河南省安阳市中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用

河南省安阳市中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共3题；共12分)1. （4分） (2017广东模拟) 根据拼音写出相应的词语。（1） 也许只有细菌分裂才能与他们相pmi_。（2） 因而，父亲明明该高兴，却露出些n_的笑。（3） 而闻一多大无畏地在群众大会上，大骂特务，knki ln l_。（4） 如不能辨义，可令读经院哲学，盖此辈皆chu mo qic_之人。2. （4分） (2017七下阳东月考) 根据拼音写出相应的词语。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些shng zhu_性的意见。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bngjin_的水花。那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bi tin mn rn_。船舱鼓鼓的，又像一个rn jn b jn_的笑容，就要绽开似的。3. （4分） 请根据拼音写汉字。i_xixnpind狭_渎德_进坦荡如_bhudjingw卑_达案_异心无旁_二、 问答题 (共1题；共5分)4. （5分） “中国政府尊重并赞赏国际奥委会评佑团所作的评估报告，我们据此已制定了在北京举办一次出色奥运会的规划。”中“出色”能删去吗？为什么？三、 现代文阅读 (共4题；共61分)5. （20分） (2018阜新) 阅读下面选文，完成下列小题。花儿，已悄然绽放一年又一年，目送着孩子们一批批离去，总以为一切如流水般过去，能默默守望已足矣。那个傍晚，那一声“老师”，使我顿觉花香四溢。原来，不曾留意间，花儿已悄然绽放。那是给新生家长培训接近尾声的时刻，已经到最后的联欢环节了。被疲惫袭击得心力透支的我，一个人静静坐在最后面，欣慰地体味着家长们的真情感言和投入表演。一个高大阳光的小伙子走过来，蹲在我的面前，我知道他是一天活动里表现比较突出的一位年轻爸爸。不由得称赞道：“你今天真棒！”小伙子蹲在我面前，凝视着我：“陈老师，您仔细看看，还认识我吗？我是您当年带过的小松树呀！您家访还到过我家呢，我可记得您！”端详着眼前这高大健壮的年轻爸爸，记忆如潮。当年那个胖乎乎的小调皮、小聪明的模样浮上了心头。因为他名字里有个“松”字，大家都亲昵地叫他“小松树”。这小伙子，那眉眼、那举手投足，的确有当年“小松树”的样子。我不由得嗔怪：“你这孩子，怎么不早告诉我呢？”当年的小调皮如孩子般开心地笑了起来：“我想给您惊喜呀，让陈老师看看我当爸爸了。”二十多年过去了，我的学生长大了，工作了，为人父母了。我的学生有孩子了！我的学生把他的孩子也送到我这儿来了！当年的我，还没有眼前的“小松树”的年龄大，正满怀着梦想和激情去编织着我的教育梦。和班里孩子一起遇到特殊情况时，每每是和他们一起哭、一起笑，许许多多的故事都铭记着。于是，我们在喧闹的演出后场遥忆起当年。小松树说，他们那时背后叫我“小老师”。有一次他到卫生间头磕破了，是我流着泪送他到医院；他伸腿绊小女生时，我狠狠地批评过他；他上小学后，我对他的记忆慢慢模糊，可我的形象依然深深地嵌在他的记忆里回忆、畅谈，往事如夏日里的淙淙溪流，洗涤着透支，冲刷着疲惫。内心被眼前我的学生、我学生的家长搅动得碧波荡漾、涟漪轻动。那天家长培训活动快要结束的时候，我当年的学生“小松树”获得了最佳表现奖。上台领奖那一刻，他幽默地说要发表获奖感言。他抱着话筒激动地说：“感谢CCTV！感谢幼儿园TV！今天是我26年最开心的时刻。我回到了当年的母校，看到了我最亲爱的老师。我给孩子也选择了我的母校！我作为家长，我又在母校参加了一天的培训活动，还得了奖！太让我骄傲和自豪了！我和我的孩子，要和我们的老师一起分享这最幸福的时刻。”我听到他在喊我，我看到一个年轻的妈妈指挥着一个胖乎乎的小宝宝蹦跳着上了台。那一刻，我忽然间泪流满面！我轻轻拉过“小松树”的手，只是不再是小手；当年的小不点，如今是一米八几的大个子了。我又轻轻抱起小宝宝，宝宝举起鲜红的奖状。那一瞬间，全场掌声雷动！被一代一代催老又何妨？和孩子们在一起，我有过不完的青春！我的花儿，我的一批又一批的花儿，早已悄然遍地绽放。（选自教师博览2017年第2期，作者陈玲，有改动）（1） 结合选文段内容，按事情发展的先后顺序，梳理主要事件，补写方框中的内容。（2） 选文第段“他上小学后，我对他的记忆慢慢模糊，可我的形象依然深深地嵌在他的记忆里”中划线词语有什么表达效果？ （3） 请从修辞角度赏析选文第段画线句子。往事如夏日里的淙淙溪流，洗涤着透支，冲刷着疲惫。内心被眼前我的学生、我的家长搅动得碧波荡漾、涟漪轻动。（4） 选文第段在结构和内容上有什么作用？ （5） 即将毕业的同学们，你们读了本文，一定会有自己独特的感受，请联系实际谈一谈。 6. （12分） 阅读食品添加剂，回答相关问题。俗话说：“民以食为天【甲】近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉【乙】染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗【丙】食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在04的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为05%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在01%02%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围的使用食品添加剂，食品是安全的。（1） 第段【甲】【乙】【丙】三处应填入的标点正确的一项是（ ）A . 。”、？B . ”。、？C . ”。，。D。”，。D . 。”，。（2） 阅读第至段，概括食品添加剂的作用。（3） 阅读材料，请你借助文中的相关知识，判定这一食品能否安全食用？