铜川市七年级上学期生物第一次月考试卷

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资源描述
铜川市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共50题;共100分)1. (2分) (2018芜湖模拟) 下列选项属于生物的是( ) A . 钟乳石B . 机器人C . 衣藻D . 电脑病毒2. (2分) (2016七上旬阳期中) 用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是( )A . 能生长B . 能对外界刺激作出反应C . 能繁殖D . 要呼吸3. (2分) 在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物A . 需要营养B . 能对外界的刺激做出反应C . 能生长和繁殖D . 能进行呼吸4. (2分) (2018七上怀柔期末) 观察病毒需要使用的放大设备是( ) A . 手持放大镜B . 低倍显微镜C . 高倍显微镜D . 电子显微镜5. (2分) (2017八下腾冲期中) 下列属于生物共同特征的是( )A . 生物能生长和繁殖B . 生物都能运动C . 生物都能进行光合作用D . 生物都是由细胞构成的6. (2分) (2019长沙) “知否,知否?应是绿肥红瘦!”,在这个美好的季节里,下列属于生命现象的是( ) A . 流水潺潺B . 春雨绵绵C . 阳光灿烂D . 绿草如茵7. (2分) 人体进行消化和吸收主要部位是( )A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 大肠8. (2分) (2015七上吉林期中) 在调查校园、社区或农田的生物种类时,下列叙述不正确的是( )A . 记录生物的名称B . 记录生物的生活环境C . 记录生物的数量D . 不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫9. (2分) (2015八上临沭期中) 下列生物中,属于无脊椎动物的一组是( ) A . 家鸽、壁虎、青蛙B . 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C . 鲫鱼、家兔、螳螂D . 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼10. (2分) 关于调查的不正确叙述是( )A . 人口普查也是调查B . 森林资源的清查是调查C . 要对调查的对象逐个进行D . 对调查的结果进行整理和分析11. (2分) 在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是( )A . 进一步查找资料B . 重新作出假设C . 重新进行实验D . 修改实验数据12. (2分) 抽样调查时要选取的对象是( )A . 对象中的一个B . 对象中的一部分C . 全部对象D . 以上都对13. (2分) (2018七上沙河期末) 为调查一山区的生物种类,在设计调查路线时,应( ) A . 选择好走的路线B . 选择风景好的路线C . 选择危险性小的路线D . 选择生物种类多、环境有较多变化的路线14. (2分) (2015七上邵阳期中) 下列有关调查的叙述中,不正确的是( ) A . 人口普查也是调查B . 森林资源的清查是调查C . 调查时只需记录自己感兴趣的对D . 调查的结果进行整理和分析15. (2分) 据统计,我国青少年近视率已高达367%预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起某实验中学生物兴趣小组的同学为掌握全校学生患近视的情况应采用的方法是( ) A . 观察法B . 实验法C . 调查法D . 测量法16. (2分) 下列可采取调查法进行的是( ) A . 海底珊瑚礁成分的测定B . 全市中学生的平均身高C . 培育杂交水稻D . 光照对农作物产量的影响17. (2分) (2015七上惠安期中) 在野外调查生物种类时,你认为下列做法合理的是( ) A . 一边观察一边记录B . 将自己喜欢的花草采回家种植C . 看到自己喜欢的花就采摘D . 品尝异果,嗅赏奇花18. (2分) (2018七上密山期中) 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A . 地球上所有生物的总称B . 地球上所有生物以及它们所生活的环境C . 大气圈、水圈和岩石圈的全部D . 地球上所有生物能够生活的地方19. (2分) (2019八下景县月考) 如果你和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。 那时,你将脱离生物圈,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括( ) A . 氧气袋、矿泉水、各种吃的B . 太阳能电池、保暖内衣C . 宠物猫、电脑、光盘D . 驱蚊器、盆花、照相机20. (2分) (2015七上会昌期中) 下列说法正确是( ) A . 生物的生活环境是指生物的生存空间B . 环境能影响生物,但也受生物影响C . 同种生物的个体之间只有合作关系D . 非生物因素只有阳光、温度和水21. (2分) (2016八上枣庄月考) 某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是( )A . 该食物肉共有4条食物链B . 该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系C . 该食物网中,戊获得能量及毒素最多D . 5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物22. (2分) (2016七上饶平期末) 下列现象中,属于生物影响环境实例的是( )A . 仙人掌的叶退化成针形B . 鱼儿离不开水C . 大树底下好乘凉D . 变色龙的体色随环境的颜色而变化23. (2分) 叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )A . 减少风的阻力B . 便于吸收二氧化碳C . 有助于光合作用D . 减少水分散失24. (2分) (2015七上平江期中) 生活在寒冷的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到6厘米,这是( )A . 海豹对环境的影响B . 海豹对环境的适应C . 海豹为抵御天敌D . 海豹为捕获更多食物25. (2分) (2018六上大庆期末) 自然界中的每一种生物都受环境中其他生物的影响,西瓜地里长出杂草,西瓜与杂草的关系是( ) A . 竞争B . 捕食C . 合作D . 没有关系26. (2分) 绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度。这个实例说明( )A . 生物能够对环境造成一定的影响B . 生物适应一定的环境,同时又能影响环境C . 生物对环境有依赖性D . 生物首先要适应环境27. (2分) (2020九上丰台期末) 银杏是我国特有的珍稀植物,有“活化石”之称,具有极高的药用价值及园林应用价值。请回答下列小题。 温度处理(昼/夜)萌发率(%)18/1310.0023/1873.3328/2370.00(1) 据图可知,银杏属于( ) A . 裸子植物B . 被子植物C . 蕨类植物D . 孢子植物(2) 科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响,据表分析正确的是( ) A . 