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做自己的學習達人談有效的讀書方法 談做筆記的技巧,陽明國中 輔導教師 楊育璇,有效的讀書方法,你的學習動機有多強烈? 一個人永遠無法改變那些 他還能夠忍受的事情,你怎麼看?,只問耕耘,不問收穫。 商人的精神 問耕耘,更問收穫。 只是 要用對方法,要用心耕耘 更要耐心等候收穫,道理很簡單,從你的科目開始 從你的科目開始 從擬定進步的目標 不覺得痛苦才有機會覺得快樂 你要夠想要,動機才會強 行動力才會強 有動機 有行動力 會比較容易有成效 有成效 有成就感自信心 學習動機,為什麼我拿不到分數?,(一)基礎不夠穩固 (二)對內容的理解力不夠 (三)熟練度不夠 (四)記憶強度不夠,一. 上課時如何抓重點?,(一)老師在課堂上重複講述的內容 (二)老師特別在黑板上做說明的內容 (三)老師請同學回答的問題 (四)小考、平時考、段考重複出現的內容,二.讀書時如何抓重點?,(一)人名:作者的本名、字、號 (二)事件:戰爭事件、自然災害事件 (三)時間: 世紀、西元、民國、關鍵日期、春夏秋冬、白天或夜晚 (四)地點:某一洲、國家、城市、鄉鎮、場合 (五)物件:武器、藥物、農作物,二.讀書時如何抓重點?歷P94,6.數字:確切數據、範圍,百分比 7.別名:又稱為_、又叫 _ 8.方法:預防方法、改善方法 9.影響:人或事件造成的影響 10.比較:相同點或相異點,重點整理成【填充題】式的筆記效果特佳,三.有效的學習方法,(一)數理科 1.重理解 2.多練習 3.應用推理 (二)文科:迢迢牽牛星 p68 1.語感 2.感受 3.心得 (三)社會科 1.人 事 時 地 物 2.Who When Where What Why How,四.有效的記憶方法,(一)意象法:特別適用學生,歷p93 (二)推理法:特別適用學生 (三)口訣法:特別適用學生 (四)類別法:特別適用較好的學生,(二)推理法馬斯洛的心理需求論,生理需求,安全需求,愛與隸屬需求,自尊需求,自我實現需求,(三)口訣法押韻的口訣,瑯瑯上口。,例如:中國歷代開國皇帝 口訣,如夏商周秦漢: 夏禹商湯周武王 秦朝一統秦始皇 西漢劉邦漢高祖 東漢劉秀也稱王,魏蜀吳三國 三國分權鼎勢立 曹丕號魏廢獻帝 劉備蜀漢成霸業 吳國孫權作皇帝,五.學習診察室, 讀好書的不二法門 ,(一)勤勞:勤能補拙是永遠不變的道理 (二)規劃:善於規劃時間 (三)方法:找到適合自己的方法 (四)態度:自律、積極、負責 (五)眼光:腳下踏實的每一步都是為了走向你所期待的未來, 談做筆記的技巧 ,你的筆記是你最最珍貴的智慧財產 筆記做的好 分數自然高 筆記做的好 學習沒煩惱,內容的順序、題號要標示清楚 一. (一) 1. (1) (2) (3) 2. 3. (二) (三),二. 三. 四.,一.做筆記的最大原則,(一)化繁為簡: 1.找出重點 2.精簡再精簡 (二)融會貫通: 1.閱讀:全文閱讀 2.理解:找出重點 3.輸入:用適合自己的方式輸入 4.輸出:用自己的話寫下來,(三)加強記憶: 1.先記住重點 2.再加以延伸,二.哪些部份需要做筆記?,(一)學習成效特別不佳的科目。 (二)各科當中概念特別糢糊不清的章節。 (三)的概念盡量做成表格。,三.筆記的種類,(一)課堂筆記:(上課時寫小考) 講解速度快,先記重點、段落與頁數。 (二)讀書筆記:(回家時寫平時考卷) 讀書時自己整理,慢慢想要怎麼寫。 (三)複習筆記:(寒暑假時寫模擬考) 重點錯誤考題。,四.考卷如何整理?,(一)先將錯誤題目訂正後整理成筆記。 (二)按照科目分類。 (三)每次段考完後就裝訂成冊。 (四)每學期統整一次,裝成一袋。,五.注意事項,(一)筆記盡量要,因為那代表你的 (二)筆記不是只要漂亮,重點是要 (三)做了筆記就要養成 (四)筆記可在重複閱讀時隨時 (五)同學間可彼此分享,補充自己不足的地方, 分享 ,逆風飛翔,
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