并说明理由。【链接材料】某食品配料表原料比例添加剂 比例小麦粉83%山梨酸钾 0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠 0.2%白砂糖6%腐乳红曲 0.1%7. （20分） (2019八下东城期末) 阅读下面的文段，完成下列小题。 各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端【甲】融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。短短几年里，使十多位探险者先后壮烈献身于这项人类事业。季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。在各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁。他说自己来自海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至 ， 频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食【乙】活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如霹雳舞的【丙】太空步【丁】（1） 文中划线字的读音和划线词语的解释，全都正确的一项是（ ） A . 棱（lng）角骤（j）然接踵而至：意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断。B . 棱（lng）角 骤（j）然接踵而至：形容人、马、车、船等来来往往。C . 棱（lng）角骤（zhu）然 接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。D . 棱（lng）角骤（zhu）然 接踵而至：形容人、马、车、船等连续不断。（2） 在选文【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入标点符号，最恰当的一项是（ ） A . 。；。B . ：“”。C . ！“。”D . ，。！（3） 选文中的四个画线句子均有语病，下列对其修改，正确的一项是（ ） A . 近些年来，一股长江考察热骤然掀起，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。B . 使十多位探险者短短几年里先后壮烈献身于这项人类事业。C . 各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。D . 他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。8. （9分） (2016七下南平期中) 阅读下面一段文字，完成下题。如果我是一滴水，做哪里的一滴水呢？做南极的一滴水吗？那里太幽j了；做大海里的一滴水吗？澎湃的巨浪又令人畏惧_做黄河中的一滴水吗？虽然可以哺育生命，然而携带泥沙，太过劳累思前想后，我做了一个决定做瀑布。瀑布的前身是小溪，无拘无束地畅流，小溪们汇聚一起，就长了能耐和勇气。它们默q地找到腾空而下的山岩，快乐地自高处跌下，嘻嘻哈哈地纵身一跃。水珠们叠着罗汉，倒栽葱地撞向深处，被风扯出透明的旗帜，在飞翔中撒欢。瀑布没遮拦地降到了谷底，反倒安静下来，与之前的轰轰烈烈相差很大，完全不一样 ， 变成一湾安静的小泉。（1） 根据拼音写汉字或给划线字读音选择正确的选项。jq幽_默_（ApngBpn）_（Ap B b）澎湃哺育（2） 根据语境，用合适的成语替换划线的文字。（3） 结合语境，在文中的“_”内填入恰当的标点符号。（4） 画线句有语病，请写出正确的句子。四、 综合题 (共7题；共56分)9. （9分） 某中学以“厉害了，我的国”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。 （1） 为了更好地感受时代魅力，领略大国风采，校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片厉害了，我的国。请你代校团委拟一则通知。 （2） 看了纪录片厉害了，我的国后，某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字，请你按要求帮他修改。 【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康等几个方面，以宏大的视角展现了党的十八大以来，中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容，看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范，是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，助推了中国腾飞，为中国的发展注入了新的活力。【甲】处画线句中标点符号使用有误，应将“_”删掉；句子成分残缺，应在句尾加上“_”。【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应将“_”与“_”调换位置。（3） 个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想，写一句座右铭，激励自己在人生道路上不断前行。（要求：不得借用名人名言） 10. （6分） (2013安徽) 阅读下面的文字，完成小题。古往今来，人们都在编织着梦想与希j如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉n于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，随时采撷，收获希望。（1） 根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。