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工程测量专业实习报告在经济飞速发展的今日,越来越多人会去运用报告,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我细心整理的工程测量专业实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。工程测量专业实习报告1测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制,测量和建立国家限制网,供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制;为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料;作为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向服务;管理开发土地,建立工程限制网,进行施工放样,协助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。一、实习目的与要求:测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育学生的独立工作实力,进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求:(1)驾驭主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和运用。(2)驾驭地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。(3) 能了解地形测量的内外业组织工作。在教学实习中,要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的实力,加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化,使学生得到比较全面的熬炼和提高。二、 实习任务及内容:(一)大比例尺地形测图1任务:每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。2内容:(1)平面限制。敷设独立导线网。1)打算工作:仪器的检验校正、工具与用品打算。2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。 (2)高程限制。1) 打算工作:水准仪检校、工具与用品打算。2) 外业工作:踏勘、选点、水准观测。3) 内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习时间: 7月20日- 7月26日实习地点:山西省孝义市新阳煤矿实习报告人:张燕我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。 达到以下要求,详细要作到:1. 熟识各种测量仪器的结构原理和用途,娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭仪器的检验和校正方法。2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程中它的精度所确定的,属于客观误差来源。(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难限制,属于可变动误差来源。3. 避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差,要求作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。4. 熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。三、实习过程:(1)实地探勘,选好限制点,领取仪器工具.(2)经纬仪的检验(3)水准仪工程测量专业实习报告2一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的 科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;2、进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具 备从事测绘工作的初步素养。3、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求 驾驭测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;驾驭测绘的基本方法, 提高实际作业实力。三、实习任务 1、小组上交成果及资料 导线测量外业观测表格 导线测量内业计算表格 水准测量外业观测表格 水准测量内业计算表格 指定实习范围的一幅图幅为 50*50,比例尺为 1:500 地形图。 2、个人上交成果及资料 实习报告 3.实习时间 20xx-06-13 至 20xx-06-251. 测区选点 一、测区位置:南京师范高校人民武装学院 二、选点要求:平安性。便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视良好、便于测角量距,便利性。导线点选好后须做好标记,便于找寻。限制测量点已给出,碎步测量点自定。2.高程限制测量 一、仪器:水准仪 二、方法:变更仪器高法 三、水准仪的运用 安置水准仪 打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。 粗略整平 先用双手同时内或外转动一对脚螺旋, 这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚 螺旋使其居中。 瞄准水准尺 a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚。 b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。 c. 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清楚,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。 d.消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止. 精确整平、读数 眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋, 使气泡两端的 像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核 本次测量采纳变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前 后视读数,求出两点高 差后, 变更 (上升或降低) 仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于 10cm) ,两次高度之差不应超过规定的容许值 6mm。满意要求时则取平均值作为观测站高差。否则, 须要检查缘由,重新观测。五、水准测量内业3.平面限制测量 一、 仪器工具 DJ6 经纬仪一台,脚架 1 个,皮尺 1 把 二、 水平角测量 1 经纬仪的安置 经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容安置方法: 用三角架架腿对中 使架头大致水平,架头中心大致对准测站标记,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中视察,使对中器的十字丝中心对准 测站标记为止。 用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。 脚螺旋精平,平移基座精确对中 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平, ,检查 仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准 A 点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准 A 点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书 a1,记入水平角观测记录手簿内 松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准 B 点,读取水平度盘读数 b1,记录,即完成半个测回。 倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准 B 点,读取水平度盘读数 b2,记录 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准 A 点,读取水平度盘读 数 a2,记录。完成一个测回。 进行其次个测回,盘左,用望远镜瞄准 A 点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加 90 度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.水平角作业要求 测回数两个,半侧回来零差 18,同一方向值各测回较差 24,盘左盘右较差不能超过 40 导线方位角闭合差 40 (n 为测站数) ,导线全长相对闭合差 1/3000.测水平角的测角中误差 不能超过 40,若不能满意精度要求则需重测. 4.留意:在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,这是我们 顺当一次测完达到要求的法宝。 三、距离测量 1.仪器:钢尺 2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。 3.量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。来回丈量各两次,其相对误差 1/20xx, 互差 3mm。 四、 内业计算 一,导线点坐标计算 留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过 40 1.闭合导线角度闭合差: 2.计算角度改正数: 3.计算改正后的角度: 4.推算方位角: 5.计算坐标增量: 6. 计算坐标增量闭合差: 7. 计算全长闭合差及其相对误差: 8. 精度满意后,计算坐标增量改正数: 9. 计算改正后的坐标增量 10.计算导线点的坐标 五、留意 在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均安排,我们遵守的 原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。内业计算肯定要仔细, 我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差, 检查了 很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,奢侈了许多时间,所以内业计算肯定要仔细,细致。 第四章 地形图测绘 一.