铁路平安生产心得感悟共享五篇

铁路平安生产心得感悟共享五篇_企业平安生产心得体会 在全国第xx个“平安生产月”里，6月13日下午，县委中心组（扩大）理论学习会邀请了省安监局副局长陈雄伟作了题为强化红线意识、关注平安生产专题讲座，陈局长深化浅出的讲解，让我们受益匪浅，我深刻理睬“平安第一，预防为主，综合治理”的方针。只要注意训练，.参加、重视激励作用，就肯定有效遏制事故的发生，营造一个平安、少灾、无害、祥和的平安环境。 一、加强训练、树立平安意识。平安管理，训练为先。现代平安生产管理要求的基础就是科学熟悉平安管理，首先要提高对平安训练的熟悉，真正把平安训练摆到重点位置;在训练途径上要多管齐下。既要通过平安培训、平安日进行常规性的平安训练，让大家在潜移默化中强化平安意识。要通过多种形式的宣扬训练逐步形成“人人讲平安，事事讲平安，时时讲平安”的氛围，使广阔群众逐步实现从“要我平安”到“我要平安”的思想跨跃，进一步升华到“我会平安”的境界。预防为主，确保防范措施到位。 二、以人为本、激发平安职责。在现代管理哲学中，人是管理之本。管理的主体是人，客体也是人，管理的动力和最终目标还是人。在平安生产系统中，人的素养(心理与生理、平安力量、文化素养)是占主导地位的，人的行为贯穿施工过程的每一个环节。人是最根本的，需要重视人、激励人，就要在管理方式上实行民主化。 三、激励作用转变平安方式。在企业平安管理中引入多种激励机制，成为平安管理文化现代化所要求的重要方向。目前，多数企业平安管理实行的是负激励即违章罚款，虽然有激励效用，但简单使人感觉平安生产很“冷”。因此，企业要留意多运用正激励，一方面可以在各层次平安生产责任制的基础上，对完成状况好的集体和个人进行物质嘉奖;另一方面，可以评比平安标兵，从管理层到基层都要有代表，满意个人的荣誉感。 四、.参加、坚持.。要保障平安必需，形成“平安工作，人人有责”的共识，切实做到专业管理与群众管理相结合，在充分发挥专业平安管理人员骨干作用的同时，吸引大家参与平安管理，充分调动群众的平安工作乐观性。平安工作责任制为全员参与平安管理供应了制度上的保证。 铁路平安生产心得感悟(篇二) 平安是天，生死攸关，是关系到职工生命和企业财产平安的头等大事。可以毫不夸张地说：平安就是生命，平安就是效益。 平安是悬在我们头顶上的一把利剑，在我们忽视他的时候就会趁虚而入，给我们致命一击。只要我们仔细去回忆一下过去在我们身边所发生的形形色色的平安事故，不难发觉，其中有大多数事故的发生皆因员工的责任心不强、自我防 护意识较差、麻痹大意、心存侥幸或者玩忽职守、违规操作忽视平安生产方面的细节所造成的。通过这些血的教训说明白一个道理，在企业的一线员工中有相当一部分人的平安意识不强，平安工作态度不够端正。 企业讲平安生产历来就有，但是没有平安又何谈效益？在企业进展的过程中，我们积累了丰富的阅历，制定了相关的规章制度，但遗憾的是在这些规章制度执行的时候，总会有那么的一些人视这些平安规章制度而不顾，最终导致发生了这样或者那样的生产平安事故。究其缘由何在？归根结底一句话：主观意识上不够重视，也就是说，他们的平安态度出现了偏差。平安的重要性其实我们大家都很清晰，无需赘言，就往小的方面去争论，当你走出家门的那一刻起，你的家人肯定是盼望你能平安归来。那么，作为家庭重要成员的你，能不能为了自己、为了家人、为了企业在工作时，多问问自己这样做平安吗；能不能想想在登高作业时系好平安带吗，而不是怕麻烦呢；外出工作时该不该戴平安貌，而不是光想着自己光鲜的发型；开机作业前我确认平安了没有，设备边上有没有工友。何时何地我们都不能存在侥幸麻痹大意的心理，认为这样的事情从未发生过，不行能发生在我的身上，或许就在你心存侥幸的一霎那，灾难就真的发生在你身上；凡事要谨慎对待，千万不要掉以轻心，由于一个小小的疏忽和失误，都有可能造成人的损害和企业财产的损失，事故发生了，哪怕是万分之一的概率就变成了百分之百。 铁路平安生产心得感悟(篇三) （一） 平安管理 沥青拌和站的拌和区四周处处是易燃易爆的诸如柴油、燃气、沥青、SBS、木质纤维素，还有高压电等，直接关系到企业和职工的生命财产，平安生产是确保成本的前提条件。 1. 建立拌和站的平安联防体系，明确其功能和职责。 2. 设立平安标识、警示牌及交通指示。 3. 建立紧急预案，对危急进行紧急处理。 4. 建立健全严格的平安检查制度和平安检查条款，定期诸项检查并不段补充完善之。 （二） 设备管理 对沥青拌和站的成本管理中，设备的管理是降低成本的关键，保证了设备的正常工作，也就是保证了工程的顺当进行。在现在的高速大路施工中，机械设备费用占成本利润的相当一部分，一条高速大路承建后利润的丰厚主要取决于物资与设备管理。在设备的管理中，沥青拌和站是重中之重，它是影响机械成本的核心。 1. 实行机长负责，建立特地的拌和站维护修理班，对设备进行生产前的检查，生产中的修理及生产后的保养。 2. 建立健全职工的岗位职责，使其明白本岗位的职责和义务。 3. 建立健全设备的修理保养记录，作为第一手资料，以便日后便利快捷的查阅和处理设备故障，保证生产。 4. 建立健全有效的设备检查制度和检查的相关项目及条款，定期检查设备的各个部件并做好具体的检查记录。 5. 建立健全设备的配件管理制度及细则，由于这种配件一般都很贵，大部分又不易购买，有的需提前几个月订购。假如忽视配件管理，该备的没备上，开工后设备损坏没有配件，那时，影响就比较大。要做到合理储备，把钱花“刀刃”上，平常就必需常常琢磨这个问题。什么地方简单损坏，什么地方不易损坏，什么地方即将损坏，要做到心中有数，必需常常参与修理，讨论配件磨损规律。对已购回的配件，要科学管理，建立配件台帐，细化分类。诸如油料类、工具类、小型机具类、机械配件类、电器配件类、附具类、办公用品类、废旧回收类。加强对配件选购过程的管理。配件的到库验收和仓储管理， 准时了解配件的使用状况，对于现场安装折配件，要严格按技术要求进行安装，防止野蛮操作。对于配件的使用状况，要建立可追溯性质量记录，及进行质量跟踪，以便于检查和鉴别配件供应商的配件供应质量，为选择合格的配件供应商供应依据；定期或不定期地征求配件使用人对配件使用的看法，对于装配后发觉质量不合格的配件，应立与配件供应商联系，共同分析质量缘由，然后制订出补救措施，属于供应商责任的，应提出退货，并依照合同有关规定进行索赔，以维护本公司的利益，降低成本。 （三）操作员工 操作人员管理一个国家，一个企业都是以人为本，其效益与利润就是本行业中精品员工的精品杰作在经济方面的增值体现，沥青拌和站的职工也是一样，要求有良好的职业道德和敬业精神，选派机组人员时肯定要从技术水平和敬业精神等各个方面严格要求，从严考核，持证上岗。 铁路平安生产心得感悟(篇四) 平安是一种态度。态度影响平安，态度促进平安，有的人对平安态度不端正，心存侥幸，忽视平安制度，认为没有那么严峻，事故不会发生，对平安生产监管部门的整改要求，态度消极，阳奉阴违，能拖则拖，能敷衍则敷衍。要明白，一个小小的差错就是巨的隐患，一个小小的疏忽，就能中断供电系统的正常运行，一个小小的闪失，就能让生命处于险境。所以，我们始终坚持“平安第一”的思想，做到严、勤、细、实，严格按平安规踌事，对平安生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不放过一个死角，不疏忽一个细节，就能够消退隐患，避开事故的发生。 平安是一种职责。我盲作就担当职责，对自我负责，对家庭负责，对企业负责，对他人负责。这种职责源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导一再的嘱咐，源自于同事友情的提示，源自于企业的进展与兴盛。有了这个职责才能仔细地做好每一项工作，才能不损害他人，不损害自我，不被他人损害，才能真正的理解职责重于泰山的深刻内涵。 居安思危。我们每个人不妨扪心自问，平安行为规范吗？平安观念坚固吗？平安态度坚决吗？平安职责心强吗？现实生活中，总有一些人漠视平安。无论是透过宣扬挂图，还是新闻媒体，或者是现场目击，但信任家对血淋淋的事实仍心有余悸，对失事者家人哀思欲绝，孩子撕心裂肺的哭喊仍会痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的残缺、生命的缺失，更是心灵上的剧痛。生命是珍贵的，人们喜爱生命，所以生活会变得更加完善；生命又是脆弱的。一场遭灾难降落，生命就会转瞬即逝，生活从今黯然失色。一个个生命消逝了，使我们感悟到生命的珍贵，感悟到平安的重要。感恩平安吧！一幕幕杯具在我们心灵深处引起剧烈的震撼：平安，警钟长鸣！ 痛定思痛。不必说交通事故我们没有，不必说矿难事故离我们遥远，不必说空难事故不会存在。我们就应切切.的是，任何一个事故的发生都有一个共性，或者是不起眼的隐患，或者胜作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教训，足以让我们警醒：职责重于泰山！ 虽然世上没有懊悔药，可是预防平安生产有良方。不是吗，制度就是“感康”，加强学习，严格遵守就可抵制细菌侵扰，抵御“平安感冒”；平安规程就是“活络丸”，忙打通脉络，舒筋活血、化淤；“隐患险于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”等平安警句就是钙片，能够强身壮骨，阻挡“钙”流失。 平安就是生命，平安就是效益，平安是电力企业进展永恒的主题。有了平安，我们的家庭才能幸福安康、温馨恢；有了平安，我们的企业才能多创效益、扩规模；有了平安，我们才能构建和谐电力，建设“一强三优”现代公司。所以，对于平安问题决不能掉以轻心，敷衍了事。坚决杜绝违规、违章、违操作程序，不能一纸行文摆在桌上，一纸制度挂在墙上，成为“羞答答的玫瑰静静静地开”。在日常工作生活中平安隐患像幽灵，看不见，摸不着，随时都隐蔽在我们身边，这就要求我们时时刻刻提高警惕，牢把平安关，紧绷平安弦，人人事事讲平安，才能防患于未然，制造平安新天地。 铁路平安生产心得感悟(篇五) 平安生产是关系人民群众生命财产平安的大事，是经济.协调健康进展的标志，是党和政府对人民利益高度负责的要求。随着我国经济.的不断变迁、治国理念的不断变化，随着平安生产工作实践的步步推动，曾经开创平安生产新时代的原平安生产法在制度设计上的缺陷日益凸显。如今，我国市场经济体制改革进入了攻坚期和深水区，党和国家确立了以人为本的进展理念。.强调：“人民至上、生命至上，爱护人民生命平安和身体健康可以不惜一切代价。”人民至上、生命至上是我们党的崇高理念。此外，经过十多年的实践，平安生产领域的诸多关系渐渐理顺，平安生产监管监察体系基本建立，平安生产法治建设不断加快，平安生产责任体系不断健全，尤其是很多实践检验正确的、有效的政策措施和行之有效的做法，需要通过立法将其规范化、制度化，修改平安生产法势在必行。 精选阅读 呐喊心得感悟 【共享】 在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件特别幸福的事情！我想您对鲁迅写的呐喊，已经有了属于自己的读后心得，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。写呐喊的读后感，该从哪些方面着手呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“呐喊心得感悟”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 呐喊心得感悟(篇一) 呐喊是鲁迅先写的短篇小说集，是中国文学吏上的一部经典，是关心当时中国人清醒的熟悉到自已的无知，麻木，愚昧的重要精神良药。 第一篇小说狂人日记里的狂人是一个迫害症患者，他向我们暴露了家族制度和礼教的弊害。诞生于封建士大夫家族的狂人深受封建制度和封礼教的压迫，造成了对.的恐怖心理。他认为现实是个“吃人”的世界，他永久处在担忧和焦虑之中，是那样的孤独与无助。而以“哥哥”“赵贵翁”等为代表的食肉寝皮的封建礼教正是“吃人”的根源所在。所以鲁迅先生对狂人布满了同情，对“吃人”礼教布满了生气和仇恨。而最让鲁迅先生担忧和痛心的是那些没有吃人和被吃的孩子，所以傿助狂人之口，鲁迅先生发出“救救孩子”的呐喊。 