小学语文《女娲补天》完整版课件.ppt

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,神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样,所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象,大多具有超人的力量。,愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水 夸父追日 哪吒闹海 后羿射日 精卫填海 盘古开天 女娲造人,你知道哪些神话故事?,女娲补天,我会读 塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆,塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆,我会读:,t,zhng,x,y,lin,lng,l,rn,xing,pn,qu,chn,pn,塌下 露出 燃烧 围困 挣 扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 金光四射 熊熊大火 轰隆隆,l,zhng,y,lng,Zhng( ) 挣 zhng( ),lng( ) 隆 lng( ),l( ) 露 lu( ),我会多音字:,1、把课文读通读顺了,遇到难读 或喜欢读的词语请多读几遍。 2、在读的过程中,遇到哪些词语不理解或比较难理解的,可以在旁边打上“?”。,自学温馨提示,再读思考: 1、朗读课文,想一想,这则神话 故事主要讲了一件什么事情?,2、天为什么要补?,3、女娲是谁?,4、她是怎样补天的?,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。 地被震裂了,出现了一道道深沟。,天哪,太可怕了!,男:,女:,熊熊大火,山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,我仿佛看到了 , 听到了 。,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,女娲难过极了。,卡盟平台 卡盟平台,用心读课文3、4两个自然段,说一说女娲补天的过程。 女娲为了补天,她先 , 接着 ,最后 。,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些 的碎块。她忙了 ,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又 ,终于在一眼清清的泉水中找到了。,找啊找啊,几天几夜,零零星星,句子2,句子3,她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。,于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,读着读着,你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗? 提示: 天刚亮,女娲来到悬崖边 中午,太阳火辣辣的,女娲 天黑了,女娲 于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,五彩石 齐了,女娲在地上个圆坑,把五彩石在里面,用神火进行冶炼。 了 ,五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它在一个大盆里,到天边,对准那个大黑窟窿,往上一,只见金光四射,大窟窿立刻被 好了。,挖,放,装,端,泼,五天五夜,找,炼,补,现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。,女娲真了不起。,(3)读完了这个神话故事,你想对女娲说些什么?,勇敢、善良,不怕危险、 甘于奉献,很久很久以前,一声巨响之后,天( )了,地( )了,人们被火( ) ,在水 中( ) ,女娲难过极了,她立刻去找雨神降雨,把天火( ) ,又( )了船,救出人 们,为了补天,女娲( )五彩石,用神火进行( ),最后终 于把天补好了。,天真的“漏”了 臭氧层是地球的“保护伞”,没有它地球就象房子没有了屋顶。1986年统计:臭氧层破洞面积可容纳下美国整个大陆(约1000万平方千米),其深度可装下珠穆朗玛峰,到1998年,南极上空的臭氧空洞已扩大为2724万平方千米,为南极面积的两倍,是目前最大的一个臭氧空洞。 由于南极上空臭氧层的破坏,已对附近的澳大利亚产生了严重危害。在这个只有1700多万人口的国家中,造成每年有14万人 患皮肤癌。动物中的鱼、羊、兔、鸟也有少数变成了瞎子,使许多野生动物因此丧失了生存能力。 天漏了,谁来为我们补天?,作业超市 A:课文中有很多描写优美的句子,我要把它摘录下来。 B:(任选一个完成) 1、我想把这个故事讲给爸爸妈妈听,让他们评一评我讲得怎么样。 2、我要上网看看女娲补天的动画片。 3、我要把女娲补天后的故事写一写。,推荐阅读:中国神话故事 古代神话故事 希腊神话故事 ,
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