中小学生感恩的心主题班会教案

中小学生感恩的心主题班会教案关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。当别人帮助了自己，我们会很快乐;当自己帮助了别人，你会感到幸福!下面是带来的三篇感恩的心主题班会教案,希望对大家有所帮助!感恩的心主题班会教案1一、活动目的：通过教育活动使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他人、爱护他人，引导他们懂得人人争做一个善于关心、爱护他人的好少年。二、活动时间：20_、_、_三、活动准备：节目排练、视频播放、制作感恩卡四、活动过程：1、开始部分男：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。男：当别人帮助了自己，我们会很快乐;女：当自己帮助了别人，你会感到幸福!合：三(3)中队“感恩的心”主题班会现在开始。2、感恩父母甲：世界上有一种朴实的爱，她的名字叫母爱，乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。甲：爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，乙：下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。(我们的家儿歌)丙：大家好，我是今天班会的“爱心小天使”，我有两个感人的故事要向大家推荐。(朗读故事：母爱的价值)丙：听了刚才的故事，同学们觉得这个小男孩做得对不对呢?(采访同学)20_学年第二学期主题班队会丙：大家说得都很好，下面我还要给大家推荐一位了不起的人物：田世国。他的母亲肾坏死，找不到合适的肾脏做移植手术。为了让妈妈有一个健康幸福的晚年，田世国主动将自己的一个肾脏移植给了自己的妈妈。他因此被评为“感动中国”人物。(播放录像)丙：听了刚才的故事，同学们你有什么感受?(采访同学)甲：今天，我们要真诚的大声地说一声(全班合：“爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了”)3、感恩老师甲：除了父母，可敬的老师也为我们的成长付出了大量的心血。乙：下面，请听听同学们是怎么做，怎么说的吧!(同学送上感恩卡)乙：最后，让我们再大声地说一句(全班合：“老师，您辛苦了!”)4、感恩同学甲：真正的友谊是我们财富，也是生活中的一大快乐。乙：我们全班同学，都是一家人，更加应该互相关心。甲：请听友谊小故事(同学表演友谊小故事)5、班主任发言乙：有请钱老师作总结发言。(老师发言)6、结束部分甲：得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。乙：让我们从今天开始，从现在开始。合：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩。合：三3中队“感恩的心”爱的教育主题班会到此结束!(全班鼓掌)五、活动效果：通过此次班会使学生明白学会关心别人是一种美德，是一种交往的需要，是一种获得友谊的渠道。学会在生活中，通过点点滴滴的小事，关心父母长辈，关心老师，关心伙伴，在感恩的同时，让自己生活得更快乐。感恩的心主题班会教案2活动目的：1.了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大，增强感恩意识，激发感恩之情。2.学会理解、孝敬父母，以实际行动报答父母。设计理念：本节班会本着以学生为主体的教育理念，注重学生的自主、合作、探究，畅谈并体会父母的爱。活动过程：一、故事引入出示图片：地震中的母亲(配乐：烛光里的妈妈)1.老师讲述图片中发生的的故事：20XX年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子，母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。而这个雕塑，就是为了纪念这位伟大的母亲而筑的。感恩父母演讲稿关于感恩的名言名句2.师：孩子们，听了故事，你有什么想说的?(学生畅谈听完故事的感受)二、理解感悟(一)感悟父母无私的爱1.师：同学们，养育之恩永不能忘啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!为了我们的健康成长，他们甚至可以付出生命的代价2.师：那么在平时的生活中，你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听?(每个小组选一两名学生来回答)3.师：父母永远是最爱我们的人，他们的爱不仅仅是是那些刻骨铭心的，更多的是存在于我们生活的点滴之中。诗人孟郊曾经写过一首游子吟，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚，洒满我们生活的每一个角落。(提前让一名学生准备，深情吟诵)游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。4.老师：这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。就像我们的爸爸妈妈一样，默默的付出着却从不要求我们为他们做些什么。5.孩子们，为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾，你有没有什么好办法来报答他们呢?(二)小组讨论，我们该怎样做?1.小组内交流讨论，学生汇报。2.教师总结归纳，补充不足。归纳：要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日。为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。学会拥抱父母，说声谢谢，并告诉爸爸妈妈我很爱他们。学会节约，不浪费父母的劳动成果。做错事的时候，学会对父母说对不起。亲手为父母洗一次脚;努力学好各门功课，经常向父母汇报自己的学习情况，不让父母操心。长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;3.师：看起来，同学们都知道要怎么心怀感恩了。今后，我们不仅仅要感恩父母，感恩家人，还要感恩社会，感恩国家，感恩每一个帮助过我们的人。