仪器 经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等 二.方法 极坐标定点法施测碎部点 三.步骤 1.测图前先打算好图纸,将图纸固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格 网线的坐标,并展绘限制点。 2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高。选择起始方向(零方向) ,并将水 平度盘配置为 00000; 3.在图纸上找出测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按肯定路途选择地形特征点并直立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读 数和竖盘读数。 距离测量时, 比较近的距离干脆用皮尺量取水平距离。 记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员依据数据绘出碎部点位置。 地貌点的测定要求:点与点之间的间距约 10 米。 4.刚好将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。比照实地进行检查。 5.按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。工程测量专业实习报告3现在回想起测量那会,我觉得那是校内里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的苦痛,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法,俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会,在高校的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简洁,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经验,它恒久是我这辈子最大的财宝之一。工程测量专业实习报告4实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论学问,娴熟驾驭水准仪、经纬仪的基本操作,驾驭导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形限制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培育团队协作实力。实习时间:20xx年5月11日到20xx年5月19日实习地点:江西省蚕桑茶叶探讨所实习人员:14水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等实习安排:踏勘选点一天,限制测量三天,限制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(安排十天,实际实习时间为九天)。实习经验及体会:20xx年5月11日上午,带着开心的心情,坐上一路向南的汽车,起先了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶探讨所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶探讨所了,江西省蚕桑茶叶探讨所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学探讨与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安家立业,的确是旅游观光、休闲度假的志向之地,是人民居住的天堂啊!当日下午,在款待所门前,我们的欧阳老师简洁地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项,还为我们打气,激励我们英勇机灵面对将要到来的困难!接着立刻就是踏勘选点,围围着款待所外面的“8”字圈,我们选取了AB两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!接下来的头3天是平面限制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。2 、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。3 、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。依据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘肯定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并精确对中:检查对中标记是否偏离地面点。假如偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。4 、瞄准与读数: 目镜对光:目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚,然后读数。用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。比照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟识其运用方法。比照水准尺,熟识其分划注记并练习读数。(1)粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。若一次不能居中,可反复进行(视察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。(2)瞄准:在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋使十字丝清楚;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中心;再转动对光螺旋,使目标清楚并消退视差(视察视差现象,练习消退方法)。(3)精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(视察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系)。(4)读数: 从望远镜中视察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取4位数字,即干脆读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再资助精平,重新读数。(5)分别 在B、C、D等点立尺按(2)(4)步读取前视读数b,记录。(6)计算 高差,h=a ndash; b(7)变更仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进行比较。第五天的限制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量我们历经辛苦,一边测量,一边记录计算检查校对误差,最终很好地限制了误差,因此利用老师给出了B9点的三维坐标,很快地完成了坐标计算和展绘的工作!最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部测量前的打算工作,在各导线限制点上测定碎部点,同时描绘地物和地貌。我们小组采纳的是DJ6的经纬仪,进行碎部测量。将经纬仪安置在限制点上,测绘板安置于测站旁,用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角;再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程;然后依据测定的水平角和水平距离,用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上,并在点的右侧注记其高程。然后比照实地状况,根据地形图图式规定的符号绘出地形图。在这里向讲下地形图的检查和整饰(1)地形图的检查在测图中,测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量,在地形图测完后,必需对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。室内检查的内容有图面地物、地貌是否清楚易读,各种符号、注记是否正确,等高线与地貌特征点的高程是否相符等。野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。检查方法分巡察检查和仪器检查两种。巡察检查时应携带测图板,依据室内检查的重点,按预定的巡察检查路途,进行实地比照查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全,取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真,图式符号运用是否正确等;仪器设站检查是在室内检查和野外巡察检查的基础上进行的。除对发觉的问题进行补测和修正外,还要对本测站所测地形进行检查,看所测地形图是否符合要求,假如发觉点位的误差超限,应按正确的观测结果修正。(2)地形图的整饰原图经过检查后,还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰,使图面更加合理、清楚、美观。整饰的依次是先图内后图外,先注记后符号,先地物后地貌。最终写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。在此次工程测量实习的过程中,我们也遇到了一些困难和问题。刚起先的时候,我们担忧自己测不好,要是让我摆布水准仪和经纬仪,没什么问题。但想到实习最终是要地形测量和地形图的绘制,心里就没底了,觉得我们好难完成任务。但还好,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终按时完成了任务。以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题:1、准仪和经纬仪测量的过程当中,间或出现比较大的误差,经过我们对误差来源的分析后,再进行重新的测量和计算,误差减小到了允许的范围。2、标尺时,须要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取外,还应当选在合适而且重要的点。因此,选点是很重要的。点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加工作量,奢侈珍贵的时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。3、计算问题。计算必需由包括初步的计算和校核。在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值,让误差达到了允许范围。4、团结协作。刚起先的时候,分工不是很明确,所以耽搁了工作时间。后来,我们吸取教训,分工明确,精诚合作,使得我们的工作速度和质量都有所提升。5、每次读数前,定将长水准管气泡调平,则造成的误差会很大。6、最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。