找不足，以利于在新的一年里扬长避短，做出好成绩。年终总结如下：一、发挥优势管理，狠抓基层建设，责任第一，安全第一。1、优质服务、赢得信赖。公司通过强化管理准则，加强管理人员的现场督导和质量检查，逐步完善安全岗位的窗口形象，不断提高自身的优质服务水准，得到了园区业主好评，赢得了业主的信赖，协助公司出色完成的多次接待工作，保安部获得业主和公司员工优质服务的赞誉。2、预防为主、重点布控在公司总部的关心指导下，通过制定各项安全方案等项消防预案，贯彻落实防火、防盗等措施，全年未发生一件意外安全事故。每周召开部门经理反馈会，通报情况提出要求。安全部安排干部员工勤于巡查、严密防控，在相关部门的配合下，实行群防、群检、群治，以确保园区万无一失。针对特别区域实行重点监控。3、完善设施、有备无患通过公司领导亲临现场指导，安保部将园区消防预案、设备设施、消防器材检查维护等各项工作，进行了不断的完善。制定园区消防设施设备维修保养计划，使园区消防设施设备不但做到正常运行而且延长使用年限。保障线路畅通、正常使用，对展厅内应急疏散灯、期安全出口进行补装和更换。同时对消防器材实行分区管理、检查、维护并落实到人。按照深圳市政府及公司要求，组织园区员工进行消防演习，消防演习的成功演练，得到了相关部门及公司员工的好评。二、严格管理、提升品质，改变观念、创新管理，1、按照项目年初制定的安全培训计划，保安部参照行业规范对保安员进行专题培训，重点讲解管理素质、服务意识、礼貌待客、专业技能、消防知识、突发事件分析p 等，通过讲解、点评、交流使保安员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。2、安全管理部按照各月计划对保安员进行岗位培训，对保安一线岗位做好培训工作。通过培训提高了保安员整体思想素质，服务态度和业务技能。3、思想工作是一切工作的生命线，针对保安部的实际情况，引导保安员与时俱进、提升素质、转变观念。保安部教育安保人员要有紧迫感、应具有上进心、培养精气神、物业的管理服务不是高科技，没有什么深奥的学问。关键在人的主观能动性和责任心，是对公司的忠诚度和敬业精神、是对管理与服务内涵的真谛的理解及运用。保安部通过树立优秀标兵，激发大家积极进取，在完成项目给的管理工作和服务工作的过程中体现自身价值，并感受人生乐趣。总结过去、展望未来，整改不足之处并制定个人新一年的提升服务目标，以利于20_年在保安部各项工作更好的全面展开。以下几项工作是本人在新的一年的工作重点：1、服从领导的领导和指挥。我们将始终贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，在各项预案具体实施还不尽完美的情况下，保安部将继续跟进落实。2、责任心和组织管理的加强。保安员及领导组织管理水平有待提升，保安部对制定的管理规范尚未全部落实，将针对问题加强教育培训。3、服务质量的提高：保安部各个岗位保安员的服务质量，保安部将强化管理达到白天与夜晚、平时与周末、领导在与不在的一个样的服务标准。通过巡查对区域监管,防盗、防破坏成绩显着,协助各职能部门工作,配合管理处完成了日常的后勤保障任务。为保障岗位制度落实明确了岗位责任制,制定了保安员服务质量考核办法,来保障制度落实。年月日一、园长职责全面负责幼儿园的各项日常工作，制定园务工作计划。负责各项规章制度的组织编写及其审批、公布执行、检查落实。调配、检查、指导和评估员工工作。负责员工的请假、人事安排、试用及辞退，负责员工的思想工作，员工培训。主持召开员工大会，园务委员会。进行各部门之间的协调与外部联系工作。