活泼的黄绿色气体--氯气教学课件

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资源描述
活泼的黄绿色气体活泼的黄绿色气体-氯气氯气51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法,甚至一条永远适用的法律。杰斐逊52、法律源于人的自卫本能。英格索尔53、人们通常会发现,法律就是这样一种的网,触犯法律的人,小的可以穿网而过,大的可以破网而出,只有中等的才会坠入网中。申斯通54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏,庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。高尔斯华绥55、今天的法律未必明天仍是法律。罗伯顿一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气v阅读阅读P82科学史话,思考:科学史话,思考:v1)从发现氯气到确认其是一种新元素,长达从发现氯气到确认其是一种新元素,长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示?三十多年。你从这一史实中得到什么启示?v2)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。氯气的主要方法之一。请写出此化学反应方程式。请写出此化学反应方程式。v3)小结氯气的物理性质。小结氯气的物理性质。科学史话科学史话氯气的发现和确认氯气的发现和确认 C.W.舍勒瑞典化学家瑞典化学家英国化学家英国化学家思考与交流思考与交流 从氯气的发现到确认为一种新的元素,长达从氯气的发现到确认为一种新的元素,长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示?三十多年。你从这一史实中得到什么启示?启示:启示:科学研究需要有正确的理论作指导,错误的科学研究需要有正确的理论作指导,错误的理论只能浪费时间和精力。理论只能浪费时间和精力。启示:启示:科学研究需要以大量事实为依据,只有大量科学研究需要以大量事实为依据,只有大量事实才能推翻错误事实才能推翻错误 的理论,建立正确的理论或推动科的理论,建立正确的理论或推动科学理论的发展。学理论的发展。启示:启示:科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。科学的精神。在实验室里,氯气可用浓盐酸与二氧化锰反应来制取在实验室里,氯气可用浓盐酸与二氧化锰反应来制取实实验验装装置置制制法法原原理理MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2 收集装置:收集装置:尾气处理:尾气处理:气体发生装置:气体发生装置:固、液加热固、液加热向上排气法(或排饱和食盐水法)向上排气法(或排饱和食盐水法)碱液(碱液(NaOH)吸收吸收氧化剂氧化剂还原产物还原产物还原剂还原剂氧化产物氧化产物1.氯气的实验室制法氯气的实验室制法注意:(1)氧化剂可以用)氧化剂可以用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等代替等代替如:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2 +2H2O(2)不用稀盐酸。)不用稀盐酸。-1价Cl只有在高浓度的条件下才能体现还原性。(3)随着水的生成,而使浓盐酸变稀,反应进行)随着水的生成,而使浓盐酸变稀,反应进行不彻底。故常加过量的浓盐酸。不彻底。故常加过量的浓盐酸。考考你的智慧考考你的智慧 20克克 36.5%的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反应,能生成多少克氯气?应,能生成多少克氯气?解:设能生成氯气的质量为 x MnO2+4 HCl=MnCl2+2H2O+Cl214671 2036.5%gx2036.5%71 146x=3.6g 答:能生成氯气3.6 克此答案对吗?为什么?此答案对吗?为什么?不对!随着反应的进行,浓盐酸变成稀盐酸,反应就不对!随着反应的进行,浓盐酸变成稀盐酸,反应就停止了,故生成的氯气必少于停止了,故生成的氯气必少于3.6克。克。实验室制取氯气的装置图实验室制取氯气的装置图v1.颜色:颜色:v2.状态:状态:v3.气味:气味:v4.密度:密度:v5.毒性:毒性:v6.易液化:易液化:v7.溶解性:溶解性:氯气氯气液氯液氯固态氯固态氯-101-34.6黄绿色黄绿色气体气体刺激性气味刺激性气味大于空气大于空气有毒(怎么闻?)有毒(怎么闻?)