（徐州专）中考语文 第一部分 积累与运用 专题四 文学常识与名著阅读复习课件

专题四专题四 文学文学(文化文化)常识与名著阅读常识与名著阅读当当 堂堂 检检 测测当当 堂堂 检检 测测考考 向向 探探 究究考考 向向 探探 究究应应 考考 策策 略略应应 考考 策策 略略考考 向向 探探 究究考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读20172017徐州徐州 下列关于文学常识、文化知识的表述不正确的一项是下列关于文学常识、文化知识的表述不正确的一项是(3(3分分)()()A“A“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自这句话出自罗曼罗曼 罗兰的罗兰的名人传名人传，是贝多芬对残酷的命运发出的强烈呐喊。，是贝多芬对残酷的命运发出的强烈呐喊。B B马说马说小石潭记小石潭记记承天寺夜游记承天寺夜游伤仲永伤仲永的作者分别的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家唐宋八大家”。C C天净沙天净沙 秋思秋思山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古江城子江城子 密州出猎密州出猎都是都是元曲，其中元曲，其中“天净沙天净沙”“”“山坡羊山坡羊”“”“江城子江城子”是曲牌名，是曲牌名，“秋思秋思”“”“潼关怀古潼关怀古”“”“密州出猎密州出猎”是题目。是题目。D“D“未尝识书具未尝识书具”中的中的“书具书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪”中中“经经”是儒家经典著作：是儒家经典著作：易易诗诗书书礼礼春秋春秋；“君与家君期日中君与家君期日中”中，中，“君君”是对对方是对对方的尊称；的尊称；“家君家君”是对别人称自己的父亲。是对别人称自己的父亲。C C题型题型1 1 解析解析 本题考查文学常识和文化常识。本题考查文学常识和文化常识。江城子江城子 密州出猎密州出猎是宋词，是宋词，“江城子江城子”是词牌名，所以是词牌名，所以选选C C。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测题型题型2 220172017徐州徐州 阅读下面的名著选段，完成问题。阅读下面的名著选段，完成问题。“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；我爱它，因为我在那我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。到非死不可这个必要性一样。”“真的，我得走！真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗你觉得无足轻重的人吗你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平因为我们是平等的！等的！”专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测1.“我我”和和“你你”分别是作品中的哪两个人物？分别是作品中的哪两个人物？(2分分)专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读 解析解析 本题考查名著的主要人物。根据语段提供本题考查名著的主要人物。根据语段提供的信息，的信息，“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德尔德”，可知，可知“我我”是是“简简 爱爱”，“你你”是是“罗切罗切斯特斯特”。简简爱和罗切斯特爱和罗切斯特考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测2.2.你是怎样理解你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样你的完全一样”这句话的？这句话的？(2(2分分)专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读 解析解析 本题考查对名著语句含义的理解。本题考查对名著语句含义的理解。“我我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”，透过语言描写，我们看到这个长相平凡、瘦弱的透过语言描写，我们看到这个长相平凡、瘦弱的简简 爱的刚烈，这句话写出了简爱的刚烈，这句话写出了简 爱追求平等，捍爱追求平等，捍卫自己的尊严的个性。卫自己的尊严的个性。表现了简表现了简爱追求平等、独立人格和尊严的个性特点。爱追求平等、独立人格和尊严的个性特点。考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测3.3.联系整部作品，写出联系整部作品，写出“我我”受到践踏，被弄得僵化，被受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的两个重要的人排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分析其对生阶段，并分别分析其对“我我”性格的影响。性格的影响。(4(4分分)专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读生活在舅母家，受尽欺辱，让生活在舅母家，受尽欺辱，让“我我”学会了坚强，产生学会了坚强，产生了反抗意识。了反抗意识。在洛伍德学校，天性受到压抑，行为受到约束，思想受在洛伍德学校，天性受到压抑，行为受到约束，思想受到禁锢，让到禁锢，让“我我”向往自由，追求平等。向往自由，追求平等。考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测(1)(1)考查内容考查内容徐州徐州“考试说明考试说明”对此类考点的要求是：对此类考点的要求是：正确识记教材和名著阅读篇目所涉及的重要的作家、作品及正确识记教材和名著阅读篇目所涉及的重要的作家、作品及作品中的重要人物。作品中的重要人物。根据提供的信息推断相关作品的作者、名称和人物，了解作根据提供的信息推断相关作品的作者、名称和人物，了解作品的人物形象和思想内容，并进行简要评价。