负责大型活动策划、组织与实施。负责教学工作，制定教学工作计划，批改备课本，班级电话联系本。兼管图书资料订购教材及办公室工作，重点是招生工作、收费工作和工资核算，负责家长工作，调查家长意见，落实家长投诉，每天坚持2-3次巡班。二、保育后勤副园长职责：负责全园后勤工作，（包括食堂、仓库、维修、医务室、安全）；制定安全工作计划，负责保育员、后勤人员各项规章制度考核，负责检查各种与后勤、保育相关的各项表格、记录本，负责仓库盘查，幼儿园财产的管理，负责工资造表，组织好职工年度体检。严格把好新生及新员工入园体检关、宣传卫生保健方面的知识，指导家长科学育儿，每天坚持巡班2-3次。三、特色主管职责负责全园特色教学工作，制定特色教学计划，负责特色项目的开发，教师的聘请安排、课时安排，特色教学收费核算，对园内专职特色教师及外聘特色教师、特色教学质量进行考核。四、教学主任职责协助园长开展教学工作，制定教研计划及课程表，组织教研及教学公开课、赛课等活动，对教学常规进行检查，负责英语教学工作。批改周计划表、月计划表、备课本，检查各计划表张贴情况，负责幼儿园教具、玩具的管理。每天坚持巡班12次。五、办公室主任职责接待家长，记录家长投诉，接听电话；进行幼儿电话调查，负责招生、新生入园及老生转园的衔接，按时按量收取学费，检查家园联系册，负责接送车的工作及管理车辆，负责幼儿园用电的购买。管理档案（每半年整理一次），每周填报申购单，仓库物品的管理及发放。六、团支部负责人职责制定团支部工作计划，组织开展团支部各项活动，调动青年员工的学习、工作积极性，做好青年员工的思想工作，使之形成一个团结向上的群体。组织每周的团队活动和宣誓活动。七、工会负责人职责制定工会工作计划，组织开展职工娱乐、文艺及其他团体活动，了解职工思想、生活状况，帮助解决职工生活困难，做好职工思想工作，收集整理职工意见与建议，并以提案形式上交园务委员会，同时对园务委员会工作进行监督，在园务委员会与职工之间起到沟通的桥梁作用。负责职工住房的管理。2021上半年望麓园街道刑释解教人员安置帮教工作总结刑释解教人员是一个特殊的社会群体，抓好刑释解教人员安置帮教工作是维护社会稳定，构建和谐社会的重要环节。近年来，街道司法所在区司法局和街道工委、办事处的高度重视和直接指导下，认真落实刑释解教安帮各项工作措施，开展安置帮教工作，取得了一定的成绩，主要表现在以下几个方面：一、夯实基础，摸清底数我街属老城区，人口密集，治安状况复杂，全街五年内刑释解教人员36人，其中刑释26人，解教10人，落实帮教人员36人，落实安置人员6人，享受低保人员20人。为做到情况明，底子清，我们对刑释解教人员进行每年两次的重新摸底造册，并逐一建立了台帐，通过摸排，掌握了特点，找到了规律，为有针对性的开展安置帮教工作做好了准备，提供了帮助。二、拓宽渠道，多元安置我们不仅对刑释解教人员进行了法律政策教育，并且从生活上为其帮扶解困，做到安其身、稳其情、促其改，针对大多数刑释解教人员生活困难，而又由于身份特殊难以找到工作这一实际，我们着重做好他们的安置工作，鼓励他们自谋职业，经商做点小生意，修理业等。如街道安帮站与蔬菜世界店联系，建立了安置帮教基地，五年先后安置刑释解教人员去蔬菜店工作9人，通过与民政部门协调为刑释解教人员解决低保问题和生活困难补助，使刑释解教人员重返社会后能感受到党和政府的温暖，促使他们反省过去，成为自食其力的劳动者。三、创新方法，开展帮教一是开展“五帮一”帮教，采取上门谈心和法制教育相结合。开展思想工作和解决实际困难相结合的方式，对刑释解教人员进行教育，感化和扶助。