13五语上钓鱼的启示

13 钓鱼的启示钓鱼的启示 三十四年前那个月光如水的夜晚，给三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。我留下了永久的回忆和终生的启示。朗读下面的句子，回答问题。朗读下面的句子，回答问题。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么？指的是什么？2、“终生的启示终生的启示”指的是什么？指的是什么？作者回忆了三十四年前那个月光如水作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么？指的是什么？道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的问题，实践起来却很难。的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。2、“终生的启示终生的启示”指的是什么？指的是什么？默读、自学默读、自学第第3 39 9自然段，自然段，找出找出“我我”做起来很难做起来很难的原因。用波浪线画出相关的句子，读一读，读出自己的的原因。用波浪线画出相关的句子，读一读，读出自己的体会。体会。1 1、过了好长时间，、过了好长时间，溅起不少水花。溅起不少水花。2 2、“啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼”。3 3、到处是静悄悄的、到处是静悄悄的我再次把企求的目光投向了父我再次把企求的目光投向了父亲。亲。“我我”不愿意放鱼的原因是什么？不愿意放鱼的原因是什么？这篇课文的主要内容是什么？这篇课文的主要内容是什么？一个月光（一个月光（）的夜晚，我在无人知道的情）的夜晚，我在无人知道的情况下钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是由于离况下钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是由于离（）鲈鱼开放的时间还差两个小时，父亲要我）鲈鱼开放的时间还差两个小时，父亲要我把鲈鱼放回湖里，看着（把鲈鱼放回湖里，看着（）在月光下轻轻）在月光下轻轻（），我依依不舍，甚至十分（），我依依不舍，甚至十分（），但），但最后还是在父亲的（最后还是在父亲的（）下做出了正确的）下做出了正确的()，也因此获得了道德（也因此获得了道德（）的勇气和终生难忘的）的勇气和终生难忘的启示。启示。实践实践告诫告诫沮丧沮丧翕动翕动鱼鳃鱼鳃捕捞捕捞皎洁皎洁抉择抉择 请大家再次默读请大家再次默读39自然段，体会自然段，体会“我我”的心理变的心理变化的过程。可找出相关语句或段落，读一读，读出体化的过程。可找出相关语句或段落，读一读，读出体会。会。1、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！2 2、“爸爸！为什么？爸爸！为什么？”我我急切急切地问道。地问道。3 3、“可是不会钓到这么可是不会钓到这么大的鱼了。大的鱼了。”我大声争辩我大声争辩着，竟然着，竟然哭出了声哭出了声。4 4、我又抬头看了一下四周，到处都是我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄静悄悄的，皎洁的的，皎洁的 月光下月光下看不见看不见其他任何人的影子，我再次把其他任何人的影子，我再次把乞求的目光乞求的目光投投向了父亲。向了父亲。5 5、我我慢慢地慢慢地把鱼钩从把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍依不舍地把它放回到湖里去。地把它放回到湖里去。儿子：儿子：四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？父亲：父亲：孩子，正因为没有人看见你的行为，你更应孩子，正因为没有人看见你的行为，你更应 该把该把鱼放呢。否则，你就自己欺骗了自己。鱼放呢。否则，你就自己欺骗了自己。儿子：儿子：我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？父亲：父亲：有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。从父亲那从父亲那不容不容争辩争辩的声音中，我的声音中，我清楚地知道，父亲清楚地知道，父亲的话是的话是没有商量的没有商量的余地的余地的。我慢慢地。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回依不舍地把它放回到湖里去。到湖里去。父亲要求父亲要求“我我”把鱼放回湖中把鱼放回湖中的真正用意是的真正用意是什么？什么？但是，在人生的旅途上，但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。这。这“鱼鱼”指的是指的是什么？什么？金钱金钱名利名利地位地位形形色色的诱惑形形色色的诱惑思考 为什么父亲放鱼的态度如此为什么父亲放鱼的态度如此坚决，他这样做对不对呢？坚决，他这样做对不对呢？当堂达标当堂达标给下面的问题选择恰当的解释。给下面的问题选择恰当的解释。1 1、“我我”大概是在多少岁时写这篇文章的？大概是在多少岁时写这篇文章的？（）A A小时候；小时候；B B刚满刚满1111岁；岁；C45C45岁时；岁时；D34D34岁时。岁时。2 2、“我我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？（）A A一天夜里；一天夜里；B B那年；那年；C C有一天；有一天；D D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。3 3、“我我”钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要“我我”放放回湖里去？（回湖里去？