品的人物形象和思想内容，并进行简要评价。另外，近两年徐州另外，近两年徐州 还增加了文化常识的考查。比如古代的称还增加了文化常识的考查。比如古代的称谓、纪年、节令、科举、地理、礼俗等基本知识。谓、纪年、节令、科举、地理、礼俗等基本知识。(2)(2)考查题型考查题型以选择题为主。文学常识的考查内容常常以客观选择题形式呈以选择题为主。文学常识的考查内容常常以客观选择题形式呈现。现。2013201720132017年以选择题形式呈现，分值为年以选择题形式呈现，分值为3 3分。名著导读分。名著导读的考查内容常常以客观选择题和主观问答题形式呈现。的考查内容常常以客观选择题和主观问答题形式呈现。2013201320152015年以选择题形式呈现，分值为年以选择题形式呈现，分值为3 3分；分；20162016、20172017年以名著年以名著片段阅读题形式出现。片段阅读题形式出现。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测(3)(3)考查频次考查频次20172017年年简简 爱爱名人传名人传马说马说小石潭记小石潭记记记承天寺夜游承天寺夜游伤仲永伤仲永天净沙天净沙 秋思秋思山坡羊山坡羊 潼关怀潼关怀古古江城子江城子 密州出猎密州出猎、文房四宝、经书、尊称。、文房四宝、经书、尊称。20162016年年简简 爱爱背影背影老王老王藤野先生藤野先生海底海底两万里两万里三峡三峡与朱元思书与朱元思书。20152015年年童年童年繁星繁星春水春水名人传名人传公输公输生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐。20142014年年伊索寓言伊索寓言水浒水浒从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋社戏社戏阿长与山海经阿长与山海经曹刿论战曹刿论战陈涉世家陈涉世家唐雎不辱使命唐雎不辱使命隆中对隆中对。20132013年年海底两万里海底两万里三国演义三国演义红楼梦红楼梦我的叔我的叔叔于勒叔于勒故乡故乡昆虫记昆虫记水浒水浒。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测(4)(4)考查预测考查预测20182018年需要重点掌握的篇目和内容：年需要重点掌握的篇目和内容：诗经诗经史记史记战国策战国策资治通鉴资治通鉴；“四书五经四书五经”“”“三吏三别三吏三别”“”“唐宋八大家唐宋八大家”“”“元曲四大家元曲四大家”“”“高尔高尔基自传三部曲基自传三部曲”“”“世界三大短篇小说巨匠世界三大短篇小说巨匠”；水水浒浒名人传名人传钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的伊索寓言伊索寓言朝花夕拾朝花夕拾海底两万里海底两万里格列佛游记格列佛游记。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测1.1.比较辨识。把有关联的作家放在一起比较朝比较辨识。把有关联的作家放在一起比较朝代、国别、作品、课文选作。例如：宋词有两代、国别、作品、课文选作。例如：宋词有两个派别：一是豪放派，以苏轼、辛弃疾为代表；个派别：一是豪放派，以苏轼、辛弃疾为代表；二是婉约派，以李清照、柳永二是婉约派，以李清照、柳永(初中课本没有选初中课本没有选作作)为代表。再如唐宋八大家、诗坛有为代表。再如唐宋八大家、诗坛有“三李三李”、一门三豪杰、中国四大名著等，都可归纳整理，一门三豪杰、中国四大名著等，都可归纳整理，条目清楚，达到巩固记忆的效果。条目清楚，达到巩固记忆的效果。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读应应 考考 策策 略略方方 法法 总总 结结考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测2.2.绘制表格。按照文学史的不同分期，把初中阶段绘制表格。按照文学史的不同分期，把初中阶段的作家分类整理，以史为线索，作家、作品是这条的作家分类整理，以史为线索，作家、作品是这条线上的一颗颗耀眼的珍珠。将作者、主要人物及其线上的一颗颗耀眼的珍珠。将作者、主要人物及其故事情节、性格特点、细节描写等用表格对应起来，故事情节、性格特点、细节描写等用表格对应起来，形成一个独立的知识体系网来识记，这样在了解作形成一个独立的知识体系网来识记，这样在了解作家、作品的同时，初步掌握了文学史的知识体系，家、作品的同时，初步掌握了文学史的知识体系，达到整体记忆的效果。达到整体记忆的效果。3.3.读书笔记。针对名著的考查方法，在课外阅读时读书笔记。针对名著的考查方法，在课外阅读时不能只看不写，不能只读情节不注意人物形象，不不能只看不写，不能只读情节不注意人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书笔记，能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书笔记，谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感、感谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感、感受启示，同时不能摘老话，抄套话，要有自己的心受启示，同时不能摘老话，抄套话，要有自己的心里话。里话。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测附录一附录一 新课标推荐名著导读梳理新课标推荐名著导读梳理一、一、水浒水浒：反抗封建暴政的英雄传奇：反抗封建暴政的英雄传奇作者作作者作品简介品简介 施耐庵，元末明初著名小说家。我国第一部歌颂施耐庵，元末明初著名小说家。我国第一部歌颂“农民起义农民起义”的长篇章回体小说。的长篇章回体小说。内容梗内容梗概概 它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了鲜明地表现了“官逼民反官逼民反”的主题。的主题。