能溶于水(能溶于水(1:2),形成),形成 。氯水氯水2.2.氯气的物理性质氯气的物理性质不能用排水集气法收集氯气不能用排水集气法收集氯气氯原子结构结构分析推测 推测:推测:容易得到一个电子,达到稳定的电子层结构。容易得到一个电子,达到稳定的电子层结构。氯气化学性质很活泼,是一种氯气化学性质很活泼,是一种活泼的非金属单质。活泼的非金属单质。Cl 氯气有哪些化学性质?氯气有哪些化学性质?思考预测思考预测+178 72+178 82Cl-氯气(氯气(ClCl2 2)分子是由两个)分子是由两个氯原子构成的双原子分子。氯原子构成的双原子分子。3.氯气的化学性质氯气的化学性质钠在氯气中燃烧钠在氯气中燃烧 反应现象反应现象铁在氯气中燃烧铁在氯气中燃烧 反应现象反应现象反应现象反应现象(1)氯气与金属反应)氯气与金属反应铜在氯气中燃烧铜在氯气中燃烧钠在氯气中燃烧的反应现象钠在氯气中燃烧的反应现象剧烈燃烧剧烈燃烧产生白烟产生白烟铁在氯气中燃烧的反应现象铁在氯气中燃烧的反应现象产生棕色的烟产生棕色的烟铜在氯气中燃烧的反应现象铜在氯气中燃烧的反应现象产生棕黄色烟产生棕黄色烟v在通常情况下,干燥氯气不与铁反应,所以在通常情况下,干燥氯气不与铁反应,所以可用钢瓶盛装和运输液氯。可用钢瓶盛装和运输液氯。v注意:不生成注意:不生成 FeCl2。与变价金属反应,均生与变价金属反应,均生成金属的成金属的高价态化合物。高价态化合物。(1)Cl2与金属的反应:与金属的反应:2Na+Cl2=2 NaCl2Fe+3Cl2=2FeCl3Cl2 +Cu =CuCl2(有黄色火焰,形成白烟)(有黄色火焰,形成白烟)(棕黄色烟,蓝绿色溶液)(棕黄色烟,蓝绿色溶液)(发红热,形成棕褐色烟(发红热,形成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色溶于水后溶液呈棕黄色)点燃点燃点燃点燃点燃点燃小结:小结:大多数金属都能在一定条件下与氯气化合大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物(盐)生成相应的金属氯化物(盐),在反应中氯气均,在反应中氯气均作氧化剂,体现出强氧化性作氧化剂,体现出强氧化性。成盐元素成盐元素卤素卤素(2)氯气与非金属单质的反应氯气与非金属单质的反应苍白的火焰苍白的火焰反应产物在空气中呈现雾状反应产物在空气中呈现雾状H2在在Cl2中安静燃烧中安静燃烧,发出发出苍白色火焰苍白色火焰,产生产生白雾白雾。现象:现象:反应式:反应式:H2+Cl2 =2HCl(工业制盐酸工业制盐酸)点燃点燃(2)与非金属反应与非金属反应 在点燃(或光照)下在点燃(或光照)下氯气均能与氢气反应氯气均能与氢气反应H2+Cl2 2HCl光照光照H2作还原剂作还原剂Cl2作氧化剂作氧化剂实验证明,在一定条件下,实验证明,在一定条件下,Cl2还能与还能与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。2P+3Cl2 2 2PCl3 3点燃点燃2P+5Cl2 2PCl5点燃点燃通过对通过对H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你对燃你对燃烧的条件及本质有什么新的认识烧的条件及本质有什么新的认识?(1)燃烧不一定有氧气参加。)燃烧不一定有氧气参加。(2)所有发光放热的剧烈的化学反应都叫)所有发光放热的剧烈的化学反应都叫做燃烧。做燃烧。(3)燃烧的本质是发生了氧化还原反应。燃烧的本质是发生了氧化还原反应。在化学方程式等号的上方在化学方程式等号的上方或下方书写的是反应条件,因或下方书写的是反应条件,因此只能写此只能写点燃点燃而不能写而不能写燃烧燃烧。你知道吗你知道吗 点燃和燃烧有何区别?点燃是一种点燃是一种反应条件反应条件(加热亦同)。(加热亦同)。燃烧是一种剧烈的化学燃烧是一种剧烈的化学反应现象反应现象,特点是有,特点是有发光发热的现象。请不要将两者混为一谈。发光发热的现象。请不要将两者混为一谈。描述反应现象要注意的事项:描述反应现象要注意的事项:烟固体小颗粒分散在空气中烟固体小颗粒分散在空气中雾小液滴分散在空气中雾小液滴分散在空气中2.不要把现象和结果混淆不要把现象和结果混淆不要说成是:有氯化铜生成。不要说成是:有氯化铜生成。(这是反应的结果)(这是反应的结果)1.区分烟和雾:区分烟和雾:氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生v你是否试过打开自来水,会闻到一你是否试过打开自来水,会闻到一股刺激性的气味?这是什么原因?股刺激性的气味?这是什么原因?