2022年信阳市重点中学高一物理第一学期期末质量检测试题含解析

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资源描述
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东机场进行了首次高速滑行测试。某次测试中,国产大飞机C919在平直跑道上由静止开始匀加速滑行,经过连续相等的两段距离均为x,第一段用时t,第二段用时是第一段的一半,则国产大飞机C919的加速度是()A.B.C.D.2、如图所示,若小猫沿树匀速攀上和匀速下滑,它所受的摩擦力分别是F1和F2,则()A.F1向下,F2向上,且F1F2B.F1向下,F2向上,且F1F2C.F1向上,F2向上,且F1F2D.F1向上,F2向下,且F1F23、朱军同学在现杨观看F1赛车表演时,看到赛车闪而过,感叹“真快啊!”;当到了终点时,赛车突然刹车停住,朱军同学又感叹“真快啊!”下列说法正确的是()A.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述速度大B.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述速度大C.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述加速度大D.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述加速度大4、亚里士多德认为:有力作用在物体上,物体才能运动,力是维持物体运动的原因。伽利略为反驳亚里士多德的观点,设计如图所示的实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,进入右侧水平面向前运动。水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿水平面运动的最远位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可得到的最直接的结论是()A.如果小球不受力,它将一直运动下去B.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变C.力是使物体产生加速度的原因D.小球质量一定时,受到的力越大,它的加速度越大5、物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法控制变量法等以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )根据平均速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法A.B.C.D.6、如图,节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,取g=10m/s2则( )A.水下落的加速度为8m/s2B.水从喷嘴到地面时间为0.4sC.水从喷嘴喷出后速度不变D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s7、作用于同一物体上的三个力,不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N8、如图在倾角为的斜面上,一木块受平行于斜面向上、大小从零逐渐增大到mgsin的力F的作用,木块始终处于静止状态下列对木块受力分析的说法正确的是()A.木块受到的摩擦力方向不变B.木块受到的合外力逐渐增大C.木块受到斜面的支持力不变D.木块受到的摩擦力不可能为零9、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为()A.B.C.若桌面摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+MgD.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为10、如图所示,水平地面上的木板M上放着小物块m,M上的右端固定一竖直挡板,挡板与m间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法中正确的是()A.M对m的摩擦力方向向右B.m对M摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力作用二、实验题11、(4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)在实验中,每次结点O的位置_,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?_(选填“变”或“不变”)(2)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向是_(3)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法12、(10分)某物理课外小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下:a将小车置于带有定滑轮木板上,把纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。b用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点_。c在细绳一端挂上重物,另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器, _。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。d保持小车的质量不变,改变重物的质量,重复实验,并记录数据。e保持重物的质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。(1)请将步骤b补充完整_。(2)步骤c中横线部分应_。A.先开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放B.先将小车由静止释放,稍后再开启打点计时器(3)实验中,小车质量M和重物质量m分别选取下列四组值:M=500g,m分别取70g、100g、125g、150gM=500g,m分别取20g、30g、40g、50gM=200g,m分别取70g、75g、100g、125gM=200g,m分别取30g、40g、50g、60g在其它操作都相同且正确的情况下,选用_组值测量时所画出的图线较准确。在选用此组值时,m取_时实验误差较大。(4)某实验小组做本实验时,用质量分别为M、2M、3M的小车进行了实验并作出了如图所示的图像。根据图像,你能得到什么结论?_A质量一定时,物体的加速度与受力成正比 B质量一定时,物体的加速度与受力成反比C受力一定时,物体的质量越大,其加速度越小D受力一定时,物体的质量越大,其加速度越大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)据预测2030年前后,中国将走进更强大的太空时代,假设某中国宇航员在某星球上从高20m的高处静止释放一重物,经5s落地,不考虑空气阻力。求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)最后一秒内物体下落的距离。