人物及人物及情节和情节和形象概形象概括括人物人物(绰号绰号)关键词关键词 典型情节典型情节 形象概括形象概括 鲁智深鲁智深(花花和尚和尚)鲁达、鲁达、花和尚、花和尚、鲁提辖鲁提辖 拳打镇关西、大闹五台拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花庄、火烧山、大闹桃花庄、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、单打二龙大闹野猪林、单打二龙山山 粗中有细，粗中有细，勇而有谋，勇而有谋，有正义感，有正义感，疾恶如仇，疾恶如仇，侠肝义胆侠肝义胆 专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读知知 识识 积积 累累考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测续表续表人物人物(绰号绰号)关键词关键词典型情节典型情节形象概括形象概括武松武松(行者行者)行者、武行者、武二郎二郎景阳冈打虎、斗杀西门庆、血刃景阳冈打虎、斗杀西门庆、血刃潘金莲、义夺快活林、醉打蒋门潘金莲、义夺快活林、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、醉打孔亮夜走蜈蚣岭、醉打孔亮武艺高强，讲义武艺高强，讲义气、疾恶如仇、气、疾恶如仇、有仇必报，有恩有仇必报，有恩必报，性格刚烈必报，性格刚烈(不足：滥杀无不足：滥杀无辜辜)吴用吴用(智多智多星星)智多星、智多星、吴学究吴学究智取生辰纲、双用连环计、智赚智取生辰纲、双用连环计、智赚玉麒麟、智取大名府玉麒麟、智取大名府足智多谋，神机足智多谋，神机妙算，讲信重义，妙算，讲信重义，广纳贤士、知人广纳贤士、知人善用善用专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测续表续表林冲林冲(豹子豹子头头)豹子头、小豹子头、小张飞、八十张飞、八十万禁军教头万禁军教头误入白虎堂、刺配沧州误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪道、棒打洪教头、风雪山神庙、火烧草料场、山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦雪夜上梁山、火并王伦直率、没有心直率、没有心计、安分守己，计、安分守己，循规蹈矩，从循规蹈矩，从委曲求全、妥委曲求全、妥协忍让到敢于协忍让到敢于反抗。反抗。李逵李逵(黑旋黑旋风风)黑旋风、铁黑旋风、铁牛牛斗浪里白条、沂岭杀四斗浪里白条、沂岭杀四虎、斧劈罗真人、黑旋虎、斧劈罗真人、黑旋风巧捉鬼、扯诏谤徽宗风巧捉鬼、扯诏谤徽宗脾气火爆，疾脾气火爆，疾恶如仇，头脑恶如仇，头脑简单，直爽率简单，直爽率真真专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测续表续表宋江宋江(及时及时雨雨)及时雨、孝及时雨、孝义黑三郎、义黑三郎、呼保义呼保义私放晁天王、怒私放晁天王、怒杀阎婆惜、浔阳杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、三打楼题反诗、三打祝家庄、夜打曾祝家庄、夜打曾头市、奉诏破大头市、奉诏破大辽辽为人仗义、广结英为人仗义、广结英雄好汉，有领袖的雄好汉，有领袖的气质和才干，疾恶气质和才干，疾恶如仇，摆脱不了封如仇，摆脱不了封建文人的局限性建文人的局限性杨志杨志(青面青面兽兽)青面兽青面兽汴京城杨志卖刀、汴京城杨志卖刀、北京斗武、押送北京斗武、押送金银担、双夺宝金银担、双夺宝珠寺珠寺武艺出众，精明强武艺出众，精明强悍，粗暴蛮横悍，粗暴蛮横专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测续表续表拳打镇拳打镇关西关西鲁提辖听了金氏父女的遭遇，非常生气。第二天把鲁提辖听了金氏父女的遭遇，非常生气。第二天把金氏父女送走，然后去找镇关西算账，一开始鲁提金氏父女送走，然后去找镇关西算账，一开始鲁提辖叫他做臊子，把他弄得生气，让他先动手。鲁提辖叫他做臊子，把他弄得生气，让他先动手。鲁提辖见郑屠一刀过来就三拳打倒郑屠，郑屠躺在地上，辖见郑屠一刀过来就三拳打倒郑屠，郑屠躺在地上，鲁提辖看郑屠死了就逃走了。鲁提辖看郑屠死了就逃走了。智取生智取生辰纲辰纲杨志充军大名府留守司，留守蔡京女婿梁中书看中杨志充军大名府留守司，留守蔡京女婿梁中书看中了杨志的武艺，要杨志护送生辰纲到东京为蔡京祝了杨志的武艺，要杨志护送生辰纲到东京为蔡京祝寿。杨志一行人来到黄泥冈，晁盖等扮作贩枣商人，寿。杨志一行人来到黄泥冈，晁盖等扮作贩枣商人，趁杨志手下买酒喝的当口，投下蒙汗药，将他们药趁杨志手下买酒喝的当口，投下蒙汗药，将他们药昏，劫走了生辰纲。昏，劫走了生辰纲。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测续表续表景阳景阳冈打冈打虎虎武松路过景阳冈，店家劝诫不可饮酒过多，否则无武松路过景阳冈，店家劝诫不可饮酒过多，否则无法过冈。武松以为店家欺骗自己，并未在意，饮酒法过冈。武松以为店家欺骗自己，并未在意，饮酒至大醉。后看到官府告示，方知山上真有虎，待要至大醉。后看到官府告示，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑话，又继续向前走。忽听一阵回去住店，怕店家笑话，又继续向前走。忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松与狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松与老虎奋力搏斗，将老虎打死，从此威名大震。老虎奋力搏斗，将老虎打死，从此威名大震。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测二、二、名人传名人传：痛苦和磨难造就的伟人：痛苦和磨难造就的伟人作者简介作者简介罗曼罗曼罗兰，法国批判现实主义作家。罗兰，法国批判现实主义作家。主题思想主题思想 赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。对赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。对命运的反抗和对艺术的追求贯穿了他们的一生。命运的反抗和对艺术的追求贯穿了他们的一生。