水果娃娃主题美工教案

水果娃娃主题美工教案水果娃娃主题美工教案美丽的帆船中班美术一、活动名称：美丽的帆船二、活动目的：1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。2、初步培养幼儿对色彩的感受力。3、开展幼儿的想象力、创造力。三、活动准备：1、“大海背景图一张、帆船模型假设干2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒四、活动过程：一激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望1、幼儿围坐在“大海背景旁师：“小朋友看，这是什么地方？大海上有什么？2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？局部船没有帆3、师：“帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？二引导幼儿共同讨论船帆的制作方法1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。2、引导幼儿观察“大海上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。师：“你知道这些船帆是怎么做的吗？引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观察折痕。4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明显，然后翻开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。三幼儿制作，教师指导1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进展设计、装饰。2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。4、帮助幼儿将船帆插在底座上。四组织幼儿共同欣赏1、请幼儿将自制的帆船送到“大海上。2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。3、幼儿自由举行“帆船比赛。幼儿园中班美术教案：拓印意愿画活动目的：1、通过玩颜色，对色彩的变化感兴趣。2、学习简单的拓印方法，开展幼儿的想象力。活动准备：准备红、黄、蓝三种颜料，每人准备毛笔一支、调色盘一个，铅画纸、白纸、夹子等。活动过程：1、导入活动，引起兴趣。师：“今天王教师要请小朋友一起来当小小魔术师好不好？教师出示调色盘，引导幼儿认识一下颜色：“你们看，教师盘子里准备了一些颜料，这些颜料是什么颜色的呢？红、黄、蓝2、引导幼儿大胆的尝试变色游戏。(1师示范并讲解：“今天我们就要用红黄蓝三种颜色来变魔术看看王教师是怎么来变的好吗？先拿一支毛笔蘸点水蘸上红色，把它放在盘子里，然后呢再蘸点黄色，把红色和黄色搅和在一起变变变，你们看变出了什么颜色？橘黄色把变出来的颜色涂在这个铅画纸上。师再选择别的颜色用同样的方法进展变色1-2次。2幼儿进展调色操作，教师观察，并进展适当指导。鼓励幼儿大胆地进展变色。师：“如今王教师要请小朋友来变魔术了，看看哪个小朋友变的颜色最多，变出来的颜色我们把它涂在铅画纸上，呆会有大用处。提出卫生要求魔术师要小心啊，千万别把魔术变到外面，3学习拓印的方法：师出示一张白纸“看王教师手里有一张白纸，我们把它按在刚刚画好的画上，用夹子夹住，然后轻轻的在上面压压，再轻轻的提起来，你们看印出了什么？3、添画。1师示范给印出来的画添画。“王教师觉得有点象一只螃蟹的壳，王教师把它变一变，变成一只螃蟹行不行。2幼儿操作。鼓励幼儿大胆想象，添出与其他小朋友不一样的画。4、分享活动的乐趣，积累经历。教师展现幼儿作品，让幼儿互相欣赏作品，教师及时鼓励、表扬一些作品富有创造力的幼儿。中班美术活动救生圈活动名称：救生圈活动目的：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。培养幼儿的自我保护意识。活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。活动室布置：搜集各种款式的救生圈活动过程：一、欣赏夏天里，天气很热，有什么方法使自己凉快？幼儿泛讲欣赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必须在大人的带着下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。二、制作1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的兴趣。2.讨论制作方法：1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。2)找自己喜欢的手工纸，剪出各种形状进展粘贴。3)用颜料粉刷救生圈的颜色。三、请幼儿说说自己救生圈的价格让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案，进展封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。四、延伸“动手角里有许多的材料，明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。