2022年少先队工作总结

2021年少先队工作总结_年少先队活动方案 .更多工作总结.编辑推举 2021年少先队工作总结报告 时间过的真快，一学期来，我校以胡.的.主义荣辱观为指导，以少先队大队的指导思想制定学校工作方案，开展各项有意义的活动，大力加强青少年思想品德训练，全面推动素养训练，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培育成.主义事业的合格建设者和接班人。 一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的热忱，使师生受到了一次又一次的训练。 、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动，既起到了宣扬训练作用，又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。 、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成训练的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，同学干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想训练，并寓训练于活动之中。学校利用老师节、国庆节、等有利契机，通过进行中队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 三、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。 依据少先队方案,德育方案,开展了一系列的活动。 20222021学年少先队工作总结 我校少先队工作本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以.理论、.重要思想和.精神为指导，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德训练，以“做有道德的人，我欢乐，我骄傲”训练活动为主线。通过深化少先队品牌活动，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。 现将本学期的工作总结一下： （一）抓好少先队的常规管理： 1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录；新生队前训练和大队委改选；学期末评出三个“文明中队”，两个“阳光班级”；新年“因人设奖，人人授奖”的表彰活动。 （二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推动。 1、组织各班辅导员定期学习少先队辅导员工作纲要，并能够在平常训练工作中贯彻落实，努力引导和训练同学从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，树立正确道德观，以“知荣辱树新风我行动”为内容，深化开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动，利用国旗下讲话，进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广阔未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、.责任，实现自己的道德人生，释放自己的人性光线。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，举办队长学校，进行队学问、队干部技能和素养培训，关心队干部增加服务意识，大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。 4、连续开展鼓乐队的日常训练工作，并做好新队员的培训，我校鼓乐队还特别光荣的参加了9月份召开的太原市少代会。 （三）、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。 1.打造名牌活动“做有道德的人，我欢乐，我骄傲” 从同学思想道德建设的实际动身，遵循他们的身心特点和成长规律，弘扬.主义荣辱观，乐观参加多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增加道德意识，养成良好习惯、培育高尚品质，做一个有道德的人。 *“做有道德的人，我欢乐，我骄傲”家庭篇 提倡同学主动分担家务，关心父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培育自理、独立力量；引导他们孝顺父母、敬重长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关怀父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培育孝心，学会感恩；鼓舞未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴实、勤俭节省的好习惯。 利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动，让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事，制作承诺心语卡写在上面送给家长，让每个孩子都能体验到孝敬父母的欢乐。 *“做有道德的人，我欢乐，我骄傲”学校篇 各中队组织同学学习羊市街学校同学文明礼仪规范，加强礼仪训练与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以“阳光笑脸”为主题，以“三管六不” “三别四带”为重点，以同学文明礼仪训练为突破口，加强同学行为习惯的养成训练，着重培育同学良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追赶奔跑，不践踏草坪。 “三别”：向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞； “四带”：把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给.。 大队部向全体师生发出了“微笑倡议书”，并且每位同学都写下了自己的“微笑宣言”，用自己的实际行动提倡文明，践行文明，从而树立了良好的学风和校风，依据一学期的综合表现，在学期末将四年一班、四年二班评为了阳光班级。 提倡同学之间结对互助。通过沟通谈心、节日联欢、课间活动、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织同学乐观参与学校的各项活动，仔细完成老师布置的任务，爱惜公物，关怀集体，强化集体观念，增加合作意识。 开展“诚信伴我成长”的征文活动，同学们踊跃参与，引导同学征做诚信小使者，实现自我训练、自我提高。 2、平安训练 深化拓展平安训练，以“我是平安小卫士”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康，深化宣扬，聘请法制副校长来校讲座，学习自护学问、消防学问、交通学问，定期组织平安疏散演练及地震紧急疏散演练，并开展“我是平安小卫士”小报制作竞赛，在各班乐观开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝重大事故发生。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关怀和支持下，做了不少的工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。