内容梗概内容梗概 分三部分：即分三部分：即贝多芬传贝多芬传米开朗琪罗传米开朗琪罗传托尔斯泰传托尔斯泰传。本书记叙了德国音乐家贝多芬、。本书记叙了德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国文学家列夫意大利画家米开朗琪罗和俄国文学家列夫托尔斯托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。顽强奋斗的精神。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测人物人物代表作代表作品品形象概括形象概括相关故事相关故事贝多贝多芬芬(德德国国)英雄英雄交响曲交响曲命运命运交响曲交响曲高傲倔强、高傲倔强、性情暴烈性情暴烈粗犷而又粗犷而又敏感慈爱，敏感慈爱，勇于和命勇于和命运抗争，运抗争，自强不息，自强不息，坚韧不拔坚韧不拔贝多芬贝多芬(德国音乐家德国音乐家)，他，他1717岁时岁时母亲病逝，父亲酗酒，过早地承母亲病逝，父亲酗酒，过早地承担起家庭重担，终身未娶，无儿担起家庭重担，终身未娶，无儿无女，生活在孤独之中，双耳失无女，生活在孤独之中，双耳失聪，却不放弃理想，创造出许多聪，却不放弃理想，创造出许多优秀的音乐作品。与歌德一起散优秀的音乐作品。与歌德一起散步，路遇皇亲国戚时，不畏权贵，步，路遇皇亲国戚时，不畏权贵，敢于理论。无论多么痛苦，都不敢于理论。无论多么痛苦，都不能阻止他对音乐的热爱。能阻止他对音乐的热爱。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测米开米开朗琪朗琪罗罗(意意大利大利)大大卫卫孝顺，有极强孝顺，有极强的家庭荣誉感；的家庭荣誉感；猜疑，孤独猜疑，孤独尽管父亲和弟弟无休止地浪费他的血汗尽管父亲和弟弟无休止地浪费他的血汗钱，但他从不抱怨，默默承担家庭的重钱，但他从不抱怨，默默承担家庭的重担。受任于教皇，但同时又对教皇失望。担。受任于教皇，但同时又对教皇失望。爱猜疑，因此没有真正的朋友。忧郁、爱猜疑，因此没有真正的朋友。忧郁、困顿，痛苦而又软弱。困顿，痛苦而又软弱。托尔托尔斯泰斯泰(俄国俄国)复复活活战战争与争与和平和平坚持不懈、狂坚持不懈、狂热执着、温情热执着、温情脉脉、宽容大脉脉、宽容大度、耿直粗犷。度、耿直粗犷。在生命的最后在生命的最后一刻下定了摆一刻下定了摆脱贵族生活的脱贵族生活的决心决心总是逆来顺受，痛苦不堪，却从不反抗。总是逆来顺受，痛苦不堪，却从不反抗。反对谎言、反对暴力、抨击各种迷信。反对谎言、反对暴力、抨击各种迷信。毫不留情地进行自我剖析，坦白自己的毫不留情地进行自我剖析，坦白自己的一切想法和行为。改变自己的贵族生活，一切想法和行为。改变自己的贵族生活，自食其力，主张农事改革，希望通过教自食其力，主张农事改革，希望通过教育提高农民的觉悟。育提高农民的觉悟。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测作者简介作者简介奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。作品主题作品主题通过讲述保尔通过讲述保尔柯察金从一个工人子弟成长为一个忠于革命柯察金从一个工人子弟成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强的成为一块坚强的“钢铁钢铁”(是指他的精神是指他的精神)的故事。告诉的故事。告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起时，自己，把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起时，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。革命者在斗争中百才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。炼成钢，这是小说的一个重要主题。内容梗概内容梗概 本书以主人公保尔本书以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从柯察金的生活经历为线索，展现了从19151915年到年到19301930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活，被称为绝的斗争生活，被称为“理想主义与人生的教科书理想主义与人生的教科书”。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测三、三、钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的：理想主义的旗帜与人生的教科书：理想主义的旗帜与人生的教科书专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测四、四、朝花夕拾朝花夕拾：温馨的回忆与理性的批判：温馨的回忆与理性的批判作者简介作者简介鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。文学的奠基人，世界十大文豪之一。内容梗概内容梗概本书为鲁迅本书为鲁迅19261926年所作回忆散文的结集，共年所作回忆散文的结集，共1010篇。篇。是是“回忆的记事回忆的记事”(三闲集自选集自序三闲集自选集自序)，记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活和经历，描记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活和经历，描绘了清末民初的社会生活画面，是研究鲁迅早期绘了清末民初的社会生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。作品主题作品主题记述了作者童年的生活和青年时求学的经历，追记述了作者童年的生活和青年时求学的经历，追忆难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长忆难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，表现出对反动的怀念之情。