河南省开封市九年级3月月考语文试卷

河南省开封市九年级3月月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017八下绵阳期中) 下列各句中,划线的成语能够与括号中的俗语替换的一项是（ ）。 A . 先生以为这家客店包办囚人的饭食，就三番五次地说我住在那里不相宜。（不到黄河心不死）B . 局领导十分严肃地对侦察员们说：“我们要警惕坏人狗急跳墙。”（兔子急了也要咬人）C . 这事要抓紧，不能拖，像他那样成天心不在焉的人，怎么办得好？（身在曹营心在汉）D . 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。（屋漏又遭连夜雨）2. （2分） 下列词语中划线字注音全都正确的一项是（ ）A . 哽咽（y)蝉蜕（tu)可汗（hn)九曲连环（q)B . 炽痛（ch）默契（q）祈祷（q）脑髓suC . 救济（j）憎恶（zng）嫉妒（j）环谒yD . 确凿（zo）气氛（fn）泥泞（nng） 讪笑sh3. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ）A . 冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬“爱的哲学”著称。B . 史铁生，当代作家，代表作有小说我的遥远的清平湾，散文集我与地坛。C . 金色花是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文，其篇幅短小，意蕴丰富。D . 世说新语是六朝志人小说的代表作，是由刘义庆组织文人编写的。二、 默写 (共1题；共8分)4. （8分） (2017七上黎平月考) 文学常识积累。 （1） 李益夜上受降城闻笛中，抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是：_，_。 （2） 江南逢李龟年中抒发作者重逢故人而感时伤世的句子是：_，_。 （3） 一个漂泊异国他乡的游子，面对落日触景生情，常常会发出这样的感慨：_，_。（用马致远天净沙秋思中的诗句回答） （4） 观沧海一诗中最能反应作者博大胸怀的句子是_，_；星汉灿烂，若出其里。 三、 书写 (共1题；共3分)5. （3分） (2017丽水) 阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。人有一颗恬淡安y_之心，才有人生最美的画境。繁忙的生活中，记得时常抬头望望天上的月亮。因为望得见月亮那双清ch_ 的眼睛,才看得见世间的一切美好，看得见lu yng bn fn_、云淡风轻。四、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分） (2019铅山模拟) 语文综合实践活动 从朝花夕拾西游记水浒传钢铁是怎样炼成的红楼梦中选择一个可爱又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。80字左右。五、 文言文阅读 (共1题；共21分)7. （21分） 阅读苏轼的书上元夜游，完成下列各题。已卯上元 ， 予在儋州，有老书生数人来过 ， 曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。【注释】上元：旧指阴历正月十五为上元节。儋州：地名，现在属于海南。过：访问。民夷：指汉族和当地少数民族。屠沽：卖肉者、卖酒者，泛指市井做生意的人。过：苏过，字叔党，苏轼幼子，当时跟从苏轼贬居海南。韩退之：指韩愈。走海者：走到大海边的人。这里苏轼隐指自己，当时他在海南岛，称得上是“走海者”。（1） 解释下列划线的词语：予欣然从之_历小巷_孰为得失_盖自笑也_（2） 和“然亦笑韩退之钓鱼无得”一句中“然”的用法相同的一句是（ ）A . 怡然称快B . 虎见之，庞然大物也C . 慭慭然D . 然往来视之（3） 划分句子的停顿(两处)然 亦 笑 韩 退 之 钓 鱼 无 得（4） 翻译句子：放杖而笑，孰为得失？其岸势犬牙差互，不可知其源。(选自小石潭记)（5） 作者文中所写的“放杖而笑”蕴涵了几层意思？请结合文章内容及作者生平谈谈你的理解。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分） (2017九上历下期中) 阅读下面的这首词，完成下列小题。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马成粱州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山 ， 身老沧洲!【注释】陆游公元1172年，陆游曾在西北前线度过了八个多月的戎马生活。1189年陆游被弹劾罢官，退隐山阴故居，此词即作于期间。尘暗旧貂裘：貂皮裘上落满灰尘，颜色为之暗淡。这里借用苏秦典故，说自己不受重用，未能施展抱负。天山：在中国西北部，是汉唐时代边疆。这里代指南宋与金国相持的西北前线。沧洲：靠近水的地方，古时常用来泛指隐士居住之地。这里是指作者位于镜湖之滨的家乡。（1） 本词上阙中“_”两句与“铁马冰河入梦来”所表达的情感是相似的，全诗表达了作者_的思想感情。 （2） 请赏析结尾“此生谁料，心在天山，身在沧州”一句。 七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9. （15分） (2017九下江阴期中) 现代文阅读精神拾荒三步曲周国平“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。前一句好理解，“罔”即惘然，亦即朱熹所解释的“昏而无得”。借用叔本华的譬喻来说，就好像是把自己的头脑变成了别人的跑马场，任人践踏，结果当然昏头昏脑。可是后一句，思而不学怎么就危险了呢？不妨也作一譬喻：就好像自己是一匹马，却蒙着眼睛乱走，于是难免在别人早已走遍的道路上迷途，在别人曾经溺水的池塘边失足，始终处在困顿疲惫的状态了。句中的“殆”字，前人确有训作困顿疲惫的，而倘若陷在这种状态里出不来，也真是危险。孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。遇见这两种人，我总不免替他们惋惜。我感到不解的是，一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？不妨说，学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。如此看来，学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无昧，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了，就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人材就云集到了他的门下。所以，不但学和思是互相助兴的，录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。（1） 本文所阐述的主要观点是什么？（2） 简要分析文章第段的论述层次。（3） 第自然段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？10. （22分） (2017八上湛江期中) 阅读下文，完成题目。爱的尊严王永光将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把_元钱丢给了男人。这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去（1） 请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动（2） 请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。（3） 结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。 （4） 选文最后一段有什么作用？ （5） 文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。 八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 写作。提示：在你来我往的人生路途中，你也许曾被父母、老师或同学误会而委屈过，也许曾为自己一时冲动的鲁莽之举而后悔过，也许曾为自己违心的作为内疚过请以“其实我不是这样的”为题目写一篇作文。要求：结合生活经历，写出真情实感；文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限，不少于600字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 书写 (共1题；共3分)5-1、四、 名著导读 (共1题；共5分)6-1、五、 文言文阅读 (共1题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、8-2、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、