呐喊中的故事没有华丽的语言，情节也并不引人入胜，有的是鲁迅先生那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深喜爱。他的作品尖锐有力的抨击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷！ 呐喊心得感悟(篇二) 鲁迅是一位很宏大的作家，他原名周树人。读他的家乡辑一呐喊时，我觉得有些生气，也隐隐有几丝伤感。为什么狂人日记中会有吃人的事情；为什么孔乙己会做出偷窃的事情；为什么儿时活泼可爱的闰土会脸色焦黄，变得死板麻木；为什么除了他们自身可能好吃懒做，也有当时统治者的腐败、软弱的缘由吧！ 给我留下深刻印象的有杨二嫂这个人物形象，文中杨二嫂特别自私、贪欲。在描写她时三次说到“圆规”，衬托出人物性格特点。我认为这几处小细节写得特别妙。“自从我们整理行李以来，那杨二嫂每天都有来这儿转一圈。”为什么要转一圈呢？确定是想让我们送东西给她。“说完，她便把母亲的一双手套塞进裤包里，走出了门。”这句话很直白地表现了杨二嫂的自私，与对我自己努力换来的金钱的艳羡、嫉妒、恨 从小时候鲁迅和他的邻居伙伴一起看社戏，吃罗汉豆的欢乐和自由中，我也感受到了几丝喜悦。我觉得社戏的最终两句话颇令人寻味，“但我吃了豆，并没有昨夜吃得那样好。”“真的，始终到现在，我实在也没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”这两句话奇妙写出了对那夜和小伙伴一起度过的美妙时间的怀念。 为什么能让我理解到了这么多，这么深刻？这些离不开的良苦专心。擅长创新，在对人物性格特征描写时非常细致，以小见大，反映出当时.的真正面貌，这就是呐喊。 呐喊心得感悟(篇三) 要说给我印象最深的呐喊这本书，应当是第一名，是我心中最真实的想法。呐喊，鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来评价当时的市民。这八个字深深包含着对中国人民的怜悯和悲伤。 文章中，家境贫寒，好吃懒做，游手好闲的孔乙己，.水平低下，憧憬上流.的生活。人们把孔乙己作为嘲讽的话题。孔乙己偷书是由于他想读书，想看书。孔乙己以偷盗为职业。我的腿断了，由于我偷了那个富人的书。孔乙己的死莫非不是那个黑暗.的真实反映吗？不就是当时训练系统的悲伤吗？我看到了当时书生的悲伤。他们能炫耀的是学习，但在世人眼中学习是什么？鲁迅作品中孔乙己的言行不正是反映了当时士人的悲伤吗？ 假如你要问我呐喊里哪篇文章我最喜爱，我肯定会毫不迟疑的选阿Q正传。阿Q正传是呐喊中最有代表性的文章之一。他之所以如此出名，是由于他“写出了我们人民的现代灵魂”。阿q的性格极其复杂：单纯而愚蠢，被剥削被欺侮，却又不敢面对现实。他对权贵有本能的不满。阿q由于剥削压迫要求革命，由于被愚弄毒害而落后，最终被迫害致死。阿q无法正视自己的地位，沉溺于更屈辱更困难的生活。这也是老中国人最大的缺点。 我读了许多书，但是鲁迅的呐喊还是萦绕我很久。那时候旧中国旧.那么黑暗，那时候的人那么惨。 呐喊心得感悟(篇四) 呐喊是鲁迅在1918年-1922年所作的短篇小说的结集。当时正值五四革命精神高扬时间。他创作小说意在描写“病态.不幸的人们”，“揭出病苦，引起疗救的留意”，并为新文化运动“呐喊”。作品真实的描绘了从辛亥革命到五四运动时期的.生活，揭示了种种深层次的.冲突，对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的解剖与彻底的否定，表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对.变革的剧烈渴望。 鲁迅笔下的人物都有着鲜亮的个性，如迂腐而心地和善的孔乙己，具有剧烈革命精神和气节的革命者夏瑜，经过十多年生活磨难，变成卑躬麻木的“木偶人”的闰土，他们都会给人留下深刻的印象。 鲁迅擅长发掘蕴含深刻.意义的生活片段和生活场景，集中突出地展现人物的性格和命运。呐喊中的作品都没有对人物生活经受的描述，甚至不留意故事情节的连续性，人物的性格和命运都是通过特定的生活片段和场景表现出来的。例如孔乙己这个人物，我们并不知道他的生活经受，他的迂腐性格和悲剧命运，是在咸亨酒店的场景中表现出来的。家乡中也没有叙述闰土的详细生活状况他的性格命运，在“我”记忆中的生活场景和现实见面的场景的剧烈反差中表现出来。鲁迅小说的这个特点，使它们在短小的篇幅中表现出丰富的.内涵，达到取材严、开掘深的艺术效果，给人以剧烈的、深刻的艺术感受。 鲁迅善用“画龙点睛”的手法描写人物形象。运用具有特征性的细节刻画人物性格。如阿Q正传用阿Q被打后说是“儿子打老子”，或是被打后说自己是“虫豕”等一系列细节，鲜亮的表现出了这个人物自欺欺人、自轻自贱的性格特征。药用夏瑜被狱卒打了嘴巴反而说打人者“可怜”的细节，突出了革命者大义凛然的品行。“画龙点睛”的艺术手法，使人物形象鲜亮生动，令人难以忘记。 鲁迅先生的小说，揭露了封建主义与旧.的黑暗、固化与迂腐，是他投向旧.的一颗猛烈的精神炸弹。 读了这本书，我深深地被这部作品感染了. 女足夺冠心得感悟保藏五篇 我仔细看起了女足决赛，在最终一个球即将进门的那一刻心提到了嗓子眼。女足精神就是有顶住压力刻苦训练，面对强敌不妥协不气馁的品质。那么，你看到我们中国女足夺冠有什么感悟呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“女足夺冠心得感悟”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 女足夺冠心得感悟【篇一】 回顾那精彩的竞赛瞬间，让人泪目。 第68分钟，唐佳丽罚进点球；第72分钟，接到唐佳丽的传球，张琳艳头球破门；第93分钟，肖裕仪进球。最终，中国队3:2战胜韩国队，再次登顶亚洲杯女足冠军奖座。 风雨彩虹，铿锵玫瑰这首铿锵玫瑰是1999年女足参与世界杯时的真实写照，这经典的一句，在2022年2月6日再次被刷爆。 2021年耳熟能祥的“假如信仰有颜色，那肯定是中国红。”在2022年新年伊始再次被中国女足诠释得淋漓尽致。 正如女足现任教练水庆霞说：面对众多强队，我们要有坚决的信念，要更自信，要勇于展现自我。”