(3)氯气与水的反应)氯气与水的反应(溶于水中的部分(溶于水中的部分Cl2与水发生反应)与水发生反应)Cl2+H2O HCl+HClO0-1+1既是氧化剂又是还原剂既是氧化剂又是还原剂次氯酸(次氯酸(HClO)的性质)的性质 一元弱酸(酸性比碳酸还弱),一元弱酸(酸性比碳酸还弱),强氧化性强氧化性(杀菌、消毒),(杀菌、消毒),漂白性漂白性,不稳定,不稳定易分解。易分解。2HClO=2HCl+O2光照光照次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易分解都源于其分解都源于其+1价的氯的强氧化性。价的氯的强氧化性。实验实验4-4及及4-5干燥红纸没有褪色,润湿红纸褪色。干燥红纸没有褪色,润湿红纸褪色。实验实验4-4及及4-5现象:现象:新制氯水的性质:新制氯水的性质:Cl2的强氧化性的强氧化性 HClO的强氧化性、漂白性的强氧化性、漂白性H+的酸性的酸性Cl-的性质的性质请解释:请解释:硝酸银溶液硝酸银溶液滴入新制氯水后滴入新制氯水后有白色沉淀产生有白色沉淀产生碳酸钠溶液碳酸钠溶液滴入新制氯水后滴入新制氯水后有气体产生有气体产生有色布条有色布条滴入新制氯水后滴入新制氯水后有色布条褪色有色布条褪色氯化亚铁溶液氯化亚铁溶液滴入新制氯水后滴入新制氯水后颜色由浅绿色变为黄色颜色由浅绿色变为黄色石蕊溶液石蕊溶液滴入新制氯水滴入新制氯水溶液先变红后褪色溶液先变红后褪色氯水性质小结:氯水性质小结:1 1、氯水:、氯水:氯气的水溶液;黄绿色。氯气的水溶液;黄绿色。2 2、氯水的强氧化性、氯水的强氧化性次氯酸具有强氧化性。次氯酸具有强氧化性。3 3、氯水的不稳定性、氯水的不稳定性次氯酸不稳定。次氯酸不稳定。4 4、氯水的酸性、氯水的酸性盐酸、次氯酸电离出盐酸、次氯酸电离出H H+。5 5、氯水的成份:、氯水的成份:分子(分子(H H2 2O ClO Cl2 2 HCl0 HCl0)离子(离子(H H+Cl Cl-ClO ClO-OHOH-)液氯液氯与与氯水氯水的区别?的区别?新制氯水新制氯水与与久置氯水久置氯水的区别?的区别?液氯液氯氯水氯水分分类类成成分分性性质质纯净物纯净物混合物混合物分子:分子:离子:离子:ClCl2 2 ,HClOHClO,H H2 2O OH H+,ClCl,ClOClO分子:分子:H H2 2O O离子:离子:H H+,ClCl新制新制有氧化性,无有氧化性,无酸性和漂白性酸性和漂白性有酸性,强氧化性,有酸性,强氧化性,能漂白,消毒,光照能漂白,消毒,光照时时HClOHClO分解分解久置久置只有只有ClCl2 2分子分子实验室中使用的氯水只能现配现用实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色并盛放在棕色试剂瓶中试剂瓶中只有酸性只有酸性练习:练习:3、下列说法中错误的是(、下列说法中错误的是().燃烧一定有发光现象燃烧一定有发光现象 .燃烧一定是氧化还原反应燃烧一定是氧化还原反应 .燃烧一定要有氧气参加燃烧一定要有氧气参加 .燃烧一定要放出热量燃烧一定要放出热量1、下列物质中具有漂白作用是、下列物质中具有漂白作用是()A、干燥氯气、干燥氯气 B、液氯、液氯 C、新制氯水、新制氯水 D、久置氯水、久置氯水2、不能由单质直接化合而成的是、不能由单质直接化合而成的是()A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2 CC课堂练习课堂练习1.下列叙述正确的是(下列叙述正确的是()A.氯原子和氯离子的化学性质相同。氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒,氯离子也有毒。氯气有毒,氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。氯气和氯离子都呈黄绿色。B课堂练习课堂练习2关于氯气的叙述中,下列正确的是(关于氯气的叙述中,下列正确的是()A氯气是能够与金属反应,不能与非金属氯气是能够与金属反应,不能与非金属 反应反应 B氯气在自然界中既可以以化合态存在,氯气在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在也可以以游离态存在 C氯气不能溶解于水,所以可用排水法收氯气不能溶解于水,所以可用排水法收 集氯气集氯气 D氯气、液氯是同一种物质,只是状态不氯气、液氯是同一种物质,只是状态不 同,都属于纯净物同,都属于纯净物D 31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德33、希望是人生的乳母。科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
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