我们将通过不断努力，不断创新，不断提升，将我校的少先队工作走向一个更高的台阶。 2021年少先队训练工作简报 在年初那场雪灾中，我们全国上下抗雪救灾所表现出的团结全都、众志成城是对同学进行爱国主义训练的极好素材，在开学典礼上我们就以“国旗下讲话”的形式开展了专题训练。近来，我市新闻媒体对市供电分公司赴湖南郴州参与抢险救灾的队员进行了报道，于是我们马上和高晋队长取得了联系，请他们到我校做报告。 3月13日下午，高晋和王雷杰来到我校，他们用朴实的话语给孩子们叙述了他们在湖南郴州救灾时的日日夜夜，恶劣的环境、艰苦的条件、满目的断树倒杆带我们回溯到雪灾中那些特别时刻，他们说，在这次抢险中遇到了很多预想不到的困难，但每个人都没有懊悔，他们不是什么英雄，只是做了他们该做的工作，正是靠着这种供电人的责任感和团结协作的精神，他们克服了重重困难，顺当完成了援湘保电任务。高晋还勉励同学们要好好学习把握更多的学问，同学之间要团结友爱相互学习相互关心，由于只有团结的集体才能取得更大的成果。 同学们都深深沉醉在高晋和王雷杰的叙述中，“一方有难，八方支援”是我们中华民族的传统美德；“相互关心，患难扶持”是.提倡的时代新风，虽然同学们不能亲身参加那场战斗，但并不阻碍他们献出自己的一份爱心，在少先队大队长的倡议下，同学们都乐观参与城区训练局组织的“捐出一元零花钱，资助残疾小伙伴”活动，许多同学在活动现场踊跃捐出自己的零花钱关心残疾小伙伴。 通过这次活动，同学们都表示要学习抗冰英雄那种不怕困难，团结协作的精神，把爱祖国落实到平常的行动中，我校五班级同学，高晋的儿子更表示，今日他以爸爸为荣，明天他要让爸爸为他傲慢。 2021年上半年少先队工作总结 本学期，我校少先队在校党委、行政的关怀、领导下，紧紧围绕训练局的工作支配和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练及行为习惯等的培育，使少先队工作有了进一步的进展。现将工作状况汇报如下： 工作特色： 1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。 2、求实：抓好日常行为习惯的养成训练，从小事入手，从一点一滴做起，培育同学良好的行为习惯，注意个性化、人格化的训练。 3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4、求新：从同学的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 一、加强队伍建设，提高工作质量。 坚固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，乐观抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，老师都有教科研的力量，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，各班级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级20xx年度的“先进中队”和“优秀辅导员”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。 二、抓同学行为习惯，落实养成训练。 1、本学期连续开展班级自制，强化慈湖二小一日常规的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对同学进行全方位的行为规范的养成训练，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，连续重视对同学卫生保洁习惯的培育训练，红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于同学中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为同学的自觉行为，让同学学习做现代文明人。 2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则”，努力达到同学“自我服务、自我管理、自我训练”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。 3、坚持晨会进行同学出操、文明礼仪点评活动，加强平安卫生训练。督促同学养成爱校如家的仆人翁意识。 三、开展主题性活动，展现特色训练 1、启动“读经典好书，颂改革开放”校内读书节。 XX年年度自我校第一届书香校内启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展现阅读成果，如：精致书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等同学喜闻乐见的活动。全体师生通过制造性地开展读书活动，扎实推动了学校“书香满校内”行动，营造了特色校内文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。 2、结合传统节日，进行主题训练活动。 清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让同学过的有意义？是我校大队部思索的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬，乐观尝试开展活动，取得了肯定的效果。 3、爱心训练。 结合我校3月的“文明礼貌月”，在“3.5”学雷锋日、“38”妇女节，开展“雷锋在我心中”献爱心活动，对同学进行感恩训练；5月12日是四川汶川发生地震一周年的祭日，在这天校少先队组织开展了意义深刻的祭祀活动，升华了师生们的情感；5月22日大队部胜利开展了“今年我十岁”主题训练活动，孩子们饱含深情的朗诵，不禁让全场的家长、老师潸然泪下，感恩训练在这里被放大、内化。 4、打破常规，进行“校内之星好家长”表彰大会 六一庆祝活动。6.1当天，在新一班级同学的入队仪式后，全校同学在节日的欢歌中，进行了“校内之星好家长”颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把庆祝活动推向了.。最终，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。 5、设计特色作业纸，丰富.实践活动。依据少先队活动的先进理念，在这个学期连续开展特色.实践活动，各班就本着熬炼同学各方面力量的目的，针对春游、“六.五”环境训练等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，依据年龄不同，有绘画，有路线设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等，极大程度地调动了同学参加的乐观性和主动性，为每学期的.实践活动又注入了新的生命。 五、亲密学校与.、家庭的联系 1、乐观筹建学校家长委员会，适时组织家委会成员参加到学校的各项活动中。五月，是我校的校本课程展现月，每一项活动都有家委会成员代表，真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的全都认同。 2、连续利用有效的资源，拓展校外实践基地。与校外辅导员乐观协作，先后胜利举办了消防演练、地震逃命演习、消防学问讲座、“六五”环境学问讲座。提高同学应急力量和平安、环保意识，把握防范突发事故的技能和技巧。把道德训练与实践体验结合起来，切实增加同学的生存力量。 六、工作成果： 一学期来，大队部与学校各部门亲密协作，指导各班级开展了丰富多彩的活动，取得了可喜的成果。获得市级表彰的有：