作品在夹叙夹议中，表现出对反动派、守旧势力的打击和嘲讽。派、守旧势力的打击和嘲讽。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测作品分类作品分类 第一类：第一类：狗狗猫猫鼠鼠和和二十四孝图二十四孝图都都以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判旧道德。和批判旧道德。第二类：第二类：阿长与山海经阿长与山海经藤野先生藤野先生范爱农范爱农主要挖掘普通人身上朴实、善良、主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。高尚的情操。第三类：第三类：五猖会五猖会无常无常从百草园到从百草园到三味书屋三味书屋父亲的病父亲的病琐记琐记主要记叙作主要记叙作者童年、少年时期的生活经历与片段，夹叙夹者童年、少年时期的生活经历与片段，夹叙夹议，表达了作者对旧日生活的感受。议，表达了作者对旧日生活的感受。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测篇目名称篇目名称人物人物形象概括形象概括阿长与阿长与山海经山海经长妈妈长妈妈虽迷信、唠叨，虽迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节满肚子是麻烦的礼节”，但她，但她善良、朴实，是旧中国劳动妇女的典型。善良、朴实，是旧中国劳动妇女的典型。父亲的病父亲的病 陈莲河陈莲河绍兴城的绍兴城的“名医名医”，道貌岸然，拿药引作为诈骗，道貌岸然，拿药引作为诈骗手段，贪婪而又谨小慎微，时时变换花样，置医手段，贪婪而又谨小慎微，时时变换花样，置医德、医风于不顾，肆意敲诈，卑鄙无耻。德、医风于不顾，肆意敲诈，卑鄙无耻。琐记琐记衍太太衍太太灵魂卑琐、自私、奸猾。灵魂卑琐、自私、奸猾。范爱农范爱农范爱农范爱农有着倔强耿介的性格，他愤世嫉俗，是一个负责有着倔强耿介的性格，他愤世嫉俗，是一个负责任的人。任的人。藤野先生藤野先生 藤野先生藤野先生正直热诚、治学严谨，没有狭隘的民族偏见，对正直热诚、治学严谨，没有狭隘的民族偏见，对一个弱国国民给予应有的尊重和热情的关怀。一个弱国国民给予应有的尊重和热情的关怀。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测五、五、骆驼祥子骆驼祥子：旧北京人力车夫的辛酸故事：旧北京人力车夫的辛酸故事 作者作者简介简介 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族老舍，原名舒庆春，字舍予，满族(正红旗正红旗)，北京人，中国，北京人，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家，被誉为现代著名小说家、文学家、戏剧家，被誉为“人民艺术家人民艺术家”。代。代表作表作骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂茶馆茶馆龙须沟龙须沟等。等。内容内容梗概梗概 讲述了一个普通人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的讲述了一个普通人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃、堕梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。祥子的命运三部曲是落沉沦的故事。祥子的命运三部曲是“积极向上积极向上不甘失败不甘失败自甘堕落自甘堕落”。一起：来到北京当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买一起：来到北京当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。了辆新车。一落：拉车跑清华，连人带车被宪兵抓去当壮丁，祥子的理一落：拉车跑清华，连人带车被宪兵抓去当壮丁，祥子的理想首次破灭。想首次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱买新车。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈了去，希望二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈了去，希望第二次破灭。第二次破灭。三起：虎妞以低价买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三起：虎妞以低价买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测人物及人物及对应的对应的典型情典型情节和节和形象概形象概括括人物人物典型情节典型情节形象概括形象概括祥子祥子从农村来到北京后，从农村来到北京后，选择了拉洋车。为选择了拉洋车。为实现自己最大的梦实现自己最大的梦想想拥有一辆自拥有一辆自己的车而努力工作，己的车而努力工作，但是三起三落后，但是三起三落后，他的希望最终破灭，他的希望最终破灭，与命运的抗争最终与命运的抗争最终以失败告终。以失败告终。老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的祥老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的祥子经历了三起三落，变成了麻木、潦倒、狡猾、子经历了三起三落，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。发生这一变好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。发生这一变化的原因是当时社会对下层劳动人民的迫害。化的原因是当时社会对下层劳动人民的迫害。虎妞虎妞管理车厂的厂主女管理车厂的厂主女儿，大胆追求祥子。儿，大胆追求祥子。大胆泼辣而又有点变态；既追求幸福，真诚地大胆泼辣而又有点变态；既追求幸福，真诚地对待祥子，又好吃懒做，总想控制祥子，具有对待祥子，又好吃懒做，总想控制祥子，具有双重性格。双重性格。刘四刘四爷爷改良办车厂，与女改良办车厂，与女儿断绝关系。儿断绝关系。