（）A A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；B B父亲不喜欢父亲不喜欢鲈鱼；鲈鱼；C C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点；父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点；D D父亲知道父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。比较下面的两句话，说说那句更好比较下面的两句话，说说那句更好A A、我把鱼钩从大、我把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下鲈鱼的嘴唇上取下来，把它放回到湖来，把它放回到湖里去。里去。B B、我慢慢地把鱼钩、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把下来，依依不舍地把它放回到湖里去。它放回到湖里去。B更好一些。因为它形象地刻更好一些。因为它形象地刻画出画出“我我”沮丧的心理。沮丧的心理。当堂达标当堂达标朗读下面的句子，回答问题。朗读下面的句子，回答问题。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。第一个第一个“鱼鱼”是指：是指：第二个第二个“鱼鱼”是指：是指：指人生中的名利、财富等诱惑。指人生中的名利、财富等诱惑。又大又美的鲈鱼。又大又美的鲈鱼。作者从作者从3434年前那个夜晚钓鱼的经历中年前那个夜晚钓鱼的经历中得到的启示是什么？得到的启示是什么？作者从父亲的话中受到深刻的教育作者从父亲的话中受到深刻的教育：做人要严格按道德标准来约束、规范自：做人要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。己的言行，做一个正直、守纪的人。衡量真正的品德，是看他在知道衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠孟德斯鸠 看看下面的图片和文字资料，并联系个人看看下面的图片和文字资料，并联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。的生活实际和体验想一想，说一说。公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要 文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法 遵守公德遵守公德 在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？答案是肯定的：答案是肯定的：“不行。不行。”现如今，有多多少少的人把现如今，有多多少少的人把“公公德德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约5岁岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说“妈妈，小草也有妈妈，小草也有生命的，我们不能去踩它。生命的，我们不能去踩它。”“”“没事的，没事的，”妈妈说，妈妈说，“就一就一小会儿。小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪的旁宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪的旁边，就有一块石头上刻着提示语：边，就有一块石头上刻着提示语：“草儿青青，脚步轻轻。草儿青青，脚步轻轻。”是她没看见这些提示吗？不，她只是把是她没看见这些提示吗？不，她只是把“公德公德”二字忘了。二字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着一个孩子的手过马在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着一个孩子的手过马路，孩子说：路，孩子说：“爸爸，红灯不能过马路，危险爸爸，红灯不能过马路，危险”，爸爸牵着，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：孩子的手都不肯放下，边走边说：“没事的，赶时间。没事的，赶时间。”于于是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等危害。所以，为，而且还带有传播病菌等危害。所以，从现在起，我们都从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！更家和谐美好！这个事例是关于一个得了心脏病的司机这个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候，心脏病突的故事。当他在开车送乘客的时候，心脏病突发，在他生命的最后一分钟，他缓缓地把车停发，在他生命的最后一分钟，他缓缓地把车停在了路边，让乘客们安全下车，然后把车熄火，在了路边，让乘客们安全下车，然后把车熄火，确保交通正常运行。做完这些之后，一个人静确保交通正常运行。做完这些之后，一个人静静地趴在方向盘上，就这样失去了自己宝贵的静地趴在方向盘上，就这样失去了自己宝贵的生命。生命。一个普通司机，没有大量的宣传，并一个普通司机，没有大量的宣传，并非惊天动地的事迹，但是，这个模范的司机，非惊天动地的事迹，但是，这个模范的司机，已经被广大群众牢牢记在了心里。已经被广大群众牢牢记在了心里。为什么？为什么？因为社会道德的准则，在广大人民群众的心中。因为社会道德的准则，在广大人民群众的心中。看完下面这个真实的故事，你有看完下面这个真实的故事，你有什么感想，课后跟同学们交流你什么感想，课后跟同学们交流你的看法，并把你的真实想法写下的看法，并把你的真实想法写下来。来。羊城晚报讯羊城晚报讯：人情冷暖，何至于此？10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现在小悦悦在广州军区总医院重症监护室，接近脑死亡，随时都有生命危险。