高二历史蒙昧中的觉醒.ppt

一 蒙昧中的觉醒,1._是西方人文精神的滥觞，而把_视为西方第一次思想解放运动的先驱。 2.在西方历史上，第一次系统论述人“_”的是斯多亚学派。 3.斯多亚学派有何特点？,“斯多亚”因该学派的创始人芝诺在画廊中讲学而得名。斯多亚学派有三个明显的特点：一是它起源于古希腊城邦国家，代表人物基本上都出生于希腊本土。二是它与统治阶级的上层人物关系密切，曾经成为晚期希腊和罗马时期的官方哲学。三是它是晚期希腊哲学中延续时间最长、影响最广的一个派别。以时间先后和思想特点为依据，人们一般将该学派划分为三个发展阶段，即理论性的早期斯多亚学派、折中性的中期斯多亚学派和务实性的晚期斯多亚学派。,智者运动,普罗塔戈拉,生而平等,学点1 智者的启蒙和真理与自由的殉道者 ,贡献：第一次在 上发现了“自我” 影响： 悲剧性的死，使其永远闪耀着 诚实与正义的光辉,智者的启蒙,背景：希腊 发展、平民地位提高及由此产生的 和解决 的需要 性质：一场反对旧的思想方法和传统的运动,代表人物： . 思想观点：“人是万物的尺度”,作用：使古代西方人对自然、社会、 和人在 世界中的地位和作用的认识更加合理,代表人物及思想观点,真理与自由的殉道者,工商业,个人主义的成长,实际问题,普罗塔戈拉,人的价值,哲学意义,苏格拉底,典例分析,【例】普罗塔戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了( ) A.资产阶级的本质 B.人文主义的本质 C.封建主义的本质 D.启蒙运动的本质 【答案】B 【解析】普罗塔戈拉是智者学派的代表，他的观点构成了古希腊人文精神的基本内涵。,马克思说苏格拉底是“哲学的创造者”，苏格拉底的创造表现在 ( ) A.最早创立了朴素的唯物主义世界观 B.把哲学讨论的重点从自然转移到社会 C.创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科 D.使哲学真正成为研究“人”的学问，开创了希腊哲学研究的新方向,对应训练,D,学点2 人生而平等,时间：斯多亚哲学产生于公元前4世纪末至公元 前3世纪初 代表人物： 、 等人 内容：物理学、伦理学和 ； . 影响：在人类历史上第一次论证了天赋人权、 人生而平等这一西方 的核心理论,人生而平等,芝诺,西塞罗,逻辑学,人生而平等,人文主义,典例分析,【例】“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性，不管他们的社会地位如何。”这体现的思想是 （ ） 三权分立天赋人权 认识你自己人生而平等 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】仔细阅读分析材料，体现的思想是和，与三权分立和认识你自己无关，故C项正确。,斯多亚学派的主要代表人物有 ( ) 普罗塔戈拉 芝诺 西塞罗 塞内卡 A. B. C. D.,对应训练,B,1.智者学派产生的原因和主张各是什么？有哪些突出特点？有什么历史作用？,原因：公元前5世纪，在雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶锋。雅典成为古希腊政治和文化中心。人们越来越多地参与政治生活，人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。 主张：特别强调人的价值。提出“人是万物的尺度”。反对迷信，强调自由，认为一切制度、法律和道德都是人为的产物，因此约束力也是相对的，其兴废都要以人为尺度。在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。 突出特点：专业性。他们多是知识渊博、才能出众的专业教师。智者常用各式各样的狡辩的语言和方法，加之收取的学费又较高，所以他们的名声在当时并不好。进步性。智者学派对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用。 历史作用：积极方面：从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。他们开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试，并从自己的新方法中得出与以往不同的结论。它的启蒙作用在于使古代西方人对自然、社会、国家、人类社会等形式和规则，以及人的价值和人在世界中的地位与作用的认识更加合理了。消极方面：智者学派过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别，这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。,2.智者学派与苏格拉底的思想观点有什么异同？,相同点：都把人类及其环境作为探究的课题。 不同点：苏格拉底更重视人的伦理道德，追寻人生真谛，主张知德合一；反对智者学派的唯我主义和怀疑主义，认为真理应有其客观标准。智者学派主张民主政治，所有人都是平等的，人是万物的尺度；苏格拉底主张有知识、有德性的少数人治国，对民主政体特别是雅典后期的激进民主派，不遗余力地加以攻击。,祝同学们在学习上取得更大进步！,退出,