女足不负众望做到了，女足力气就是强大的中国力气，女足精神正是中国精神的体现。我们信任，在女足精神的鼓舞下冬奥会上的体育健儿们肯定会更加努力，愿大家一起奋勉，努力向将来。 女足夺冠心得感悟【篇二】 中国女足6日上演超级逆转，3:2击败韩国队，第九次夺得女足亚洲杯冠军。赛后中国女足主教练水庆霞表示，夺冠感觉美妙，亚洲杯冠军让中国女足看到了今后的努力方向。 2月6日，中国队在2022女足亚洲杯决赛的颁奖仪式上庆祝。 在赛后的新闻发布会上，水庆霞说：“（夺冠）感觉很美妙，特殊是我看到了大家在落后时激发出来的斗志，很感谢全部队员，她们在困难状况下战胜了自我，也战胜了对手。” “拿下冠军很兴奋，我作为教练员是第一次，同时许多队员也是第一次夺冠。”水庆霞说，“作为运动员和主教练有许多不同，教练员需要有榜样作用，能将对战术的理解更好表达给队员并激励队员。” 在谈及比分落后局面时她表示，“比分落后的局面我们在赛前就有相应预案，也有技战术储备，队员上场之后也很好地贯彻了战术。中场休息时，我告知队员首先就是不要泄气，要放下包袱，放手去搏。” 赛前新闻发布会上水庆霞就曾表示，夺冠值得兴奋，但也并非是个了不起的纪录。夺冠后，水庆霞强调，并非说拿到冠军后前路就会一帆风顺，在训练中仍会有许多问题；下一步将借助此次夺冠，对队员的心理和战术再进行细化和提高。 2月6日，中国队球员王珊珊（前左）在2022女足亚洲杯决赛的颁奖仪式上接过奖杯。 作为中国女足队长，王珊珊荣膺本届杯赛“最佳球员”称号。她在赛后新闻发布会上表示，这是中国女足16年来的首个亚洲冠军，感谢教练组和全部球员的付出和努力。 王珊珊说：“这个冠军的意义是对我和全部队员付出努力的确定。对整个队伍来说，是中国女足新的开头，我们在奥运会后处于一个低迷的状态，但这次亚洲杯展现了中国女足的真正实力、团结和精神。我现在感觉特殊骄傲，这种幸福感可能会持续好几天。” 女足夺冠心得感悟【篇三】 说实话，我已经很久没有由于看中国足球竞赛而感动过了，无论是男足还是女足。但是今晚，由于中国女足3：2逆转韩国队第九次夺冠而感动不已！ 原来开场时我在外面没有方法仔细看，只能间或翻看一下直播视频。但由于中国女足在上半场0：2落后韩国队，我反而仔细看起了女足决赛，内心中还是期盼她们可以逆转翻盘的，由于足球决赛反败为胜的案例比比皆是。我由于在外面看手机直播，信号不是特殊好，所以错过了中国女足唐佳丽的第一个点球（张琳艳制造），但看到了唐佳丽其次个下底传中然后张琳艳头球破门，又看到了韩国队差点在补时绝杀中国女足，但被守门员朱钰和后卫王晓雪连续挡出去，大难不死必有后福，果真两分钟后看到了中国女足在倒数其次分钟时王珊珊直塞给肖裕仪打门而绝杀韩国夺冠！ 为什么这么感动呢？由于许多人不知道这次夺冠的含金量，之前中国女足八次亚洲杯冠军的含金量都没有这次大，由于之前其他亚洲国家都不重视女足。这次是在其他国家女足水平很高的状况下，连续三次逆转越南、前世界冠军日本、韩国而成功，这就特别牛了！尤其是战胜了前世界冠军日本队！ 我从小就爱踢足球，高校毕业后放弃了踢球，始终到2022年才重新捡起足球爱好，坚持踢了9年，间或看一下女足竞赛结果，但是女足也低迷了很久，孙雯那一代的球员早已退役。重新关注中国女足是3：1逆转越南，和日本队竞赛的惊天逆转更是令人赞叹！当然，央视也是由于这场竞赛才打算转播决赛的。可见中国女足长期不被重视，但中国女足都是在落后的状况下反败为胜，这种拼搏精神和激励精神意义重大！所以我也特殊感动！ 我最近这9年的足球爱好运动，对足球的感受就是团队精神！加上不放弃的拼搏精神！但凡是个人主义和懒散都很难夺冠。 不过国内对中国女足和女性权益还是关注度太低，比如今日我在伴侣圈发2：2追平前都没有人发任何女足决赛的信息。我连续发了几条信息后才陆间续续多起来，尤其是夺冠后才刷了伴侣圈。国内还是重男轻女，盼望这次女足夺冠可以引起全国对女足的关注，让市场赞助多起来，提高女足的商业价值和物质待遇。 女足夺冠心得感悟【篇四】 2月6日，中国队在颁奖仪式上庆祝。 超级逆转，盘终绝杀！中国女足6日在印度进行的2022年女足亚洲杯决赛中32力克韩国队，再次呈现了坚韧拼搏、永不放弃的女足精神。这也是中国女足第九次夺得亚洲杯冠军，也是她们时隔16年再次站上亚洲之巅。中国女足在半决赛就逆转了日本队，决赛中她们再度上演逆转大戏，而且更加惊险刺激在上半场两球落后的状况下连追三球取胜。本场竞赛前锋王霜带伤出战，队长王珊珊连续担纲中后卫。中国女足开场就打得比较乐观，20多秒就完成首次射门。 而半决赛淘汰了澳大利亚队的.韩国队也毫不脚软。第26分钟，韩国队从中场策动攻势，右边路突破后低平球传至禁区，中路插上的崔有利推射破网，打破僵局。上半场结束前韩国队扩大了领先优势。补时阶段，中国队球员在防守时禁区内手球，来自澳大利亚的主裁判经视频确认后判罚点球。韩国队球员池笑然罚中，比分被改写为20。中国队中场换上肖裕仪和张睿。下半场开头后，中国队加强丢球反抢，大逆转开头！第66分钟，中国队左边路传中打到韩国队员手臂，裁判坚决吹罚点球。效力于英超的唐佳丽主罚命中，12。 4分钟后，唐佳丽右路拿球后在两个球员的包夹下突破传中，刚刚替换王霜出场的张琳艳用一记势大力沉的头槌敲开韩国队大门，22！中国队连续第三场在落后的状况下追平比分。最精彩的时刻出现在全场补时阶段。第91分钟，中国队禁区内解围失误，皮球恰好落在韩国队前锋脚下，面对近在咫尺的射门，中国队门将朱钰再次呈现奇妙扑救，双手拒绝了韩国队的绝杀。也正是这次扑救，成就了中国队的盘终绝杀。第93分钟，王珊珊在中路背身拿球后转身送出直塞，肖裕仪突入禁区后大力射门，球应声入网，32！“铿锵玫瑰”完成惊天大逆转，第九次夺得亚洲杯冠军。 中国女足本届亚洲杯历程堪称完善，在小组赛阶段共打进11个进球且均零封对手，而后的四分之一决赛和半决赛又连续上演逆转好戏。特殊是在半决赛面对老对手日本队，女足姑娘们与对手鏖战120分钟，最终通过点球获胜。亚足联赛后颁奖也再次证明白中国队在本届杯赛中的精彩表现。朱钰获得“金手套奖”，攻防俱佳的王珊珊荣膺“最佳球员”。 女足夺冠心得感悟【篇五】 风雨彩虹，铿锵玫瑰。 