校内中秋晚会演出活动总结

校内中秋晚会演出活动总结._学校中秋晚会活动总结 值此20年中秋佳节来临之际，街道乐观响应市、区文明办号召，为扎实推动.主义核心价值体系建设，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，今年中秋节期间，以多种形式广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。 一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大争论活动 中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求，街道各科室和社区结合廉政建设乐观开展“人去留名”、“人去政声后”专题大争论，各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解，并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。 二、乐观开展善行义举上榜推广活动 结合节前.主义核心价值观学习要求，为体现中华传统美德，街道各社区根据市、区文明办要求，乐观推动身边好人大家学，身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布，五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚恳守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名，在各社区显要位置张贴出他们的事迹，让传统美德在节日中传播的更久远。 三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动 中秋节前，台区纪委和的领导来到街道，到共建社区社区走访困难群众，了解他们的生活状况并发放慰问金，祝福他们过个祥和欢乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活，乐观在节日期间服务。其中三山社区还特地到铁心桥敬老院探望社区的六名五保户老人，并送去节日的慰问，街道团工委组织高校生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导，吸引了近二十多名小伴侣前来，志愿者们依据年纪和专进步行特地教育，拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。 四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动 街道中秋节前在中学组织了一场应急抢救学问进校内活动。活动内容有学习抢救学问和培训抢救技能两大项，让青年同学基本把握急救与自救学问。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会，同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承，纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学学问。 五、用摄影作品反映“南大门和谐新”的靓丽风景 节前街道宣扬办组织街道摄影爱好者开展“南大门和谐新”摄影竞赛采风活动，活动当日，各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出新集镇、三山工业园、生态园多地的靓丽风景，一幅幅美轮美奂的图片反映了日新月异的变化进展，各位摄影爱好者全都感叹进展中的速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出，让人通过真实的记录感受的巨大变化。 节日期间街道通过等多样活动，将“我们的节日中秋节”主题活动逐步深化到详细实践，让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合，努力使节日活动贴群众、接地气，真正将.训练体现在节日文化传统之中。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇二】 中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是渐渐进展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在周礼一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋季节对着天上又亮又圆一轮皓月欣赏祭拜寄予情怀这种习俗就传到民间形成传统活动始终到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一。 中秋节传奇是特别丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传奇：中秋传奇之一嫦娥奔月；中秋传奇之二吴刚折桂；中秋传奇之三朱元璋与月饼起义同学们还饶有爱好地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手力量和想象力结合时代潮流体现了浓浓情。 通过一系列活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节学问和故事传奇让同学对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和喜爱；而且也使同学们懂得感恩回报对全体同学进行了“感恩”训练从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情。 一年一度的中秋节转瞬又过去了，今年的中秋节，西隅中心学校举办的活动多样，也特殊有意义。为了唤起人们的红色记忆，加强革命传统训练，同时也为了净化人们的灵魂，激发革命热忱，启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、喜爱生活，让人们从内心深处感受到.主义好，共产党好，改革开放好，宏大祖国好，坚决我们跟党走，为共产主义奋斗的抱负和信念，学校进行了“唱响红歌”系列活动之老师专场。而为了丰富广阔教职员工的生活情趣，增加节日氛围，学校进行中秋节博饼、会餐，并盛邀全体离退休老师参加活动。 以上举办的一系列活动，我们做到了活动前充分预备，学校党政工领导多次召开会议，对活动细节进行争论。在活动中，学校领导亲身参加，如在“唱响红歌”活动中，学校全体行政人员上台共唱了一曲没有共产党就没有新中国，将活动推向.，而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与老师们一起博饼，使活动过程办得有声有色。 总之，本次活动举办得都很胜利。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇三】 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广阔未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的绚烂文化，弘扬中华传统美德，xx学校在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动状况总结如下： 一、活动开展状况 我校领导特别重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就特地提到要连续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。