初三物理各章知识点新1

初三物理必须记住的知识点记住的常量（必须熟练记忆）水的密度：1.0103Kg/m3=1g/cm3；水的比热容4.2103J/(Kg)。2、.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg3、一个标准大气压=76cmHg=760mmHg=1.013105Pa=10.3m高水柱。4、一间教室空气的质量约250 kg；一个鸡蛋的质量约50 g；一个鸡蛋的重力约0.5 N与人体有关的物理量(初中学生)1、质量约50kg 2、重力约500N 3、密度约1103 kg/m3 4、体积约0.05 m3 5、步速约：1.1m/s 6、对地压强：行走时约3104Pa ；站立时约1.5104Pa 7、骑自行车速度约：5m/s 单位换算：1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s,1m/s=3.6Km/h, 1km/h= m/s 1g/cm3=103Kg/m3, 1cm2=10-4m2, 1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3,第十一章 多彩的物质世界 一、质量 :质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。单位：kg、t、g、mg。 1t=10kg, 1kg=10g, 1g=10mg. 2、使用天平注意事项：（1）被测物体不要超过天平的称量；（2）向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中 （4）天平移动位置后应重新调节调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡。3、正确使用天平的方法：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。(4）读数：砝码的总质量加上游码左侧对应的刻度值。 二、密度 1. 密度是物质的一种特性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是一定 的。不同物质的质量跟体积的比值一般不同。相同体积的不同物质，质量不同。（实验探究题要用到结论）密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。 2、测量物质的密度：实验原理： 量筒：测量液体体积（可间接测量固体体积），读数是以凹液面的底部为准。 测固体（密度比水大）的密度：步骤： 3、密度与社会生活 水的反常膨胀：0-4时水温度升高体积减小；大于4时水温度升高体积增大；水在4密度最大；水结冰体积变大质量不变。 第十二章 运动和力 1、理解参照物：1）一切物体(被研究的物体除外)都可以做参照物2）被选作参照物的物体是假定静止的3）同一物体参照物不同它的运动情况可能相同或不同4）生活中说的运动和静止都是以地面为参照物的。做题时参照物尽量从题中确定。解题规律：以地面为参照物静止的物体如：房屋、树木、桥梁说它是运动的，参照物一定是运动的物体。反之以地面为参照物运动的物体如：公路上行驶的汽车说它是静止的，参照物一定是运动的物体。2、误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除。减少误差的方法是：多次测量求平均值。 错误不是误差，是必须避免的。3、力：物体间力的作用是相互的。力的作用效果：（1）力可以改变物体的形状。（2）力可以改变物体的运动状态。力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。 4、伽利略斜面小车实验：1）控制相同实验条件：同一小车在同一斜面的同一高度由静止释放目的是：使小车在水平面上运动的初始速度相同。5、力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。 6、惯性是一切物体在任何情况下都固有的属性；惯性不是力，不能与力比较大小；惯性的大小只与质量有关，与速度大小、受力情况无关。物体质量越大惯性越大。 7、二力平衡力的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、并且在同一直线上。物体在平衡力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，平衡力的合力为0。A、受平衡力：物体处于平衡状态；静止或匀速直线运动状态决定：物体的受力情况决B、受非平衡力：物体运动状态改变：加速减速或拐弯（改变运动方向）定物体的运动状态A、物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，说明物体受到的力一定平衡，即：合力为0.（2）反映：物体的运动B、物体处于非平衡状态时，及运动状态改变时，说明物体受到的力一定不平衡，即：合力不为0.状态又能反映出物体的受力情况第十三章 力和机械 1、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比2、重力(重量)：物体受到的重力跟它的质量成正比。G=mg. 3、重心:形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心 4.摩擦力产生条件：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。5.摩擦力方向：和物体相对运动方向相反。6.决定摩擦力（滑动摩擦）大小的因素：（1）、压力；（2）、接触面的粗糙程度。7.摩擦力大小与什么因素有关实验【原理：二力平衡】注意：让物体做匀速直线运动结论：（1）. 接触面的粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大；（2）.压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大；增大摩擦力方法：1.增大压力；2. .增大接触面粗糙程度。减小有害摩擦方法：(1) 减小接触面粗糙程度；（2）减小压力；(3)用滚动代替滑动；(4)使接触面分开（加润滑油、形成气垫）。 8杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2. 三种杠杠杆：(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁皮剪刀，铡刀，起子,钳子,刹车脚踏板, 火钳）(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杆，理发剪刀,人的前臂,筷子,船桨,镊子, 笤帚,起重机的起重臂,缝纫机的脚踏板等） (3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平、定滑轮） 9。定滑轮特点：实质是个等臂杠杆 特点：不省力，但能改变动力的方向。 动滑轮特点：实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆 特点：省一半力，但不能改变动力方向，费距离 。. 斜面：使物体上升相同的高度，坡度越小，越省力。（应用：盘山公路、螺旋千斤顶等。） 第十四章 压强和浮力 一、压强 ：表示压力的作用效果的物理量压力的作用效果：跟压力、受力面积的大小有关。探究压力的作用效果与什么因素有关：结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；增大压强方法：(1)S不变，F增大；(2)F不变，S减小； (3)同时把F增大，S减小。 减小压强方法则相反。 二、液体的压强 特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大；（3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。 