二是开展超前帮教，即定期组织基层帮教人员深入到监狱劳教所开展帮教活动，与他们面对面谈心，了解他们思想改造情况，同时给他们送去书籍，生活用品以示关心。三是开展社会帮扶，即动员社会力量对刑释解教人员开展帮扶，如我街北正街社区刑释人员戴泽明在服刑期间，区司法局、街道司法所就去监狱进行了帮教，回来后，通过与区政协联系，连续四年一直对他一家开展帮教活动，他家住的房子是危房，2021年冰灾期间，街道向区司法局反映情况，在区司法局和街道的共同努力，多方协调下，他家重建了房屋。每逢春节，六一，街道联系区政协、区司法局上门开展走访帮教，通过开展这些活动后，戴泽明表示一定要珍惜生活，好好培养女儿，回报社会，重新做人。刑释解教人员，社会上用异样的眼光看待他们，但街道社区把其作居民看待，有困难帮，有错误教。近年来，我街刑释解教人员安置帮教工作取得了一定的成绩。得到了各级领导的好评，但离上级的要求还存在一定的差距，我们将继续加大做好这项工作的力度，把工作做得更细、更扎实，使我街的刑释解教安置工作上一个新的台阶。望麓园司法所2021-3-15 柳州市园博园20_年“经营”工作总结20_年是柳州市园博园管理处挂牌成立的元年，园博园按照市园林局的工作部署和要求，在公园领导班子的带领下，在2021年建设的基础上，认真履行分管项目的工作职能，努力提高工作效率，带领分管部门及班组人员团结一致、相互配合、积极完成上级领导交给的各项任务，具体完成了如下各项工作：一、日常接待管理工作1配合市非税局、市物价局对公园内各经营网点进行实地测量、定价，在与各经营网点充分沟通后签订了经营合同，按时、足额上缴经营收入。2通过竞聘上岗的方式成立了柳州市园博园客服部、司机班、讲解员班，择优选出部门经理、班长，在公园人员未到位的情况下，确保了公园接待工作的有序、稳定进行。3在节庆、假日期间，园博园游客量较大，极大的考验公园的游客接待能力，在与部门主要负责人员的反复尝试与总结后形成了一套较为科学的排班制度，为节庆、假日期间做好游客接待提供了有力的保证。4在完成分管范围的工作外，积极配合其他科室完成各项工作，并完成领导交办的各类临时性工作。二、经营工作 1经营小卖点加强对园区内经营小卖点管理，对食品、卫生、优质服务各项工作做到常检查、常督促，使经营承包点各项工作规范化得到进一步加强。2游乐项目加强对园内所有游乐项目、设施进行安全检查，并做好检查记录，要求业主加强对从业人员进行安全教育。并督促、配合游乐设施业主建立岗位安全责任制度，将安全工作落实到人。3在节假日期间积极联系临时经营项目入园，在增加公园经营收入的同时，丰富了园区服务内容，为园博园今后的经营工作开展做了有效的尝试。三、安全工作1根椐市质监局下发的文件要求，及时通知各游乐项目业主，安排游乐项目持有操作证的操作人员办理20_年度操作证复审工作，做到持证上岗，安全作业。2加强对客服部工作人员的安全教育、提高安全意识，定期进行培训、考核并组织部门人员对安全工作进行总结、通报，做到安全警钟长鸣。部门管理人员也坚持跟、值班制度，发现问题及时汇报、处理、解决。3加强对各项游乐设施安全运行的监管力度,坚持不定期的对各项设施及持证操作员进行检查,并认真做好检查记录。四、统筹配合工作1配合财务科人员通过政府采购购买公园日常工作所需的各类电子设备，点收入库。2在公园领导的指导下主要负责园博园创国家4A风景区宣传、材料汇编工作，在时间紧、任务重的情况下充分协调、调动公园人力、物力资，完成了园博园创国家4A风景区汇报片的拍摄与制作，修编成册园博园创国家4A风景区汇报材料。五、交流学习120_年内分别组织了杭州千岛湖5A景区、横店影视城5A景区、普陀山5A景区、桂林园博园及阳朔景区的考察学习，学习归来后客服部人员每人都已书面形式汇报了学习感受，大家受益匪浅。