该实验的范围内,随温度升高,种子萌发率提高B . 当昼夜温度低于1813时,种子不能够萌发C . 银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为2318D . 当昼夜温度为2823时,种子萌发速度最快(3) 银杏种子萌发时,最先突破种皮的是( ) A . 胚芽B . 胚根C . 胚轴D . 子叶28. (2分) (2015七上云浮期中) 我们在进行科学探究时,每一次实验可设定的变量数是( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 多个29. (2分) (2016七上徐州期中) 科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是( ) A . 科学探究要坚持实事求是的态度B . 科学探究中要善于与人合作交流C . 在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据D . 科学探究的基础是提出问题、作出假设30. (2分) (2016七上兴化期末) 科学观察与日常观察有所不同,下列有关科学观察的叙述不正确的是( )A . 从上到下进行观察B . 从前到后进行观察C . 全面观察与重点观察相结合D . 观察时只需看不需记录31. (2分) (2018七上富顺期中) 食物链中,开始的生物通常是( ) A . 食草动物B . 食肉动物C . 腐生微生物D . 绿色植物32. (2分) 属于生产者的是( )A . 杂草B . 人类C . 蘑菇D . 细菌33. (2分) 动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为:A . 生产者B . 消费者C . 摄食者D . 分解者34. (2分) (2016七上泰州期中) 下列各项中,属于生产者与消费者关系的是( )A . 猫头鹰吃老鼠B . 黄雀吃螳螂C . 螳螂捕蝉D . 羊吃草35. (2分) (2015阿城模拟) 一个湖泊美丽、生态状况良好的标志是( )A . 湖中有大量的蓝藻B . 水草茂盛、湖水清澈、鱼儿欢游C . 部分湖水放出丝丝臭气D . 湖面上有许多死鱼,飘着垃圾袋36. (2分) (2019七上桐城期末) 下列不属于生态系统的是( ) A . 一片农田B . 一块草地C . 一片海洋D . 一个羊群37. (2分) (2016八上厦门期中) 动物能促进生态系统中的物质循环是指( )。 A . 动物能将无机物转化为有机物B . 动物能将有机物转化为能量释放及产生水和无机盐回到自然界中C . 动物能为植物提供粪便,促进植物生长D . 动物能抑制植物(如草)的生长,保护自然界中生物的平衡38. (2分) 如图所示,有人在种植床上种农作物,鱼缸内养鱼,自创循环生态鱼缸中的水被水泵定时抽上来,水和鱼的粪便滋养了种植床上的农作物,水经种植床和农作物过滤后流回鱼缸下列有关叙述中,正确的是( )A . 鱼缸中的所有物体构成了一个群落B . 鱼缸中的一条食物链是浮游动物小鱼大鱼C . 鱼的生命活动所需的能量直接来自呼吸作用D . 鱼通过异化作用产生的粪便能促使农作物生长发育39. (2分) (2016七上城阳期中) 下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( )A . “春来江水绿如蓝”B . “雨露滋润禾苗壮”C . “草盛豆苗稀”D . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”40. (2分) (2018八下太和期中) 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的( )A . 图中有3条食物链B . 蛇和鹰之间只构成捕食关系C . 若要构成完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物部分D . 若该生态系统受到重金属的污染,体内积累重金属最多的是蛇41. (2分) (2017八下埇桥期末) 下列属于生产者和消费者关系的是( )A . 兔子吃草B . 松鼠吃蘑菇C . 蛇捕食青蛙D . 青蛙捕食昆虫42. (2分) (2015七上安乡期中) 我们吃的蘑菇属于生态系统的( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物成分43. (2分) (2015七上邵阳期中) 下列说法中错误的是( )A . 生物圈是一个统一的整体B . 在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少C . 食物链以生产者为起点,终点为消费者D . 湿地生态系统被称为“地球之肾”44. (2分) (2018八下郓城期末) 某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示,那么该生态系统中最可能的食物链构成是( )生物体ABCD有机汞浓虔(ppm)0.0570.5168A . ABCDB . DBCAC . ACBDD . BDAC45. (2分) (2016七上东莞期中) 下列关于生物圈的叙述,正确的是( )A . 动物圈是地球上最大的生态系统B . 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C . 生物圈是由地球上全部生物组成的D . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈46. (2分) (2016七上永定期中) 下列有关生物圈的说法不正确的是( )A . 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园B . 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成C . 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D . 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内47. (2分) (2015七上姜堰期中) 红军长征“翻雪山、过草地”常有人陷入沼泽中。这里所指的“草地”属于( ) A . 森林生态系统B . 草原生态系统C . 湿地生态系统D . 农田生态系统48. (2分) (2017七上蒙阴期末) 下列关于植被类型的叙述,错误的是( )A . 草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿B . 荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏但都十分耐旱C . 针叶林分布在夏季温凉,冬季严寒的地区D . 落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨冬季寒冷49. (2分) 生物种类较少,生物群落结构单一,受人类影响最大的生态系统是 ( )A . 森林生态系统B . 农田生态系统C . 海洋生态系统D . 草原生态系统50. (2分) (2019八上泗阳期末) 在一个相对封闭的生态系统中,若只有草兔狐一条食物链,假如把狐全部杀灭,下图可以正确表示兔数量变化的曲线是( ) A . B . C . D . 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共50题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、48-1、49-1、50-1、
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