小学五六年级体育教案全集

小学五六年级体育教案全集小学五六年级体育教案全集一、理论课1、使学生了解本学期的要求，小学五六年级体育教案全集（4-1）。2、进一步强调秋冬季体育课考前须知。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。时间力量次数准备局部一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体1、教师讲解、答复下列问题。2、用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维1、学生听，并可以提问30中中111结束部分1、总结2、下课1、教师指出本课优点与缺点2、师生再见1、学生听2、师生再见2弱1一、跳跃：蹲踞式跳远二、队列：行进间三种转法1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的根本技能、技巧。2、养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。3、培养学生勇敢、顽强的精神。时间力量次数准备局部一、课堂常规（略）二、准备局部1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口令4、：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5弱1基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、队列：行进间三种转法重点：注意力集中。难点：动令予令要分清。1、教师讲解动作要领、示范2、学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。4、：分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误302中中弱1111结束局部一、放松活动二、总结三、下课1、教师领做2、指出本课优点与缺点3、：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立、通过本课使学生逐步掌握跳跃的根本技能、技巧。2、开展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。2、培养学生勇敢、顽强的精神。时间力量次数准备局部一、课堂常规（略）二、准备局部1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口令4、：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿530弱中中1111基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧：肩肘倒立重点：动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意平安、教师讲解动作要领、示范、学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、：分组轮换、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。1、学生听2、学生练习3、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束局部1、放松活动2、总结3、下课1、教师领做2、指出本课优点与缺点3、：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问2弱1一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的根本技能、技巧。2、开展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。3、培养学生勇敢、顽强的精神。时间力量次数准备局部一、课堂常规（略）二、准备局部1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口令4、：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿530弱中中1111基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力，体育教案小学五六年级体育教案全集（4-1）。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧：肩肘倒立重点：动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意平安、教师讲解动作要领、示范、学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、：（分组轮换）、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束局部1、放松活动2、总结3、下课1、教师领做