2公园客服部人员与奇石馆讲解员班进行了实地交流，大家交流讲解、接待心得，对方丰富的经验与科学的管理办法值得我们学习。 赵 嘉 亮 202_年十二月三十一日20_个人工作总结李园园时光匆匆，转眼间已经进入20_年的倒计时，回顾这半年的教学历程，是充满艰辛的半年，也是收获喜悦的半年，现做以下总结：本学期，我担任一年级两个班、二年级三班、五年级三班以及后来带教的五年级二班英语老师，在这学期的教学中，我认真备好每节课，认真上好每节课，把音乐，简单动作，游戏，比赛融入课堂教学中，最大限度的让孩子们的在快乐的氛围中轻松学习。认真及时地批改作业，了解学生的学习情况，听取学生意见。关心学生身体健康，课下和孩子一起说笑，了解孩子近况。通过这学期的教学，我发现：1.大部分学生喜欢学英语，对英语课充满好奇心。只是还有一部分同学是认为英语是副科，就是玩的课堂，没有摆正学习英语的姿态。 2.课堂上，有些知识点讲过之后，甚至练习了多遍，反反复复的练习，学生还是没有掌握，这时候就忍不住责怪学生，并且加强反复训练，使学生对学习更觉得枯燥。3.我对学生学习英语的要求过于严格，没有注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，导致有的同学消化完毕，而有的同学还没有吃饱。对此，我应该注意: 1.培养学生学习英语的积极性，小学英语更好的为中学英语打好基础，让他们认识到学习英语的重要性。2.俗话说，熟能生巧。对学习差的学生要多进行耐心的辅导，一遍不会讲两遍，两遍不会讲三遍，把所学知识反复巩固。3.在课堂上认真讲课，运用课件、情景教学、手势语言等方法来启发学生，教学生做游戏，听或者是唱英语歌来激发学生的学习兴趣。4.改进教学方法，注重以学生为主，教师为导。把更多的时间交给学生，调动学生积极性，让学生自主的学习、练习和记忆。 人的成长就在于不断地学习，我经验颇浅，在教学中还有许多不足的地方，在以后的教学中会更努力的学习，努力做好教学工作，努力开发快乐英语课堂，希望在以后的教学中，能在各位领导、老师的指导下，完善自己，在教学上取得好成绩。园部工作总结:幼儿园学期工作总结本学期，是全体干部教师团结奋进的一学期，本学期，是我园课程改革走向深入的一学期，大家付出了汗水，奉献了智慧，获得了成功，首先请让我代表孩子和家长们对全园教职员工表示衷心的感谢！林校长新学期的工作报告中提到：“没有特色就不能成为名校（园）”。在巩固和发展“卖点”珠心算特色教育的基础上，我们大胆创设了与特色教育相适应的课程体系，结合主体探究课程，改进双语教育的实施办法，使双语教育更加符合当前幼教改革的要求，起到促进幼儿全面发展的作用，实现特色教育与素质教育完美结合。本学期，我们以“完善和落实管理制度，探讨人性化管理”为管理工作改革目标，以“优化园本课程，实现特色教育与素质教育的完美结合”为课程改革目标，多角度、全方面地进行了综合改革。（一）管理工作完善制度管理，探讨人性化管理1、培养管理干部。园长助理、保育副主任都能明确各自职责，勤勤恳恳，任劳任怨，作风正派硬朗，根据“一日三巡”制度，做到了“勤、细、严、实”。最难能可贵的是，虽然她们都很年轻，但干劲足，创意多，配合默契，是一个有战斗力的、正在走向成熟的干部团体。2、完善和落实制度。完善和改进了幼儿一日生活记录表、消毒制度、用电制度以及教师、保育员的工资发放办法。为了敦促落实制度，我们每月向全园公开1次保教工作检查登记表及奖惩记录，所有制度执行情况都与奖惩制度挂钩，每月工资发放均体现“多劳多得，优质优酬”。