为人耿直，性格刚强，但对女儿为人耿直，性格刚强，但对女儿(虎妞虎妞)与祥子与祥子的婚事却残忍霸道。的婚事却残忍霸道。六、六、西游记西游记：历尽苦难终成正果的讴歌：历尽苦难终成正果的讴歌作者简介作者简介 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代杰出吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代杰出小说家。小说家。作品主题作品主题 小说赞扬了孙悟空等人不畏艰难险阻、百小说赞扬了孙悟空等人不畏艰难险阻、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。寄托了作者关于社会与人生的理想。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测人物人物典型情节典型情节形象概括形象概括孙悟空孙悟空(斗战胜斗战胜佛佛)孙悟空大闹天宫、云栈洞悟空孙悟空大闹天宫、云栈洞悟空收八戒、火云洞智取红孩儿、收八戒、火云洞智取红孩儿、孙行者三调芭蕉扇、孙行者大孙行者三调芭蕉扇、孙行者大闹黑风山、孙悟空三打白骨精、闹黑风山、孙悟空三打白骨精、真假美猴王、车迟国猴王显法真假美猴王、车迟国猴王显法优点：桀骜不驯、敢作敢当、优点：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇，正直无私、憎分明、疾恶如仇，正直无私、无所畏惧缺点：喜欢戴无所畏惧缺点：喜欢戴“高高帽帽”、冲动、缺乏耐性、恃才、冲动、缺乏耐性、恃才傲物、刚愎自用傲物、刚愎自用唐僧唐僧(旃旃檀功德檀功德佛佛)四圣试禅心、法性西来逢女国四圣试禅心、法性西来逢女国(取经女儿国取经女儿国)、夜阻通天水、夜阻通天水、路阻火焰山、三打白骨精、圣路阻火焰山、三打白骨精、圣僧恨逐美猴王、唐长老不贪富僧恨逐美猴王、唐长老不贪富贵贵优点：仁慈、崇信佛法、严守优点：仁慈、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧缺勇往直前的精神坚不可摧缺点：有时贤愚不分、好坏不辨点：有时贤愚不分、好坏不辨人物及对应的典型情节和形象概括人物及对应的典型情节和形象概括 专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测人物人物典型情节典型情节形象概括形象概括猪八猪八戒戒(净净坛使坛使者者)大战流沙河、高老大战流沙河、高老庄招亲、猪八戒义庄招亲、猪八戒义激猴王、猪八戒助激猴王、猪八戒助力败魔王、濯垢泉力败魔王、濯垢泉八戒忘形八戒忘形 优点：忠勇善良、战斗勇猛、优点：忠勇善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚缺点：知错能改、淳朴憨厚缺点：好吃懒做、见识短浅、爱搬弄好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、爱占小便宜、是非、耍小聪明、爱占小便宜、贪恋女色贪恋女色 沙和沙和尚尚(金金身罗身罗汉汉)怒打假悟净、大战怒打假悟净、大战青龙山、计闹豹头青龙山、计闹豹头山、四圣试禅心山、四圣试禅心 优点：稳重踏实、细心周到、优点：稳重踏实、细心周到、逆来顺受、任劳任怨、忠贞不逆来顺受、任劳任怨、忠贞不贰、心地善良、敦厚朴实缺贰、心地善良、敦厚朴实缺点：木讷、没有主见点：木讷、没有主见 人物及对应的典型情节和形象概括人物及对应的典型情节和形象概括 专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测七、七、格列佛格列佛游记游记：奇异的想象，辛辣的讽刺：奇异的想象，辛辣的讽刺 作者简介作者简介乔纳森乔纳森斯威夫特，英国斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。刺作家和政论家。内容梗概内容梗概第一卷：利立浦特第一卷：利立浦特(小人国小人国)游记。格列佛在小游记。格列佛在小人国帮助利立浦特人打败邻国的入侵，机智地人国帮助利立浦特人打败邻国的入侵，机智地扑灭了王宫的大火，并拒绝了国王贪婪无理的扑灭了王宫的大火，并拒绝了国王贪婪无理的要求。要求。第二卷：布罗卜丁奈格第二卷：布罗卜丁奈格(大人国大人国)游记。格列佛游记。格列佛受到大人国国王的召见，他慷慨陈词，夸耀自受到大人国国王的召见，他慷慨陈词，夸耀自己祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正，然己祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。而均一一遭到国王的抨击与驳斥。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测内容梗概内容梗概第三卷：勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒第三卷：勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本大锥、日本(飞岛国飞岛国)游记。通过描写拉格多科学游记。通过描写拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状，还在更深层面上，直接讽刺了人性本身。会现状，还在更深层面上，直接讽刺了人性本身。第四卷：慧骃国第四卷：慧骃国(马国马国)游记。通过描写格列佛与游记。通过描写格列佛与慧骃之间的对话，无情鞭笞了人类社会的邪恶肮慧骃之间的对话，无情鞭笞了人类社会的邪恶肮脏。格列佛一心想留在慧骃国，然而，慧骃国决脏。格列佛一心想留在慧骃国，然而，慧骃国决定要消灭那里的定要消灭那里的“耶胡耶胡”，所以格列佛只好乘船，所以格列佛只好乘船离开该国打道回府。格列佛怀着对离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧骃国慧骃国”的的向往，一辈子与马为友，并且厌弃了世俗，决心向往，一辈子与马为友，并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。写作特色不与他人同流合污。写作特色专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测写作特色写作特色小说充满了奇异的想象和童话色彩。