各班依据本班实际，细心设计了很多活泼好玩的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让同学做到“乐读”、“美读”，从而激发同学诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并喜爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。 二、活动收获和体会 1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。 诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的进展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了同学养成训练的全面实施。 2、诵读活动提高了同学思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义训练，培育同学初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的诗文，使同学充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培育同学爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。 3、诵读活动全面提升了同学的综合素养。 通过举办中秋节日手抄报展评活动，开拓了同学的视野，同学知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道的诗人多了，了解的历史大事多了。另外，“四进”活动，熬炼了同学各方面的力量，同学良好的道德习惯和文明行为不断形成。 通过活动，我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴，使经典浸润人生，书香陪伴成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为师生带来了勃勃生气。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇四】 中秋之美，美在传统，美在团聚，美在亲情，美在感恩!近日，xx学校开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会，让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过沟通、争论、展现，了解中秋文化。 二是祝中秋-中秋中华经典诵读。让同学在经典朗诵中，从中品尝文化的美妙，了解中秋传统习俗，感受中国的传统文化。 三是以“团聚”为主题，制作彩泥月饼活动。同学用自己喜爱的制作形式和材料，自制彩泥月饼，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。 四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。 通过这次活动，让同学们了解熟悉中国传统节日的历史，弘扬了我国传统文化，增加了民族骄傲感，并进一步学会感恩家长、感恩.。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇五】 中秋节是我国传统节日，虽然年年都过中秋节，但许多同学对这个节日了解得并不深，为了对同学进行中华民族的传统训练，我校开展了“我们的中秋”主题活动。 首先学校出台了“我们的中秋”主题活动方案，少先大队部利用周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的中秋”为主题进行宣扬。并利用板报、晨会、主题班队会的形式，让同学了解和叙述与中秋有关的民间故事以及所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。 围绕主题活动，各班还开展了一系列活动：1、通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、每位同学发放了亲子活动记录表，鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。并以家庭为单位开展了“爱在中秋”留守和家庭贫困儿童慰问活动。3、学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目我们的中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进同学欢乐成长。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇六】 为弘扬优秀传统文化，推动.主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日中秋”这一主题，根据.文明办发出的关于组织和开展“我们的节日中秋”主题活动的要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想训练内涵，大力弘扬.主义主旋律，把爱国主义训练贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣扬训练形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使同学知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2、开展中华经典诵读活动。低班级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文老师指导同学唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让同学记住名篇佳作，更重要的是让同学明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 3、仔细开展“我们的节日中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族精神训练为主线，家校联系，抓住重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育训练。中秋节期间，学校分低、中、高班级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文竞赛等。 通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了乐观的作用。 校内中秋晚会演出活动总结.【篇七】 一年一度的中秋佳节已经到来，为弘扬中华民族传统文化，增加民族凝聚力，引导人们传承传统文化、过好传统节日，并通过节日活动表达对祖国的喜爱、对将来美妙生活的憧憬，努力营造喜庆热闹、文明祥和的.环境。依据市文明办支配部署，在中秋节期间，我院广泛开展“我们的节日”中秋节主题系列活动。 活动期间我院师生结合中华民族宏大复兴的中国梦等题材，开展以“读经典、谈幻想”为主题的中华经典诵读活动。引导我院师生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 围绕“话团聚，庆丰收”为主题，组织我院师生到河南省美术馆参观重庆木刻版画巡展，并通过开展书法、美术、摄影竞赛，使广阔师生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。 开展以“感恩、团聚”为主题的中秋寄语活动，乐观引导我院同学通过发送手机短信，网上寄语、留言等形式，向异地生活父母亲人、同学、伴侣传达节日的问候，表达企盼团聚的思念之情，抒发对党、对祖国、对亲朋好友的感恩之情。 通过此次活动，对弘扬中华民族优秀传统文化，增加喜爱民族传统节日和传统文化起到了促进作用。通过各种不同的方式使我院师生不仅对于中秋这个传统节日有了了解，也深化感受到了参加的欢乐。