小学一年级上册品德与生活《学习真有趣》教案

小学一年级上册品德与生活学习真有趣教案教学目标：1、情感与态度（1）通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感。（2）培养学生积极、认真的学习态度。2、行为与习惯（1）引导学生养成良好的学习习惯，每门学科都要认真学习，不要偏科；（2）养成良好的写字习惯，字要写得端正。3、知识与技能（1）知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义；（2）掌握一些学习的技能。4、过程与方法（1）通过讨论、表演等活动，让学生体验到学习的乐趣；（2）以问题提出来组织学生活动，让学生字活动中探究。活动准备：（1）学生的作业本、书法、纸工等美术作品。（2）儿歌幻灯片字幕活动过程：1、交流、汇报会（1）先给同学介绍园园和盼盼两个朋友，引导学生边看图边思考a、你们想认识他们吗？他们是怎样学习的？b、从开学到现在，你觉得你在学校学习快乐吗？能说说你学习中有趣的事吗？（2）同桌或小组讨论、交流并汇报自己学习生活中有趣的事。2、活动体验（1）出示图片（露一手）（2）比一比谁的本领大，大家都来露一手。（3）教师总结3、学习儿歌（1）教师范读儿歌，让学生边读边做能够表达课文内容的动作。（2）让学生说说自己是如何学习各门功课的。（教师要进一步启发学生谈谈自己的感受，让学生充分感受到学习的愉快）4、金点子大赛（1）示图片。引导学生帮助找原因。（2） 金点子，看看谁的办法最多。（3）汇报，交流。（通过活动，引导学生根据自己的实际情况，选择适合自己的办法，把字写得更好。）5、现场书法比赛（1）现在我们就来比一比，在书上的田字格里写上4个字，看看你们的字写得怎么样。（2）在黑板上写4个规范的字。（3）你们也来试一试。（4）评奖活动。6、教师总结现代社会对人才的要求越来越高，现代社会也是学习化的社会，因此我们从小就要爱学习，会学习，才能获得更多的本领，将来做一个有用的人3