在女足亚洲杯的历史上，中国女足在过往14次参赛中曾8次夺冠，是女足亚洲杯夺冠次数最多的球队，但上一次夺冠还要追溯到2022年。中国女足并不总是一帆风顺的。仅仅半年之前的东京奥运会上，我们还以0比5负于巴西女足、2比8惨败荷兰女足，三场小组赛丢球高达17个。但在本届亚洲杯竞赛中，中国女足展现了真正的女足精神。在2月4日凌晨的板决赛中，中国女足曾两度落后，但坚韧地两度将比分扳平将竞赛拖入点球大战。在点球大战中中国队门将朱钰扑出2个点球，最终中国女足4:3战胜日本队。 这场酣畅淋漓的成功让国人为之兴奋，新华社微信号连夜发布：假如奇迹有颜色，那肯定是中国红！因伤未能出战的王霜赛后在社交媒体上说：“你永久可以信任中国女足！”赛后，中国女足主教练前女足队员水庆霞直言：“我们两次扳平了比分，在信念上占据着优势。所以我要求我的队员在罚点球时坚决、坚决、放松。”而对于中国女足逆境翻盘，也得到了日本女足主帅的盛赞：“很惊异对手的表现，尤其是在缺少主力的状况下，她们表现得很好很坚韧。” 老师家访的心得感悟共享十二篇 常言道：胜利的人肯定是擅长总结的人。最近这段时间的家访工作即将收官，为了关心我们回顾过往，让我们发觉工作中存在的问题并加以改正，因此我们不如静下心来写一份心得体会吧，写家访工作心得体会需要留意哪些问题呢？下面是工作总结之家我为大家整理的老师家访的心得感悟，欢迎阅读，盼望这些可以关心到大家！ 老师家访的心得感悟【篇一】 透过家访我有如下体会： 实现训练公正难。虽然此刻已经普及九年义务训练，同学也有学可上，但由于种种缘由，导致师资安排、训练资金投入不均衡，致使很多孩子难以享受到优质的训练服务和训练资源。家长择校、超级大班势必自然。 家庭训练严峻缺失。同学陈明峰的父母常年外出务工，家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照看孩子。同学黄杰更是一个人留守家中。如此以来，孩子和父母沟通的机会相当少，大部分时间是和爷爷奶奶一齐生活。缺乏训练、引导、沟通。处于青春期的他们，性格孤僻、苦闷、冲动等不良表此刻他们身上一览无遗。类似这种家庭的同学比比皆是。 重视孩子的训练。家访中很多家长表示凡是为了孩子的训练，他们情愿尽自己的最大努力付出一切。尽管他们自身文化程度不高，但他们早已意识到学问的重要性，因此他们重视孩子训练的决心让我震撼。 家校联系应紧密。透过家访我了解到，家长对孩子在校内的学习及生活状况不是很了解，或是没有时间去了解。透过向家长介绍与校内及班主任联系的各种方式，家长表示非常愿意与校方建立亲密联系，全面了解同学在校的学习及生活状况。 同学需要更多的关爱。尤其是留守同学，父母关爱的缺失致使性格内向孤僻，一方面父母应增加与孩子沟通的机会；另一方面老师就应从同学学习生活的小细节中赐予孩子更多爱，让孩子能健康欢乐的成长。 总之，我们就应把家访这一活动当做与家进步行有效沟通的桥梁，使它长期畅通。 老师家访的心得感悟【篇二】 老师家访，会让同学感受到老师的关注和重视。这对同学是一种激励，对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，可以拉近彼此心理的距离。通过面对面交换看法，共同商议解决问题的方法，有利于老师、家长、同学之间快速达成共识，在学校训练与家庭训练之间形成合力，产生良好的训练效果。实践证明，家访是沟通老师、家长、同学心灵最直接的桥梁。 为此学校在放寒假的第一周就制定方案并支配我们老师开展家访活动，并将这周定为“家访周”。我们农林部的两个部长带领各班主任共同对我们部的困难和特别同学进行为集体家访，另外我又对本班个别问题同学进行了家访，现将家访中的一些感受作简要总结： 一、进一步获得了很多第一手的学情资料。 通过到同学家里，直接了解了同学的家庭状况、学习环境，通过与同学、与家长沟通，进一步了解每一个同学的个性、在家的表现和学习习惯，了解到家长的期望、要求以及训练方法等，并做好具体的记录，为今后的训练教学工作奠定坚实的基础。 二、家长老师彼此进一步了解，增加了互信。 通过向同学家长叙述我校的办学理念、办学成果等状况，关心家长树立正确的训练理念，解决家庭训练方面的一些困惑，使家长既增加了信念，又增加了责任意识;既提高了对学校老师的信任度，又使家长主动参加到学校的训练教学管理中来，更乐观地和学校携手共同做好同学的训练工作。 三、对同学的熟悉更加全面立体。 了解了许多在学校看不出来的东西，熟悉了更具个性、更真实的同学。比如我班的张某，每天上学开电瓶车来回要将近两个小时的路程，可她从不迟到，家里的环境条件真可以用一贫如洗来形容，父母两个都是残疾人，然而就是这样的环境造就了她坚忍不拔、争强好胜性格特点，她的家庭状况再联想到她在家的良好表现真是让我深深的感动;我们班的茅某，一个特别家庭的孩子，因父母离异导致得不到完整的关爱和督促，家中的凌乱和清贫，爷爷对她训练的无奈，也深深打动着我;我们班的石某，一个外地名工子女，姐弟三个一家人生活在一个狭小而又暖和的空间，表露的乖巧和顽强，她母亲对我老师的来访表现出的感谢也让我深深感动。有些有个性的同学，如陈某、宋某等，原来觉得很难深化内心，但走进他们的家庭后，知道了他们的一些生活经受，便觉得可以更好地把握他们的心理，对他们进行更切实有效地训练和指导。 四、感受到了家长对学校老师家访的热忱和支持。 家长对老师的到来特别欢迎，热忱相待，让我深受鼓舞。我班石某的家长(外地民工家庭)，姐弟三个的学费(姐姐货款上高校)和一家子的生活费全靠父亲一个人打临工生活，看到我家访还给她们带东西，为表达感谢之情，临走时硬让我带些自家种的菠菜和红薯，这份纯朴的情意让我感动。 五、对同学的寒假学习进行了有力地督促。 放寒假前，通知了被家访的同学，对同学的寒假学习进行动员、指导。前去家访时，我针对同学寒假学习的内容提前进行备课，通过家访，同学的疑问得到了准时解决;同学一方面受到鞭策，另一方面，学习的干劲得到了鼓舞。 六、家访后的思索 第一、家访对老师来说是责任，是激励，也是训练。 这次家访，深化到部分同学家庭，与家长同学面对面的沟通，细致了解同学的同时，加强了学校、同学、家庭三者之间的联系。了解了家长的期望与要求，了解了同学的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到乐观的作用。