7、进行量仪器高时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。8、记录数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。9、道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。通过此次在省蚕茶所的测量实习,我们培育了理论联系实际、分析问题和解决问题的实力以及实际动手操作实力,并培育了严格仔细的科学看法、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的实力,为今后从事实际测绘工作打下良好的基础。通过这次实习工作,我从中学到了许多实实在在的东西,许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟,并提高了快速处理数据的计算实力。这些学问往往是我们在课堂很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。5月19日上午,我们恋恋不舍地结束了在这里的短暂的实习生活,但我们收获了好多,包括对仪器的操作,团队精神以及了解了那里人民的生活!工程测量专业实习报告5经过了在东风渠3个星期的工程测量实习不论是操作方面还是对学问更进一部的体验虽然这三个星期天气特别严热但是我们都有了更新的体会我觉得自己学到了许多的东西。对书本上所讲的学问有了1个可以融会贯穿的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,最好的是对全站仪这个高科技的测量工具有了初步的了解,对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,刚起先还以为可以应付了事但是实践中却让大家对测量产生了深厚的爱好,不禁的对测量实习有了更深的了解和对测量工作更好的驾驭同时在这一次的测量实习中更体现出了团队协作的重要性以及必要性:每个人的一个疏忽,一个不当心,都可能干脆影响测量工作的测量进度,甚至是带来一些不必要的可怕的的损失。大家在测量过程中相识到:一次测量实习要完整并且很好的的完成,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有在个团队共同的努力下才能让测量工作快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些不同的看法或者建议甚至是不同的相识和大家吵的耳红面赤,但大家的动身点都是更好的更快的更完备的完成这一次的测量实习下面就对一些在平日学习中所学的学问在详细状况中的运用做一些简洁的介绍同时也是我个人的一些心得体会:第一个星期是水准测量。我们第一次做的是学校教学楼的水准路途,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比如在我们实习的地方,是一个公园,遇到的问题主要是过往的车辆和和来往漫步的人都干脆影响了我们测量实习的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种安静的心态来找寻合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上订正对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一bh,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。在测量实习基本完成以后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。最终在我们在东风渠的时候也遇到了一些麻烦,只要是开工的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数的差干脆在13以下了,或者是后视读数的差在20以上了,最终请叫了我们实习的导师,测量都要特别留意。老师给我们讲了正确的测量方法和削减误差的方法。直到第三天我们才娴熟的自己操作,才结束了这次的符合水准路途,总之在水准测量上,我们大家相识到了学多书本上做没有提及的东西,也更好的补充了自己在这方面的不足。其次个星期是角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高,用的是jd6的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风,对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个测量点上,检验假如超限则马上返工。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,须要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,在真过程中行人个车辆不行避开的成了严峻影响测量的因素,所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干,因为这样大家一般在中午挣热或者晚上大家散去以后还在抓紧时间接着测量。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块,大家同时上班下班大家做到了分工协作的详细表现。最终一个星期是完成了角度测量之后,我们一大组又挑换了仪器我们这次用的是导师杨丽老师和王郑瑞老师教了一些关于水准放样和高程放样的基本操作,对于仪器的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种测量我们都有了更深的相识。在导师兢兢业业的带领下,我们快速熟识了水准放样和高程放样的基本操作。并且很快的验证我们以前所测量的那些工作,不足的地方得到了补充,错误的地方得到了订正,让大家更好的去完成了这一次的实习测量,在这里要特殊感谢老师为我们所做的一切感谢老师!在这次测量中我的收获体会有一下这些:通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。2.阅历教训:展点很重要,展点的好坏确定了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度在次感谢一组的组员老师怀念大家一起工作的时候希望在以后的学习工作中更好的发扬这样的精神。工程测量专业实习报告6一、实习时间:xx。二、实习地点:xx。三、小组成员:组长:xx。组员:xx、xx。四、指导老师:xx。五、实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学学问的环节,更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基础。六、实习设备:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。七、实习内容:1、水准测量:依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。2、线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标。3、步测量:依据限制点,测定碎步点的平面位置和高程。4、绘图。八、实习步骤:1、水准测量:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,干脆测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数。B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点的高程HA,则B点的高程为:HB=HA+hab,HA+a=HB+b,HA=HB+ab,B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+a,HB=Hib。(2)水准测量的外业施测:(1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。(2)当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。(3)水准测量的检核。计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准路途的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,事实上上不会,存在高差闭合差,其不应当大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿。填写已知和观测数据。计算高差闭合差及其限差。最终结果见附表。2、导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知限制点动身,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满意限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可事实上一般不等于零,但也应当满意限差要求。(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标记,测角,量边等。踏勘选点及建立标记:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级限制点的成果资料,将限制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最终到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标记。选点时应留意下列事项:相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标记的地方。导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量导线边长应大致相等,其平均边长应符合表63所示。导线点应有足够的密度,分布匀称,便于限制整个测区。测角:导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时,取其平均值。量边:点间距离已经给出,无需测量。(3)导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否精确。打算工作:将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表66,起算数据用单线标明。角度闭合差的计算与调整:计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n导线边数或转折角数。由于观测水平角不行避开地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用f表示,即计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为:假如,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。