3、继续民主管理。（1）开展了“假如我是园长”活动，涌现了王永梅、李妮、隋新、杨思萍等一批老师，他们对课程改革工作提出了独到见解。（2）坚持园务公开。利用每天日志，向全园公开助理、英语主任和保育主任的每天工作。利用网站，公布每月班级发病率、保教工作检查记录表以及奖惩记录。（3）根据“先民主后集中”的原则，各项评优工作都建立在民意调查的基础上，使评优工作起到“引领正气，激发上进”的效果。4、抓好对外宣传。我园的招生工作是“空手道”，为了扩大招生，就必须抓好对外宣传。具体活动有：搞好家园联系，比如：家长会、教学开放日、电话联系、社区家访、定期发放每月教学内容、学校报纸、宣传栏、电脑网站、幼儿一日生活记录表和家园通讯等。在做好常规工作的基础上，本学期的新做法有：（1）组织家长学习课程改革的新理论新做法，家长对新课程改革给予了充分的理解和配合。（2）重新制订家长意见调查表，既征求意见，又作宣传。（3）大班毕业典礼加强与初小部合作。（4）开设“园务公开”宣传栏，全面展示教改成果。此外，我们还继续组织了各项在职培训，鼓励老师们参加学历进修，加强了医务室和幼儿食堂管理，规范档案管理等。（二）保育工作抓常规，求突破1、培训保育队伍，更新保育观念。保育主任每周培训。邀请王园长、保健医生作讲座。2、着力培养幼儿的良好习惯。孩子能做的，都尽量培养他们自己的事自己做，例如：坐姿、扎辫子、衣着、摆放玩具、洗脸刷牙穿衣叠被等。3、将探索精神渗透在保育工作之中。主体探究课程可以渗透到幼儿园的一日活动中，我们的做法有：（1）在玩耍中探索。A)为幼儿提供一个“材料超市”，利用各种废弃的材料，使幼儿充分施展了自主探索创造的潜能，使幼儿享受到自由表达的乐趣。B)充分利用好角色游戏区。C)发挥动植物饲养角的教育价值，让孩子每天观察和记录（绘画）它们的生长情况，了解动植物的生长过程。（2）开展德育主题活动。在年级组长蒋捷、刘锐、何小花的组织、带领下，根据节日时令和幼儿学习的需要，积极开展形式多样的德育教育活动，如：植树节（“我与小树同长高”）、大中小班家长会、复活节（做彩蛋、寻蛋）、扫墓、春游、自理能力竞赛、劳动竞赛、大班幼小衔接系列活动、端午节（包粽子）等等。（3）创造幼儿参加劳动的条件。据幼儿年龄特点，小中大班都开展了“小值日生”活动。我园是一所全寄宿制的幼儿园，孩子的生活区域和学习区域都在一起，对孩子的吃、喝、拉、撒、睡等各方面的管理必须细致周到，认识不到位，或一时疏忽，或管理不科学严密，就不可能真正让家长都满意，甚至出现大问题。为此，我们一直在努力，比如：赤足运动、“三浴”锻炼、自由混龄活动、以大带小等活动。本学期，学校医务室的每天“就诊情况”显示幼儿的发病率得到有效控制，在中小班“家长意见调查表”上，家长们对我园的系列保育整改工作表示赞同和欣赏，许多家长还特别来信、送锦旗、写诗歌表扬老师们把孩子当作了宝。（三）课程改革优化园本课程，实现素质教育与特色教育的完美结合（一）申报和落实广东省科研课题。为了保证科研质量，我们组成课题研究小组，审定子课题项目，召开子课题开题会，设立网站“课程改革”研究专栏，建立课题资料档案，积累和分析p 材料等。（二）处理了主体探究课程的几个关系1、预设与生成的关系。预设是教师根据幼儿学习的需要而预先设计，生成是孩子在探究活动过程中自己引发的话题，是孩子的兴趣所在。如果完全按照预设，按部就班，就会忽视孩子的兴趣点，当然，教师也不能完全跟着幼儿走。“主体探究课程”要有恰当的预设，更要重视幼儿的生成活动，灵活进行探究教学。2、双语在主体探究课程中的关系。