通过家访，了解了家长对子女的关切与期望，对自己工作的重要性有了更深层的熟悉，增加了我们的责任感;通过家访，感受到家长对学校的支持，对老师的敬重，激发了我们的工作干劲，也让我们更加喜爱同学，喜爱工作;通过家访，也了解了一些同学及家庭的逆境，收集了来自家长的一些好的训练方法和建议，感觉到我们训练教学工作还存在着这样那样的不足，深受训练和鞭策。 其次、家访作为训练教学很重要的一环，应当作为一个大课题去讨论。 家访的意义就在于充分沟通，乐观沟通，从而促进训练教学，促进同学学习，促进同学的成长和进展。可现实中，通过我们的努力，在多大程度上秉有此内涵，是一个值得深思的问题。比如，家访时间是否相宜，家访沟通的内容是否必要，家访中的沟通方式是否恰当，对家访中遇到问题是否有一个估计，从而从容自如、乐观妥当地应对等等。我想，这些问题或许我们想过，但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。本次家访我体会最深的就是：了解了许多档案上看不出来的东西，熟悉了更真实、更全面的同学。走进她们的家庭，知道了她们的一些生活经受后，便觉得可以更好地把握她们的心理，有助于今后更好的开展训练工作。 老师家访的心得感悟【篇三】 家访是班主任了解同学，更好地动员家庭力气共同训练好同学的必要途径，也是全面了解同学的重要渠道，一次胜利的家访可能会收到意想不到的训练效果。 家访必需有备而来，家访前肯定要了解清晰同学自身状况及同学家庭状况等并依据了解到的状况做好预备工作和家访方案，使家访工作有的放矢。 这一学期结束时，我进行了五次家访，有成果较好的张馨月、何梦婷、张亚凯家，还有学习成果一般纪律性较差的张浩然、丁磊家。介于初三关键时期，我家访侧重解决的问题是孩子们的思想动态，引导家长合理督促孩子的假期生活。 通过这次家访，我们了解了家长对孩子的一些想法、准备，进一步把握了同学的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增加了训练的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的状况，了解了班级的总体状况，更清晰自己孩子的优势和劣势，使家庭训练更具针对性，并通过与老师的沟通，更好地和老师协作，共同关注孩子的成长。 说真的，这次家访很受同学和家长的欢迎，尤其是张浩然家长感到非常意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉。他们万万没有想到老师对同学是如此牵挂和关怀，而且还对他们的孩子寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特殊是平常我们关注不够的同学，更是让他们觉得暖和，倍感兴奋：原来自己也并不是一个被遗忘的角落，自己在老师的心中也绝不是可有可无的，老师还是凝视和关怀着自己。何梦婷的爷爷说：现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系，但和家长的联系还是不够。我当老师的时候，一个学期至少要到每个同学家里去一次。只有看到同学的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的特点进行训练。他对我们的到来表示极大的确定和欣赏，并由此谈到学校的管理特别正规，让他们特别放心孩子在校的训练。 家访让我更了解同学。通过家访我觉得有些同学在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平常在校我觉得好的同学在家里却是另一种表现。比如我班张馨月同学，平常我觉得她各方面表现很不错。可是这次我去她家，家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做，学习习惯不好，在家是一个高傲的“公主”。当时听了家长的话,我真的很震动，我没想到她在家里是这样的，我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应当多花些时间与家长聊聊，了解同学的另一面。 同时通过这次家访，不仅拉近了与家长之间的距离，也拉近了和同学的距离。例如丁磊同学见到我们的到来，开头特别紧急，站在门口不知所措，可怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓舞他在扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越兴奋，把自己的想法、做法，家里、班里的一些事情统统都讲给我们听，平常不敢，不想跟我讲的，在这次家访中同学都讲了出来，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满足。所以家访给我的最大体会是拉近了与同学家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。使我知道同学的一些想法，也使我更全面地了解了同学的学习和思想状况，知道自己在哪些方面需要改进，也为今后的训练供应了更多的资料。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了同学，要和家长共同把孩子训练好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把同学的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起训练好孩子。这样，不仅能赢得同学对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对同学的训练和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通，更好的来训练好我们的同学。 