jn_希_沉_喧嚣（2） 文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3） “华而不实”中，“华”的意思是_。“采颇”的意思是_。（4） 根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。11. （6分） (2019融安模拟) 阅读下面文段，完成小题。 【A】时光如白驹过隙，转瞬_之间，三年初中生活即将结束。今天我们欢聚在这里，隆重举行毕业典礼。回首三年的初中生活，我们每个人都心潮澎湃_ ， 感慨万千。今天，我有幸作为学生代表发言，首先我代表2016届的全体毕业生，向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！【B】正是有了老师们的辛勤耕芸，无私奉献 ， 【C】我们才会在这流淌着温馨_，溢满着关怀的校园里拙壮成长：正是有了老师们的言传身教，诲人不倦，我们才会从懵_懂学童渐变成敢于追梦的少年。参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。【D】无论我们走到天崖海角，我们都会感念母校，难忘师恩母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！（1） 文段中横线前面画线字注音正确的一项是（ ） A . sn pixngmnB . sn bixn mnC . shn pixnmngD . shn bixngmng（2） 文段中四个划线句子中没有错别字的一项是（ ） A . AB . BC . CD . D（3） 文段中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！B . 参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。C . 无论我们走到天涯海角，我们都会感念母校，难忘师恩D . 母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！12. （11分） (2017七下宣城期中) 阅读下面的文段，完成下列小题。哲人曾说：“慢舞于云端，不如贴地徐行。”生命的原本节奏，我想，应是缓慢平和的：似湘江之水潺潺流动；似舟上渔歌，黄昏之晓，余音袅袅，不绝如l；似西藏古寺的向晚钟声，轻轻然，铿铿然。（1） 给划线的字注音，根据注音写出相应的汉字。_l潺潺流动不绝如_（2） 文中有错别字的一个词是 _，这个词的正确写法是_。 （3） “贴地徐行”中，“徐”的意思是 _。 （4） 这段文字运用了_， _等修辞手法，写生命平和缓慢的节奏。 13. （10分） (2014济南) 阅读下面这段文字，按要求作答。冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；_、_ ， _；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。从大自然的一幅幅画卷中，让我们心旷神怡，流连忘返。（1） 仿照文段中画“横线”部分，在下面横线处续写一个句子，形成排比。冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；_、_，_；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；（2） 文段中画线的句子“从大自然的一幅幅画卷中，让我们心旷神怡，流连忘返”有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。换用号 增补号 删除号 调位号 14. （6分） (2018七上阜阳月考) 阅读下面文段，完成后面的题目。 A、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ ）。B、鸟儿将k（ ）巢安在繁花嫩（ ）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。C、牛背上牧童的短笛，这时候也成天缭亮地响着。（1） 给文段中划线的字注音，并根据拼音写出汉字。 酝酿（_） k（_）巢 嫩（_）（2） 文段中有一个错别词，请找出并改正。 _改为_（3） 解释文段中画横线的词语。 呼朋引伴：_（4） 文段中有一个词语的感情色彩发生了变化，请找出并解释。 （5） 文中运用的修辞有_15. （8分） (2018九上莆田开学考) 阅读下面语段，回答问题。 生活里充满了各种各样的乐趣。乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之A_的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；_；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。不同的乐趣，结不同的果实。人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被B_的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。（1） 为文中横线处选择恰当的词语。 陶醉 沉浸 俗艳鲜艳A_；B_（2） 文中画线句有语病，请修改。 （3） 根据语境，为文中横线处写一句话。 例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；_；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共3题；共12分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、二、 问答题 (共1题；共5分)4-1、三、 现代文阅读 (共4题；共61分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、四、 综合题 (共7题；共56分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、