主体探究课程的核心（精髓）是让幼儿成为学习的主人，发挥幼儿学习的主体性，如果一味地要求“每一位教师和幼儿任何时候任何地点都要讲英语”，就不可能落实幼儿的主体性，就改变不了“幼儿跟着教师走”的局面。（1）调整了双语教育策略英语教师在幼儿园，要坚持与孩子和同事全英语交流，而非英语教师和保育员就要按照各个年龄阶段的双语教育要求，讲究一些策略，灵活渗透双语。A小班：母语为主。幼师全母语教学，英语教师负责渗透英语。B中班：双语并进。给非英语教师和保育员介绍两个基本方法：方法1：先讲母语（英语），后讲英语（母语）。方法2（只适用于小班和中班上学期）：汉英夹杂。C.大班：允许幼儿选择双语，但教师必须坚持讲英语。允许孩子自由选择双语，是为了尊重幼儿，是为了解放幼儿的嘴巴，是为了孩子积极表达与思考，锻炼其双语互译的能力。教师必须坚持讲英语，因为学前儿童的学习主要是模仿。（2）启动了自编英语教材的修订工作。按照廖校长审批的教材修订计划，组成教材修订小组，本学期结束前完成第二版英语教材的编辑和出版。为了保证教材质量，避免浪费，我们将利用1年的时间试用新教材，待教材比较成熟后再交付印刷。（3）抓好成果物化，丰富语言素材。英语组老师们付出了大量的时间和精力，基本上完成了英语故事集、英语歌曲集、英语剧本集、英语游戏集和英语教案集的编辑排版工作，并放入我园网站，供老师们日常教学参考使用。（4）深入探讨“TPR”英语教学方法。“教学活动化，活动交际化”是我们英语教学方法改革的目标，“TPR（全身动作反应法）”就是我们教法改革的切入口。我们组织了理论和操作方法学习，组织了TPR教学方法观摩活动，期末人人撰写了TPR专题教学经验论文。（5）组织专项双语活动。比如：“一日十分钟谈话”活动、“英语视听训练”、双语故事会、歌曲演唱会以及诗歌朗诵会等。本学期，幼儿园的双语教育成果进一步得到了教育专家的肯定，国家教育部“十五”重点课题学前双语教育师资培训研究主动将我校幼儿园吸收为实验幼儿园（子课题成员），并将在下学期给幼儿园挂牌为“教育部幼儿双语教育实验基地”。3、计划与随机的关系。“主体探究课程”强调“大课程观”，包含幼儿每天的所有活动和环境，并不是每周几节的探究活动（这还是分科教学）。我们在计算活动中、识字教学中、音乐活动中；在户外活动时、洗澡时、进餐时、绘画时任何时候，任何活动都可以体现新课程的特征，为此，我们提出一个新的要求：周计划中的内容可以灵活安排，只要孩子是在进行有目的、有意义的活动。根据幼儿的兴趣，主体探究活动可以灵活延长或缩短学习时间，但不能影响一日作息秩序。户外活动有5分钟的弹性时间。（三）主体探究课程的管理策略课程改革的成效在很大程度上取决于教师在教育实施各环节上的自由度，取决于教师主动性和创造性的发挥。主要措施有：1、改革教师工作程序，增加教师的自主权。过去的工作程序是这样的：开学初制定好一个学期的教学目标、教学内容，每周六制定下一周的教学工作计划上交助理办检查书面教学计划教师按照书面的教学计划开展一周的教育活动，在实际的教育工作中对计划不能修改。新的工作程序是：教师在了解当前本班幼儿发展情况的基础上，依据上一阶段教育活动开展的情况，制定下一阶段教育目标，依据教育目标和幼儿实际需要与兴趣，教师可以落实或调整教育内容通过实地观摩教师教育实施的情况，依据实际情况给教师灵活执行计划的空间，对教师的工作做出切合实际的评价教师对计划执行情况进行反思，将教育计划和教育实施的具体效果结合，评价教育计划制定得是否适宜。分析p 幼儿当前的发展情况和兴趣、需要，并以此作为下一活动的依据。2、改革教学检查与评价。教案允许实际活动与备课内容不同。