2013春学期鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划及进度安排 - 计划类

2021春学期鲁教版八年级下册思想品德课教学方案及进度安排 - 方案类 2021资料 一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点、思想点。教材共分四个单元，热爱集体，融入社会是第五单元的生活主题，教育学生认识个人的生存和开展离不开集体，集体的存在和开展也离不开每一个成员，进而加深对“团结就是力量的理解；第六单元的生活主题是与大自然和谐相处，旨在帮助学生认识人类与大自然相互依存的关系，引导学生树立生态环境保护意识，保护我们赖以生存的大自然，与大自然和谐相处；第七单元的主题是在科技飞速开展的时代里，以培养学生的科学兴趣和科学精神，增强学生的创新意识和创新能力为主要内容，在全书中占有重要的地位；第八单元以生活在依法治国的国家为主题单元，对学生进行宪法和依法治国根本理念的教育，帮助学生了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的意义，明确社会主义法制的根本要求，引导他们树立宪法意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。二、教学重点：1、体会团结就是力量，引导学生积极参与社会。2、环境问题的严峻性，树立人与自然和谐相处的人生观，走可持续开展之路。3、理解科技是第一生产力，感受创新的重要性，提高自身素质。4、增强学生法制观念，教理导行，教育学生做负责任的公民，促使学生健康开展三、教学难点：提高学生认识和学生的践行指导，做到知行统一有一定难度。四、教学措施：一、做好教学常规工作1 认真钻研教材、教参。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有成“书。2、布置“菜单式作业，让不同层次的学生都有自我选择的空间。二 积极参加教研活动，提高业务水平1、积极参加教研活动，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计，不断提高教科研水平。2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技开展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。三、激发学生兴趣，提高学习成绩1、积极构建和谐高效课堂教学模式。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。2、建立“以学为主的学习模式，发挥学生主体作用，杜绝不必要的讨论，提高课堂效率。3 、抓优扶差。鼓励优等生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高差生学习兴趣，增强学生自信心。五、 教学方法问题意识、差异教学法，启发式，参与式，讨论式六、教学突破的关键：1、 理论联系实际。关注社会热点，贴近学生生活，尊重学生成长和开展规律，选取真实可信的案例，满足学生身心开展需要2、 以学生为主体，增强学生自主、合作、探究学习的能力3、 组织好阶段检测，认真搞好质量分析，针对问题所在把握改良方向七、教学用具：多媒体，投影仪，小黑板，录音机八、课时安排：周次标题课题第1周至第3周第五单元：热爱集体，融入社会6课时第4周至第6周第六单元：与大自然和谐相处6课时第7周期中测评2课时第8至第10周第七单元：在科技飞速开展的时代里6课时第11至第13周第八单元以生活在依法治国的国家6课时第13周至17周期末复习、期末考试6课时