液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量等无关。 连通器原理：连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 应用：船闸、锅炉水位计、茶壶、下水管道。 三、大气压强 （产生的原因：空气受到重力作用）证明大气压强存在的实验：马德堡半球实验、覆杯实验、吞蛋实验、吸管吸饮料、吸盘挂衣钩 、用针管吸药液1、托里拆利实验（最先测出）：将玻璃管换成更粗或更细、将水银槽内的水银面增高或减少、或玻璃管倾斜内外液面的高度差都不会发生改变。2、将玻璃管倾斜，玻璃管内外液面的高度差不会改变；3、实验中玻璃管上方有空气时，所测压强值减小。4、课堂实验：用吸盘测大气压：（原理：二力平衡 大气压p=F/s）(需要测量物理量：吸盘刚拉脱时弹簧测力计的示数、吸盘的直径) 大气压的变化：和高度、天气等有关；大气压强随高度的增大而减小；在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压减小100pa。 （沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高）。 离心式水泵和抽水机是利用大气压来工作的。四、流体压强与流速的关系 :在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。五、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 浮力方向总是竖直向上的。 物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。浮 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮 = G 液物 液 物五、计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=G-F (G是物体重力，F 弹簧秤的读数) (2)压力差法：F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理：浸入液体里的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）公式表示：F浮 = = = 。 (4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮) 六、浮力利用 (1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 排水量：轮船按照设计要求，满载时排开水的质量。排水量=轮船的总质量 (2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。 (4）密度计：（F浮=G），刻度值上小下大。六：漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高，）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。七：1、轮船排水量：轮船满载时排开水的质量。单位 t 排水量=轮船自身质量+满载时货物质量2、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。4、密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大第十五章 功和机械能 一、功 ：做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离 功的原理：使用机械时人们所做功，都不会少于不用机械时所做的功。即：使用任何机械都不省功。 二、功率 ：表示做功快慢的物理量机械效率结论:影响斜面机械效率高低的因素：斜面的倾斜程度和粗糙程度结论:（1）斜面的倾斜程一定时,斜面越光滑,机械效率越高；（2）斜面的光滑程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高。（3）物重一定. 斜面的光滑程度一定时. 斜面越陡.需要的拉力越大.影响滑轮组机械效率高低的因素：被提升的物重；动滑轮重；摩擦（1）同一滑轮组，被提升的物体越重，机械效率越高；（2）不同滑轮组，被提升的物重一定时，动滑轮越轻，机械效率越高。第十六章 热和能 基础知识2.扩散：不同物质相互接触时，彼此自发进入对方现象。3.扩散现象说明：（1）分子间存在间隙。（2）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 4.热运动：分子无规则运动的快慢与温度有关，分子的无规则运动叫热运动。温度越高，分子的热运动越剧烈。 5.哪些现象说明分子间存在引力：固体、液体总是聚合在一起，保持一定的体积、铁棒很难拉断、两底面削平的铅块紧压在一起很难拉开，两滴水银靠近成为一滴，、6：哪些现象说明分子间存在斥力：固体、液体很难进一步被压缩。 二、内能 （改变内能的方式：热传递和做功） 1. 内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。 物体的内能与温度、质量、状态、体积等因素有关：同一物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 一切物体在任何情况下都具有内能。 4、发生热传递条件：存在温度差热量：注意：物体含有多少热量的说法是错误的。物体吸收热量，内能一定增大，温度不一定升高。例如：冰的熔化过程；物体放出热量，内能一定减少，温度不一定降低。例如：水的凝固过程； 6、热传递的实质是：内能的转移。热传递的方向是从高温到低温。7、做功：（1）对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，本身的内能会减少。做功的实质是: 内能的转化对物体做功，物体的内能增加。例如：克服摩擦、压缩空气、锻打、弯折（机械能转化为内能） 电流通过导体做功（电能转化为内能）物体对外做功，本身的内能会减少一般指：气体膨胀对外做功。(内能转化为机械能)8、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。 三、比热容 1、定义；单位质量的某种物质温度升高(或降低)1，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。 比热容是物质的一种属性，只与物质种类和状态有关。与物质的体积、质量、形状、位置、温 度等无关， 比热容的单位是：J/(kg)，读作：焦耳每千克摄氏度。 C水=4.210J/(kg)表示：每千克的水当温度升高1时，吸收的热量是4.210焦耳。2、测量不同物质（水和沙子）的比热容原理：Q吸=c mt 两种方案：1、Q吸、m相同比较t； 2、m、t相同比较Q吸3、热量计算 Q吸=cmt =cm(t-t0) Q放=cmt =cm(t0-t) t0 ：初温；t：末温四、热机 ：1、热机原理：燃料燃烧把燃料的化学能转化为内能，内能做功又转化成机械能。 2、内燃机的四个冲程：1、吸气冲程；2、压缩冲程（机械能转化为内能）；3、做功冲程（内能转化为机械能）；4、排气冲程。 3、热值（q ）：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧的热值。单位是J/kg或J/m3。 4、燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm； 热值是物质的一种属性只与物质的种类有关，与物体的质量、体积、燃烧的情况无关。 5、炉子的效率：有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫炉子的效率公式：6、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。公式：7、提高热机效率措施：1、让燃料充分燃烧；2、设法利用废气带走的能量；3、减小机器各部件之间的摩擦。 3-