教学质量检查坚持两个原则：重教师引导，更重幼儿主体，重学习结果，更重学习过程。3、灵活组织探究学习。A）取消教师配课制。B）灵活延长、调整教学时间。C）灵活组织集体教学和分组教学。D）规范与灵活相结合。新的工作程序基本改变了计划的制定和检查过程，将“在前检查”改为“在后检查”！目的是放手让教师随着教育过程中幼儿出现的新情况及时调整计划。这样，不仅增加了教师制定计划的自主性、针对性，也增强了教师执行计划的灵活性，使教师心中有教育目标，眼中有孩子。4、减少对班级环境创设的控制，给予教师创设环境的自由度。主体探究课程的教育观念之一就是班级环境的创设由师生共同决策，共同布置。为了实现这一点，首先改革了环境创设的评价标准，由原来的注重美观、统一，改变为注重幼儿的参与，注重童趣。我们首先明确了幼儿参与率：小班60，中班80，大班100。另外，不强求内容的统一，表现手法鼓励创新，由教师和幼儿一起根据实际开展的探究议题设计、创作，让物质材料积极地适应幼儿的发展，促进幼儿的发展。5、减少全园统一行动的时间，允许教师灵活安排一日活动。过去，大、中、小3个年龄班的幼儿一日生活安排大致相同，全园在同一时间内活动的内容也一样。这样统一安排不能很好地反映幼儿的年龄特点，教师安排教育活动也没有弹性，无法充分满足幼儿的兴趣和需要，在很大程度上束缚了教师的手脚。人为地把时间分成多个段位，会造成教师工作紧张，幼儿也紧张，活动低效的现象。幼儿每天大部分时间应该是自由的，自主的，除必要的生活活动，如进餐、睡眠等应遵循卫生保健制度外，其他活动的内容及时间，主动权要归还给教师和幼儿，由教师根据孩子的需要灵活执行，尊重幼儿的兴趣。具体做法有：（1） 让孩子开放学习。主要措施有：一是开放幼儿学习时间。把教学时间延长，一个主题（议题）在几天、一周内甚至于一个月内进行探索，让幼儿深入进行主体探究学习。二是开放教师的教学时间，允许教师随机支配活动时间，实现随机教育。三是开放教学的空间。（2）让幼儿自己动手做。一是引入DIY（DOITYOURSELF），每次探索前、探索中或探索后要让孩子自己动手制作，同时注意避免幼儿制作活动的单一化，不能只让幼儿画画，而忽略了其他更加有创意的制作活动，比如可以让幼儿制作鞋子、书本、汽车、衣服等等。二是为每一位幼儿准备笔和本子，便于幼儿随时做好观察记录。（3）让孩子充满问题。各班设立“孩子的疑问和发现”专栏，专门记录孩子提出的问题和探究后获得的答案以及探索成果（作品）。幼4、实施新的评价制度，让教师体验成功与快乐。课程方案在提出理解儿童，尊重儿童的同时，也提出要理解教师，尊重教师，给予教师发展的空间，激励教师在促进儿童快乐成长的过程中自身也应得到快乐的发展。在实施新课程方案的过程中，为了促进教师的成长，调整了对教师的评价标准，遵循灵活、可变性原则，避免生硬的“一统性”，鼓励教师的灵活变通，支持教师的求异思维，对教师工作运用了多角度、多层次的评价方法。多角度：评价教师工作不只评价其对教育计划的完成情况，还要关注幼儿的发展情况，家长对教师工作的意见。多层次：对不同水平的教师采取不同的评价方法，如对新加入的教师和老教师的评价有所区别，即每位教师要在自己的层次水平上接受评价，每一位教师都能获得成功体验。5、开发和物化课改成果，收集优秀教学案例和经验文章。积累大量的优秀案例和经验总结，可以培养善于思考的创新型教师，还可为我园省级科研课题的最后结题审定做好充分的积累。期末要求每位幼儿教师撰写一篇经验总结（论文），每个班级上交一个教学案例，准备于下学期初编辑出版幼儿园主体探究课程的体会与案例。6、开展经验交流活动。（1）开展每周教学观摩活动，这是我园落实学校要求组织“推门课”的具体形式。