小说充满了奇异的想象和童话色彩。辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。小说的讽刺性在包含某些对人性及人类社会的小说的讽刺性在包含某些对人性及人类社会的悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。世情怀。小说作者借游记和外人之眼来评议自己国家的小说作者借游记和外人之眼来评议自己国家的现状。现状。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测八、八、繁星繁星春水春水：母爱：母爱童真童真自然自然作者简介作者简介冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，19001900年年1010月月5 5日日出生于福州，现代小说家、散文家、诗人。代表出生于福州，现代小说家、散文家、诗人。代表作作寄小读者寄小读者、诗集、诗集繁星繁星春水春水等。等。内容梗概内容梗概繁星繁星春水春水是冰心在印度诗人泰戈尔是冰心在印度诗人泰戈尔飞飞鸟集鸟集的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为三个部分：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇三个部分：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。拜和赞颂；对人生的思考和感悟。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测作品主题作品主题以以“自然自然”“”“童真童真”与与“母爱母爱”为主题，以对母为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了对母亲的情感、对考和感悟为主要内容，表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解。孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解。写作特色写作特色兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长，达到了内容与形和思考，形式短小而意味深长，达到了内容与形式的和谐统一；语言明白晓畅而又情韵悠长，具式的和谐统一；语言明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。有独特的艺术魅力。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测九、九、伊索寓言伊索寓言：生活的智慧和想象的魅力：生活的智慧和想象的魅力作者简作者简介介伊索，生于公元前伊索，生于公元前6 6世纪，古希腊寓言家。世纪，古希腊寓言家。作品主作品主题题寓言中不少故事是借动物形象讽刺人类缺点，映射寓言中不少故事是借动物形象讽刺人类缺点，映射当时的社会现实，表现劳动人民生活的经验与智慧。当时的社会现实，表现劳动人民生活的经验与智慧。其中有对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的其中有对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明，使如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明，使人富有智慧。人富有智慧。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测内容梗概内容梗概伊索寓言伊索寓言大部分是动物寓言，少部分以神或大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛般揭示蕴含的道理。其主要后以一句话画龙点睛般揭示蕴含的道理。其主要内容大致分为以下三类：内容大致分为以下三类：1 1影射当时社会现实，揭露当时统治者的残暴和影射当时社会现实，揭露当时统治者的残暴和蛮横。如蛮横。如狼和小羊狼和小羊猫和鸡猫和鸡赫拉克勒斯赫拉克勒斯和财神和财神。2 2表现劳动人民生活的经验和智慧，如表现劳动人民生活的经验和智慧，如农夫和农夫和蛇蛇狐狸和山羊狐狸和山羊乌龟和老鹰乌龟和老鹰。3 3借动物形象嘲讽人类缺点，如借动物形象嘲讽人类缺点，如蚯蚓和狐狸蚯蚓和狐狸鼹鼠鼹鼠蚂蚁和蝉蚂蚁和蝉。续表续表专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测写作特色写作特色世界上最古老的寓言，篇幅短小，形式不拘，世界上最古老的寓言，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒。浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒。文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。融思想性和艺术性于一体。经典篇目经典篇目主要内容主要内容寓意寓意农夫和蛇农夫和蛇冬天，农夫发现一条蛇冻僵冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使农夫咬了它的恩人一口，使农夫受到了致命的伤害。农夫临受到了致命的伤害。农夫临死前说：死前说：“我该死，我怜悯我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。恶人，应该受恶报。”即使对恶人仁至义即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。性也是不会改变的。续表续表专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测狐狸和狐狸和山羊山羊狐狸失足掉入井里，一只山羊找水喝狐狸失足掉入井里，一只山羊找水喝时发现了这口井。他看见狐狸，便打时发现了这口井。他看见狐狸，便打听水好不好喝。狐狸心中大喜，就极听水好不好喝。狐狸心中大喜，就极力赞美井水好喝，并劝山羊快跳下来。