假如,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v,v的计算公式为:计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即计算改正后的水平角改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n2)180?。推算各边的坐标方位角:依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(418)和式(419)推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式(418)推算出导线各边的坐标方位角,填入表66的第五栏内。计算检核:最终推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。坐标增量的计算及其闭合差的调整:计算坐标增量依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差。工程测量专业实习报告7为提高我们测绘专业全部人的专业素养和动手的实力,并将理论学问与实践阅历相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校支配了为期一周的专业实习,实习内容为dj-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要驾驭仪器的操作而且要熬炼娴熟程度,同时培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力。惊慌而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家画草图、运用cad绘图的实力同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问,有了肯定雄厚的基础才可以确定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历,也让我学到了许多实践学问,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是运用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既奢侈时间和精力,有摧毁了组员的主动性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给奢侈了,丢掉了的确很惋惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的视察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要留意以下几点:(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。(7)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起探讨和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。心得体会的含义一、学习须要目标和安排一个有志向的人肯定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使志向最终得以实现,须要不断为自己设定详细的目标。每日谛视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。制定适当的安排是必要的,它能提示你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的安排书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。有些人的安排会制定得相当详细,例如可以详细到某一个学问点等。但或许你并不习惯于制定过于详细的安排,这也没有关系,你可以依据自己的须要做。安排应当是特性化的。安排要具有可操作性。应尽量将安排制定得适合自己,并且应当务实。二、学习须要爱好老师能在教学中提起学生的爱好,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更简单。这个过程也须要学生自己的主动参加,学生不应当基于自己对人的喜恶而排斥某位老师的课程或老师本人。试着使自己有一点耐性,或许你会有新的发觉。假如你对自己所必需学习的东西不感爱好,那么你将会极为苦痛。与其每天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培育爱好。这样做,你会慢慢感到学习变得轻松了。三、学习要用心用心是效率的保证。人不简单像计算机一样高效率地执行多线程任务,不用心往往会使你的学习效率不高。或许学习并不是你一天之中最情愿做的事,但为了你的志向,你须要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应当短暂将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的留意力。留意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。假如你以前学习有时不是很用心,我建议你试着强迫自己用心一些。你会发觉这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。四、学习要刻苦学习要刻苦。可能你曾听过多数人讲这句话,可能你并不喜爱这句话。但从许多人的阅历来看,你须要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。或许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会渐渐显现出来。它会带来成果的稳定性,并继而带来较好的心理素养。总之,耐性地再听一遍这句老话,对你应当是有好处的。工程测量专业实习报告8时间总是走得匆忙。转瞬间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必需感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的许多东西。而且许多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。从小到大我们就始终被教化着“理论要与实践相结合”。其实对这个简洁的道理我们却始终都是都是朦胧的。只因为从小学起先我们就很少有实践的机会。这次测量实习最终让这个观点在我心中清楚起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根限制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇异。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发觉理论的意义。在限制测量过程中。突然发觉自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特殊是在进行计算的时候。我发觉自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还始终以为自己驾驭了的学问点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正驾驭的东西实在太贫乏:它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。实践巩固了我是理论学问。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所确定的。而是由这个组中的每个成员所确定的。只有我们每个人都发挥各自的聪慧才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们始终以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切支配都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友供应帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都静默的奉献这自己的力气。并不会因为的工作比其他成员累而有所埋怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队供应自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到骄傲。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。同心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。因为我们一起欢乐。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪:在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作;在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要信任团队的力气。并为团队贡献自己的力气。不管起先怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小始终呆在校内的我们其实很少有机会接受艰苦条件的熬炼。所以刚起先觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉;刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住埋怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。因为我们必需完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告知烈日。我们无所畏惧。颈项、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们间或也会埋怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最终。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为胆怯而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时间。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路确定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教化了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微乎其微的东西。在当时那个特定的时刻。的确有深刻教化意义的。今后参与工作。或许我可以以这次经验告诫自己:“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就打算走。在旁边记录同学的提示下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽
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