14、(14分)如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37角,此时环A仍保持静止已知sin 370.6,cos 370.8,求:(1)此时水平拉力F的大小;(2)环对横杆的压力及环受到的摩擦力15、(13分)如图所示,质量为mB10kg的木板B放在水平地面上,质量为mA15kg的物体A放在木板B上,一根轻绳一端栓在物体A上,另一端栓在地面的木桩上,绷紧的绳与水平面的夹角为37,已知物体A与木板B之间的动摩擦因数10.5,木板B与地面之间的动摩擦因数为20.2,重力加速度g10m/s2,现用水平力F将木板B从物体A下面匀速抽出,(sin370.6,cos370.8)试求:(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】设飞机的加速度为a,在第一段位移的初速度为v0,则第一段位移在两段位移内联立解得故选B。2、C【解析】由题意可知,无论小猫向上、向下均做匀速运动,且小猫受重力、摩擦力作用,故二力平衡,即重力的大小等于摩擦力的大小,重力的方向和摩擦力的方向相反,重力的方向竖直向下,摩擦力的方向总是竖直向上。故选C。3、C【解析】第一个“真快”是描述赛车运动的快,即速度大;第二个“真 快”是描述赛车停下来的时间很短,加速度大,故选C.4、A【解析】A水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3可知摩擦力越小,则小球滚的越远,由此可直接得出的结论是如果水平面光滑,小球受到的合外力为0,则小球将沿着水平面一直运动下去,A正确;BCD该实验直接得出的是小球不受力时的结论,不能直接得出受力时的结论,BCD错误。故选A。5、B【解析】根据平均速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法,故正确;在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法,故错误;在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法,故正确;推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法,故正确;故选B.6、BD【解析】A水喷出后做平抛运动,下落的加速度为10m/s2,故A错误;B根据得故B正确;C水从喷嘴喷出后重力做正功,动能增大,速度增大,故C错误;D水从喷嘴喷出的速率故D正确7、AD【解析】A匀速直线运动的物体所受合外力为0,根据力的合成法则可知,三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力,即可满足三力平衡:,不满足,故A错误;B,满足,故B正确;C,满足,故C正确;D,不满足,故D错误。故选AD8、AC【解析】AD、若开始时,Fmgsin,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上,由平衡条件得:F+f=Gsin,可见,F逐渐增大时,f变小,当F=mgsin时,f=0;即摩擦力方向不变,大小可以是零故A正确D错误B、由于木块始终处于静止状态,所以合外力保持为零故B错误C、根据平衡条件得:木块受到斜面的支持力N=mgcos,可见N保持不变,故C正确9、BD【解析】根据牛顿第二定律,对整体有:a= ;对M:N=Ma=故B正确,A错误;根据牛顿第二定律得:对整体有:;对M:NMg=Ma,得:N=Mg+Ma=故D正确,C错误【点睛】本题是连接类型的问题,关键是灵活选择研究对象对于粗糙情况,不能想当然选择C,实际上两种情况下MN间作用力大小相等10、ABD【解析】AB.对m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的弹簧的弹力,根据平衡条件知,M对m的摩擦力方向向右根据牛顿第三定律得:m对M的摩擦力方向向左,故A正确,B正确;CD.对整体受力分析,在竖直方向上受到重力和支持力平衡,若地面对M有摩擦力,则整体合力不为零,故地面对M无摩擦力作用,故C错误,D正确本题该选ABD。二、实验题11、 .(1)不变; .不变 .(2)F .(3)B【解析】在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”.【详解】(1)在实验中,为了保证等效性,每次结点O位置不变;在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响,故换成橡皮筋可以同样完成实验,故实验结果不变;(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故方向一定沿AO方向的是F(3)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故B正确,ACD错误故选B【点睛】在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法及误差分析12、 .间距相等 .先接通电源后释放纸带 . .50g .AC【解析】(1)1平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是:将小车轻放(静止)在长木板上,挂好纸带、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上相邻两点间的距离相等)即可。(2)2由于实验过程非常短暂,为了充分利用纸带打出较多的数据,同时也让打点计时器稳定工作,所以需要先接通电源后释放纸带。(3)3实验时为减小系统误差,应满足,故选取M质量大一些,m质量越小越好的,故选。4m的取值与M的差越小,误差越大,故m=50g时误差最大。(4)5AB观察单个直线,可知当质量一定时,加速度和受力成正比,A正确B错误;CD图中竖直虚线与三条图线相交,交点表示受力一定时,加速度与质量的关系,从图中可知受力一定时,质量越大,加速度越小,C正确D错误。故选AC三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1.6m/s2;(2)7.2m【解析】(1)由公式代入数据解得(2)前四秒的下降的高度代入数据得最后1秒的高度14、 (1) mg(2)2mg,方向竖直向下mg,方向水平向左【解析】(1)取小球为研究对象进行受力分析,受到拉力F、重力G、细线拉力FT,由平衡规律得:FTsin37=F FTcos37=mg 联立解得Fmg 故水平拉力F的大小为mg(2)取AB组成的系统为研究对象,受到总重力、支持力、拉力和滑动摩擦力,如图根据共点力平衡条件,有FN=2mg Ff=F 由牛顿第三定律FN=-FN故对横杆的压力大小为2mg,方向竖直向下,环受到的摩擦力大小为0.75mg,方向水平向左【点睛】本题关键在于运用整体法和隔离法对整体和小球受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解,对于研究对象的灵活选择,有时可以使问题大大简化,起到事半功倍的效果15、(1)150N (2)188N【解析】(1)对A受力分析有,如图所示:根据平衡条件,则竖直方向有:水平方向有:联立解得:T=150N (2)对AB整体,受力分析如图所示:根据平衡条件,则竖直方向有: 水平方向有:解得:F=188N
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