九月十日教师节活动感想作文700字精选

九月十日老师节活动感想作文700字精选九月十日老师节活动感想作文120_年的老师节是中国第_个老师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，如今的，将来的，所有的老师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节，开展了丰富多彩的庆贺活动，现总结如下：一、以班为单位开展庆贺活动成为亮点由政教处组织召开班主任会议，要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进展庆贺活动。班级庆贺活动形式多样、内容丰富、主题明确，感恩祖国红烛颂等主题队会更是班级庆贺的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对老师的感志成才之路国旗下讲话。青年老师们以回报社会的活动来庆贺这个老师节。他们为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜欢也获得了家长的好评。二、老师，谢谢您的爱主题队会利用班队活动开展了老师，谢谢您的爱主题队会，各班都以多种形式庆贺老师节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。老师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，老师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在老师节当天，为老师亲自制作贺卡，当学生把精巧的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着老师节快乐、老师您辛苦了等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师清扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水，这些活动让老师感动，拉进了师生间的间隔 。三、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点，各级领导、全体老师聚集在学校会议厅，欢度自己的节日;5点，矿、社区及学校领导、党员老师、青年老师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少老师为学校提出了许多珍贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。四、全面关心老师，共祝美妙将来。学校领导不仅关心老师的工作，同时也非常关心老师的生活和安康。学校组织召开了全体在岗教职工庆贺会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同创始我校教育教学工作新场面。校长指出，我们目前工作获得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的缺乏，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的老师节庆贺大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之，今年我校的老师节庆贺活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的老师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的开展奠定了坚实的根底。九月十日老师节活动感想作文2老师是人类灵魂最伟大的工程师，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了我们。我就有一位这样最亲爱的老师，就是赵老师。在老师节前一天，我想：老师是那么的辛苦，明天该给老师送一份什么礼物呢?我想了又想，最后决定送给老师一张亲手制作的贺卡。于是在我抓紧把作业做完后，我认真构思精心制作了一张漂亮的贺卡，我在上面画上了精巧的图案，并写上：祝亲爱的老师节日快乐，平安幸福!做完贺卡后我小心翼翼的把它放好。这张贺卡里面有着我的心意，因为老师为我们太辛苦了。我又认真的检查了一遍作业，为的是让老师开心的过老师节。晚上我怎么都睡不着觉，心里非常快乐。到了第二天，我睁开眼，早早地起了床，想着要把这份心意-贺卡快点送给老师。到了学校，我和同学们一起把卫生区清扫干净，把教室布置得非常漂亮。这是，同学们说:“老师来了，快快做好!”等老师推门进来，我抢先上去，亲手送给老师贺卡，看到她慈祥的脸上绽放出了笑容，我心里非常快乐。老师您就是一座彩虹桥，为我们连接到被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰;老师您就大海一样，让我们在知识的海洋里畅游;老师您就像天空一样，让我们自由地翱翔;当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水时，也绝不给以一杯水;适时、适量的给以，这是一个好园丁技艺，滋润着我们这些祖国的花朵，哺育着我们成长。我亲爱的老师,在今天老师节这快乐温馨的日子里我衷心对您说一声：“谢谢您!”九月十日老师节活动感想作文3假如说我们是小草，那么老师就是甘甜的露水；假如说我们是小花，那么老师就是温暖的阳光；假如说我们是小树，那么老师就是滋养的肥料。老师，多么温暖的词啊！是老师让我们懂得了感恩，懂得了谦让，懂得了一切做人的道理。所以，老师，是人类灵魂的工程师！我还记得，在我上小学一年级的时候，发生过这样的一件事：那时的我，学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神，另一方面是我胆子小，不敢举手发言。因为这样，我的学习情况令老师很担忧。一次，刘老师找我谈话，她对我说：“陈竞立啊，你怎么上课时不发言呢？”我支支吾吾的说：“不敢，我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑，用柔和的语气对我说：“没有关系呀，说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了，心想：发言吧，万一说错话了被同学笑话该怎么办？不发言吧，又怕辜负了老师对我的期望。唉，我该怎么办呢？我暗下决心，虽然我不敢举手发言，但是，我一定要专心地听老师讲课。在刘老师再次上课的时候，又有许多同学在踊跃地举手发言，我心想：我要是也能像她们那样，该多好呀！可我又转念一想：算了，我是做不到的。还是不发言的好！刘老师看穿了我的心思，随即，她给了我一个鼓励的眼神，仿佛在对我说：陈竞立，英勇一点，不要怕！我读懂了老师对我的一片良苦用心，于是，在老师叫大家举手的时候，我果敢地举起了手，刘老师向我投来了赞许的目光。她欣慰地说：“请陈竞立同学发言！”我站了起来，畅谈我对文章的理解与感受，等我讲完，便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励，才让我一步一个脚印的走来，获得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说：“刘老师，您辛苦了！我由衷地感谢您！”九月十日老师节活动感想作文4我们又迎来了一年一度的老师节。这是第_老师的节日，9月8日这天，我们班成功举办了以“星之”为主题的班会活动。这次活动，我们做了充分的准备，每一个节目都进展了精心的串排，还各自安排了负责人来监视排练。下面，让我对各个节目的情况做个总结。节目“歌声代表我的心”这是一个比拟有新意的节目，它同时也可以表达我们_班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词，分成几个小组带着全班同学延长。一首对面的老师看过来更是邀请了嘉宾老师上台表演，活泼了班级气氛。缺乏的是各个歌曲之间的衔接不够严密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。游戏“用心体会”。这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们的手接触物品，最后得出答案此物系何物。游戏分成了3组，准备好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐惧极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，答复了声“应该是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般的掌声。这个游戏活泼了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错的游戏。现场小采访这是中场花絮。我们安排了两名小在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进展采访，连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老师都非常积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。诗朗读老师的眼睛由3名同学上台朗读。虽然其中有些局部卡住一会儿，但还是可以较顺利表演下来。这个节目的缺乏是准备的时间较短，所以表演者不是很纯熟，而且表情动作也不是很自然。小品意外的礼物。这是由班上较淘气的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是一个淘气的班级，非常不尊重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却非常害怕教诲主任，只要她一来，闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。老师节快到了，在班长的带着下，打击啊精心准备了几份礼物送给老师。老师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐”。教诲主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室前方，各嘉宾老师的手中。主持人带着大家齐呼“老师，节日快乐”，就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。总的来说，本次班会活动举办得还算是非常成功的。在活动前，同学们更是积极地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活泼，展现了我们_的班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好!第 8 页 共 8 页