在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的训练方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。许多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为同学的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然兴奋之余，需要我们付出更多了。 总之，家访让我受益非浅，训练是情感与思想的碰撞，离不开面对面、心对新的亲热切磋。敲开同学的家门，也就敲开了同学的心扉；走进同学的家庭，也就走进了同学的生活。我们要加强家校的亲密联系，真正达到“训练一个孩子，带动一个家庭，影响整个.”的训练效果。 老师家访的心得感悟【篇四】 今日下午， 迎着春风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在泥泞的路上，别样的感动，期盼着和每个孩子的零距离沟通，期盼着和家长们一起探讨孩子的将来。 在这次家访活动中，我深刻体会到，家访对老师和同学家长来说都是受益匪浅的。家长能了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，老师能了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访，走进同学的生活才能了解一些隐性的问题，找出同学不良行为形成的根本缘由，这样我们才能从根源着手，对症下药，进一步加强对同学的训练，达到家校结合，共同训练同学的目的。假如不是今日的家访，我永久不会知道那个弱小的女孩会那么的可怜，当着我们三位老师的面，她的后妈会对她那么冷漠-凶狠的表情，冷冰冰语言。作为班主任，看到此情此景，我的心真疼！我们没方法选择家长，我们只能选择不同的训练方式来对待这些更需要我们关怀和赐予暖和的孩子。路是自己走出来的，再坎坷，再泥泞都会有路?我们无法转变现状，只能欣然接受。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，孩子们，加油吧，将来的舞台还在等你们上演精彩的节目呢！ 老师家访的心得感悟【篇五】 一、良好的家庭训练对青少年的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的训练方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现不会管，管不了的局面。其父母根本管不了，只是盼望通过学校训练来转变孩子。 二、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分同学在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些同学既不关怀家事，更对国事天下事漠不关怀，这对同学综合素养与力量的培育特别不利，直接导致其课外学问极度欠缺，动手实践力量相对较差，必将影响其将来的进展。 三、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 从家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。假如在老师身上发觉了什么不良之处，家长就觉得特殊惊讶，觉得不行思异。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的要求。 训练是一个系统工程，需要学校、家庭、.的共同参加；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式进展贡献自己的一份力气！ 老师家访的心得感悟【篇六】 本学期，校内布置的重要一项工作就是要做家访工作，让老师利用假期、周未等课余时间做好这项工作。因此，我专心响应，做到利用一些机会，和家进步行沟通，准时与家长沟通。透过近阶段的家访工作，此刻我认为家访是非常有必要的，它能够削减家长与老师之间的距离，使我们的沟通沟通更加有效。此刻我将我本学期的家访感受做以下概括： 今年我们班有83名同学，我们的目标是走进每一位同学的家中，但是家长们对于我们家访反应不一：有的惊异，是不是我的孩子在校内里犯了严峻的错误，老师要到家里来家访？有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间款待老师；但更多的是欣喜，正愁没有机会和老师好好沟通呢，对于我们的到来非常的兴奋。应对家长不同的态度，我们更困惑了，会不会因此而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担？但有一点，我们更清楚了：家长们的家庭训练观念的确需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望，也感受到他们对老师的敬重与信任。家长们问的最多的问题是，同学在校表现如何？对于这样的问题，我们具体地向家长了解了同学的爱好爱好，性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、期望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映同学在校内的表现，确定同学的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出同学的缺点，耐心地传授家庭训练的方法，让家长明白同学的健康成长不仅仅仅是校内的职责，也是家庭的职责，提示家长不仅仅仅要关怀同学的学习、生活，更要关怀同学的情感和品德。另外我们还给家长们布置了家庭作业，就是让家长能够多抽出时间陪陪孩子。 透过家访，我们不仅仅仅了解到了平常不了解的状况，与家进步行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了.对老师工作的敬重与认同，也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与职责，激发了工作热忱；更使我们得到了训练和熬炼。