（2）组织“主体探究课程”展示活动。（3）在我园网站设立“优秀教学案例”和“优秀教学论文”栏目。（4）教师论文交流活动（推迟到下学期初进行）。7、搞好幼小衔接。在继续发扬以往好经验好做法的基础上，根据小学段教师的反馈意见，我们特别注意培养幼儿良好的学习习惯，如：握笔、坐姿、阅读、发问等良好习惯。（四）工作体会清醒认识，正视问题幼1、如何把握以人为本管理模式中的“情感”与“制度”？制度与情感的投入，分寸很重要。情感多了，人心会松散，制度太严了，会造成恐惧和压抑，把握不好，走极端，都会影响管理质量。今后还要多学习和研究管理心理学，创造团结和谐的情感环境，尽可能地调动全园教职工的积极性。2、如何提高幼儿园的保育管理水平？保育工作不等于不出事故，不等于卫生干净，它还包括自理能力、合作能力、行为习惯、个性发展、心理辅导等深层次的内容。今后，我们还要把“保育”当作科研课题，不断提高认识水平和操作能力，从思想上和行动上更上一层楼。3、如何实现园本课程的最佳效果？双语教育改革仍需深入研究，还存在不少问题，比如：教职工的英语水平离“流利、标准、地道”还有较大距离，英语教材还有必要进一步修改，幼儿的英语听力水平和口语质量还要进一步提高，双语的发展还不够平衡。要实现双语教育与素质教育的完美结合，从何入手，切入口是什么，这是值得我们深入研究的问题。4、确立忧患意识，增强紧迫感和使命感在公办幼儿园转制后，幼儿教育的竞争越来越大，家长的选择多了，要求也高了，如果不加快提高管理水平和服务质量，如果不继续改革创新，坚持“特色求生存，质量求发展”，我们就不可能长足发展。时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：一、保健方面：1.完成全园幼儿在妇幼保健院的体检工作，并建立保健手册。2.配合防疫站完成全园幼儿脊灰疫苗和补种麻疹疫苗的接种工作。3.特别是在防病期间，加强对厨房人员及其保育员的消毒意识，要求保育员每天对班级及其寝室进行紫外线的照射消毒。4.严格执行晨午检制度，认真做好晨午检记录。二、班级管理：1.对保育员进行业务的学习，让保育员了解中小班幼儿年龄的特点，根据不同的年龄特点来为幼儿服务。2.为了使保育员的业务提高，鼓励在职保育员外出培训，提高业务水平。3.加强幼儿户外活动锻炼，使幼儿懂得根据冷暖增减衣服。4.对全园教师及保育员每周进行业务培训，并开展工作研讨会。5.安排各班老师完成本学期教学工作计划和教师教案，并做好月工作总结和教学心得体会。三、安全方面：1.检查电路、水路是否存在隐患。2.检查各班的桌、椅、凳及门窗。3.检查食堂卫生及食品卫生。4.11月份的天气逐渐变冷，有是呼吸道感冒发病的季节，又是禽流感传染的季节，为了预防禽流感和呼吸道传染病，制定防禽流感预案、对全体教师员工进行宣传，加强安全管理。5.及时检查园内的一切设备设施，如发现隐患及时处理。四、团结协作，家园共育。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的 作用是举足轻重的。没有家园的合作，就没有我园孩子今天的成 果，组织的各项活动也不会积极参加，我们将不断努力，齐心协 力将我园工作做得更好，让家长放心。博览园20_年工作总结在学校党委、行政的高度重视和直接领导下，在各单位的大力支持下，博览园紧紧围绕20_年的工作目标任务，积极动员各方力量，克服各种困难，团结协作，在做好基本建设的同时，使服务和经营管理得到长足发展，全面展开了博览园的各项工作，圆满完成了20_年的目标责任。现就全年的工作总结汇报如下：