力赞美井水好喝，并劝山羊快跳下来。山羊信以为真，便跳了下去。当他解山羊信以为真，便跳了下去。当他解了渴，和狐狸商议爬上去的办法时，了渴，和狐狸商议爬上去的办法时，狐狸对山羊说，让自己先踩着山羊的狐狸对山羊说，让自己先踩着山羊的背跳上去，然后拉山羊上去，山羊同背跳上去，然后拉山羊上去，山羊同意了狐狸的提议。但狐狸爬上去后，意了狐狸的提议。但狐狸爬上去后，没救山羊，自己走了。没救山羊，自己走了。聪明的人应聪明的人应当事先考虑当事先考虑清楚事情的清楚事情的结果，然后结果，然后再去做。再去做。乌龟和乌龟和老鹰老鹰乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。碎。任何事都有任何事都有自己的规律自己的规律性，决不可性，决不可违背这个规违背这个规律。律。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测十、十、鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记作者作者简介简介丹尼尔丹尼尔笛福，英国作家，英国启蒙时期现实主义小笛福，英国作家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为说的奠基人，被誉为“小说之父小说之父”。作品作品主题主题作品通过写鲁滨孙在孤岛生活作品通过写鲁滨孙在孤岛生活2828年历尽艰辛终成巨富年历尽艰辛终成巨富返家的故事，赞扬了敢于冒险、追求自由、顽强坚韧返家的故事，赞扬了敢于冒险、追求自由、顽强坚韧的英国新兴资产阶级的时代精神。的英国新兴资产阶级的时代精神。内容内容梗概梗概出身于商人之家的鲁滨孙出海航行，在太平洋上遭遇出身于商人之家的鲁滨孙出海航行，在太平洋上遭遇风暴触礁，所乘船只沉没，只有他幸免于难，却被海风暴触礁，所乘船只沉没，只有他幸免于难，却被海浪冲到荒无人烟的海岛上。他运用自己的聪明智慧，浪冲到荒无人烟的海岛上。他运用自己的聪明智慧，凭借非同寻常的毅力和勇气，克服了种种困难，在孤凭借非同寻常的毅力和勇气，克服了种种困难，在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，种植水稻和小岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，种植水稻和小麦，坚强地在岛上度过了麦，坚强地在岛上度过了2828年的时光，为自己创造了年的时光，为自己创造了一个生存家园。一个生存家园。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测人物及形象概括和相关故事人物及形象概括和相关故事人物人物形象概括形象概括相关故事相关故事鲁滨孙鲁滨孙个性自由、勇个性自由、勇敢冒险、自信敢冒险、自信乐观、坚韧不乐观、坚韧不拔、积极进取拔、积极进取自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人一个野人“星期五星期五”，使他成为自己的忠实，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神质和精神“王国王国”。星期五星期五知恩图报、忠知恩图报、忠诚、有责任心、诚、有责任心、适应能力强适应能力强星期五忠实、可爱、诚恳，非常聪明，也非星期五忠实、可爱、诚恳，非常聪明，也非常勇敢。在一次野人的人肉大餐中，在星期常勇敢。在一次野人的人肉大餐中，在星期五将被吃掉的时候，鲁滨孙救了他，并用圣五将被吃掉的时候，鲁滨孙救了他，并用圣经感化他，从此他把鲁滨孙奉为主人，鲁滨经感化他，从此他把鲁滨孙奉为主人，鲁滨孙救他那天正好是星期五，所以鲁滨孙就以孙救他那天正好是星期五，所以鲁滨孙就以星期五为他命名。星期五为他命名。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测十一、十一、傅雷家书傅雷家书：苦心孤诣的教子篇：苦心孤诣的教子篇作者简介作者简介傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。评论家。内容梗概内容梗概傅雷家书傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷在信中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷在信中首先强调年轻人如何做人、如何对待生活的问题。同时以深厚的首先强调年轻人如何做人、如何对待生活的问题。同时以深厚的学养、真挚的父爱对儿子在生活、艺术等方面进行了有益的引导，学养、真挚的父爱对儿子在生活、艺术等方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。表现出他对儿子的舐犊之情。主要人物主要人物及及形象概括形象概括傅雷：严谨、认真、一丝不苟，对亲人傅雷：严谨、认真、一丝不苟，对亲人(主要是儿子主要是儿子)和国家有着和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功。傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功。傅聪：刻苦用功，先做人、后成傅聪：刻苦用功，先做人、后成“家家”，生活有条有理，严谨，生活有条有理，严谨，热爱音乐，同时也是个热爱祖国的德艺兼备、人格卓越的艺术家。热爱音乐，同时也是个热爱祖国的德艺兼备、人格卓越的艺术家。傅敏：正直，善良，勤勤恳恳，默默无闻，不因有父亲和哥哥的傅敏：正直，善良，勤勤恳恳，默默无闻，不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。光环而骄傲。专题四专题四文学（文化）常识与名著阅读文学（文化）常识与名著阅读考向探考向探究究应考策应考策略略当堂检当堂检测测十二、十二、简简爱爱：人生追求的二重奏：人生追求的二重奏作者简介作者简介夏洛蒂夏洛蒂勃朗特，勃朗特，1919世纪英国女作家。世纪英国女作家。作品主题作品主题它成功塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独它成功塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进