家访不仅仅仅仅给我们老师带来了感动和珍贵的阅历，家访也带给了孩子们满心的欢乐：老师到我家来了！家访后的几天，孩子们沟通的话题都是同一个资料。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的欢乐。家访更带给家长全新的感动：老师，感谢你如此细致！老师对孩子日常言行的微小介绍，对孩子个性的具体剖析，老师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理！ 老师家访的心得感悟【篇七】 家访时间：20xx年4月6日 家访对象：李家村 李龙斌 李龙斌是一个十足的问题同学，非常爱动又淘气，几乎每节课都做小动作，学习上也很马虎，回家作业错误率很高，有时还有不做和少做的现象，让全部任课老师都感到头疼，常常放学不回家走同学，甚至说谎话骗老师和家长。 今日去他家突然造访，一是了解他最近在家的表现，二是向其父母汇报一下他在学校的表现，三是共同商议一个关心他改掉缺点的方法。 家访过程：我刚走到门口，他母亲就看到了我们，热忱的将我迎进屋。可还未坐定，仆人开口便问：“是不是李龙斌又在学校里惹事了，犯了错误了？”我们笑着告知家长只是来了解他在家的学习状况。对于我的突然到访，孩子表现出少有的兴奋和紧急，这种兴奋不是平常的外显暴露而是表现出一种强制的内敛。他像换了一个人一样，不再有课堂上没完没了的话，不再有不停留的小动作。看到同学的样子，我立刻意识到了他内心的惶恐和紧急。于是我打算先抑后扬，我和他母亲聊起了李龙斌的一些优点，并渐渐把话题转移到了他在家的表现、在校的表现。当他母亲听到他在学校的表现时，非常愤怒，但好像也有些心理预备，究竟孩子有这样的行为已经不是一天两天了。我们和他母亲一起分析了缘由：一方面由于以前基础就比较差，所以学习爱好不浓；另一方面自制力较差，而家长对其也比较放任自流。对此，他母亲表示今后要加强对他的约束和引导，协作老师训练孩子，并对我们给予了极大的信任。 家访反思： “可怜天下父母心”，家长的这份情感更增加了我们的责任感，我们感到肩头的担子又重了很多，我想对同学们说：“你们怎样来回报父母的这份爱，你们知道自己身上有着父母怎样的期盼啊!要学会感恩,学会做人!”这次的家访使我很感动，特殊是源自家长的那份信任，那份发自内心的渴求和敬意。从那一刻起，我打算做一个不向后进生妥协的老师，严格要求同学，就为了我的同学能成为走出校内的合格产品和精品而不是半成品和废品。 老师家访的心得感悟【篇八】 俗话说“沟通是架起友情的桥梁”。家访即是一种沟通，是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚的沟通，是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。作为一名老师，深知家访的意义；而作为一名新老师，更清晰家访的必要性。这次活动如同准时雨一般，既滋润了孩子和家长，又对老师今后的教学工作供应了莫大的关心。 此次活动，让我受益匪浅，现将其总结如下： 一、让老师全面的了解孩子，与家长达成共识。 1、通过与家长的交谈，我发觉孩子是大人的影子。不仅是相貌上的相像，还有性格、言行上的相仿。家长说话害羞，孩子就不善表达；家长缺乏自信，孩子就底气不足；家长侃侃而谈，孩子就活泼不拘束。家长不愧是孩子的第一任老师。第一任老师的训练现状令人堪忧。 2、通过家访我们能观察一个孩子完全不一样的一面，能更全面的了解他，使老师能在以后的工作中能够对症下药，关心孩子健康的成长。每个家长都是“望子成龙”望女成凤”的，而老师又何尝不是呢？全部的孩子都是老师的子女，我们和天下父母有着一样的愿望。在家访中，家长说得最多的是把孩子当成自己的亲人看待，我虽还未为人母，却也深深懂得天下父母心。 二、通过此次家访，我们可以近距离了解同学在家表现，日常行为，学习环境，学习习惯，家长的家庭训练，等等；我们也能更好地提示家长；家长也能了解到同学在校的学习状况，了解学校的训练方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。 三、此次家访给我的体会是拉近了我们与同学、家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了同学，要和家长共同把孩子训练好，而不是纯粹地向家长述说孩子的不是或是把同学的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起训练好孩子。这样，不仅能赢得同学对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对同学的训练和管理。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要乐观的指导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会获得更大的胜利！ 四、这次家访让我明白，细致入微地了解一个同学对训练有多重要，孩子的心灵是稚嫩的，是需要细心呵护与真诚关注的。无论是家长还是老师，让我们从繁忙的工作中抬起头，多留一点时间陪陪孩子，关注孩子，准时感受孩子的哪怕是一点点进步与胜利，千万不要由于无意的漠然，伤了一颗期盼的心。 老师家访的心得感悟【篇九】 我觉得家访是连接学校训练和家庭训练的纽带，家访是学校与家庭共同训练好孩子的一座不行缺的桥梁，家访是亲密师生感情的直通车，它发挥了无可替代的作用。通过家访能准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还会加深老师与家长的感情。 今年寒假假期间，我们宜昌英杰学校学校部的有关领导，又给班主任和辅导员布置了家访任务，我在班里选取了16个同学为家访对象。当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了家访所达到的效果。家访真能让我们老师和同学家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误