有关工作安排锦集六篇

有关工作安排锦集六篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候仔细思索工作安排如何写了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我细心整理的工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。工作安排 篇1伴随着秋潮，又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的班务工作，我作出如下安排：一、状况分析：本班共有 名学生，全班同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。大多同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有几名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，激励学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、老师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。6、引导学生参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。7、老师要协调好与认课老师的关系，共同关切学生的进步，争取全班同学的成果有所上升。8、平安教化常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教化活动（1）爱国主义读书竞赛活动。（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。（3）开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的活动，让学生了解民族精神内涵、增加民族骄傲感，激昂民族精神，凝合民族力气。2、强化行为规范的养成教化通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生特性、特长，并重视对学生进行赏识教化，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。4、督促学生上好“两课两操”，激励学生主动参与体育熬炼。5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学实现心与心的沟通。工作安排 篇220xx年，学校共青团工作的总体思路是：仔细实行党的十八大精神，秉承“追求卓越”的工作理念，以建设全国五四红旗团委为目标，全面加强团的自身建设，打造“三化两型”（制度化、信息化、时尚化，枢纽型、学习探讨型）共青团，推动思想引领和成长服务，优化队伍建设，增加支部活力，擦亮特色品牌，服务学校中心工作，引领青年学子以饱满的热忱和昂的斗志献礼建校55周年，投身我校高水平应用型地方高校建设。一、以“青年马克思主义者培育工程”为平台，强化青年高校生思想引领1、切实做好贯彻党的十八大精神学习宣扬活动。实行贴近青年，丰富多彩，高校生喜闻乐见的方式，特殊是用好新媒体和文化艺术载体，深化、全面、精确地开展系列学习十八大精神宣扬活动。引导青年高校生在学习十八大精神的过程中，与信仰对话、与志向对话。2、创新实施“青年马克思主义者培育工程”。完善校、二级学院两级团校建设，加强两级学生骨干培育。创新实施“青马100”工程，每年公开招募100名得才兼备新生加入“青马100”培训班，实施学分制培训，通过为期两年的理论学习、实践熬炼、课题探讨、志愿服务、对外沟通等形式的系统学习，培育一批团员精英骨干，在高校生身边打造一批具有影响力的青年马克思主义者。3、实现青年引领数字化。运用网络视频、微博群、飞信群、QQ群、手机报等开放性、共享性、发散性的新媒体载体，让团工作随时随地实现同步直播、同步沟通、同步共享。推行团干部实名开微博，与更广泛的高校生群体“互粉”。进一步完善共青团“红网工程”，接着抓好团组织微博、微信体系建设，进一步规范运营机制，形成“各自独立、相互联动”的完整体系。加大力度推广“校内微生活”手机报，努力建设对高校生进行信息传播和思想引领的新媒体集群。4、深化主题教化活动，唱响主旋律。以纪念“五四”运动等重大活动、重大节日为契机，开展形式多样、富有成效的纪念庆祝活动。加强爱国、爱社会主义、爱党教化，坚决广阔青年学生跟党走社会主义道路的志向信念。开展好“优秀团员”、“自强之星”等先进典型的评比活动，用身边人、身边事教化引导广阔青年高校生。二、以团的作风建设为重点，夯实组织基础5、加强团的基层组织建设和基层工作。召开共青团XX学院第三次代表大会，确定和探讨韶关学院共青团今后一段时期的工作方针和任务，选举产生共青团XX学院第三届委员会。做好二级团委换届工作，选拔一批年青有活力的青年干部担当二级团委书记。推动基层团建创新工作，完善二级团委的建设和管理，明确职责，加强团组织建设。加大力度实施“重心下移”，激发团的基层活力。推动团建进社区、进社团、进网络的工作，实现共青团组织服务全覆盖。6、打造“接地气聚群力”的团组织。支持、激励各级团组织和团干部，特殊是学院团委书记、副书记等共青团骨干接着坚持“两进三同”不掉线，贴近青年，让团工作更有针对性，服务青年，让团组织更坚实，致力于把团组织建设成为青年高校生的“精神家园”。7、打造“学习探讨型共青团”。加强团学干部队伍的培训，提升团学干部队伍的理论水平和工作水平。注意团干部的思想力建设，激励团干部主动、深化、持续地探讨共青团和青年工作，提升工作的专业化水平，努力建设一支高举旗帜、坚决信念、践行宗旨、心系青年、吃苦耐劳、勇挑重担的团干部队伍。三、实行安排，以“高校生素养教化基地”建设为抓手，服务青年高校生成长成才8、试行“学分、教学工作量进社团”。贯彻我校加强内涵建设和教化教学改革的要求，与教学部门一道制定学分、工作量进社团的有关制度，促进“第一课堂”与“其次课堂”结合，服务人才培育目标。9、实施“高校生素养拓展安排”。建立高校生素养拓展的评价体系，丰富活动形式，引导高校生参加素养拓展活动，设立高校生素养拓展管理系统，科学记录和评价高校生在校期间参加素养拓展活动的状况，量化的素养拓展成果单与专业学习成果单并驾齐驱，成为人才培育的考量标准之一。10、擦亮校内文化“13500”特色品牌。组织其次十三届校内文化艺术节、第七届科技文化节活动，举办成长论坛、菁英校友论坛、社团嘉年华、校内十大歌手、热点辩论赛等活动，活跃校内文化，延长文化内涵，营造深厚的文化氛围迎接55周年校庆。11、开展志愿服务工作。弘扬志愿精神，培育志愿文化。壮大注册志愿者队伍，关爱农夫工子女活动，创新志愿服务品牌项目，活跃学校志愿服务。组织志愿者参加各类大型赛会志愿服务，探究无偿献血、造血干细胞新动员机制，加大无偿献血工作力度，确保超额完成任务。12、组织社会实践工作。进一步完善“大实践”工作格局，把学生德育实践与课程教学相结合，创新高校生社会实践运行新机制。开展好20xx年暑期“三下乡”社会实践活动，申报全国、全省重点团队，完善“三下乡”官方微博建设，扩大宣扬，提升影响力。13、加强高校生就业创业教化实践。完善高校生创业指导中心建设，紧密结合学校人才培育目标，以提高学生创新精神和创业实力为重点，根据政策支持、搭建平台、加强培育、强化管理的原则，建立和完善创业教化体系、创业实践体系和创业组织保障体系。推动高校生就业创业见习基地建设。在确保见习基地数量稳步增长的同时，进一步完善机制，提高质量，强化对接和管理。14、推动科技创新工作。实施高校生创新创业训练安排，创新人才培育模式，强化创新创业实力，着力培育高校生的创新意识、创业精神和创业实力训练；()落实老师指导科研项目的教研积分，主动组队参与省高校生“挑战杯”竞赛。15、推动艺术工作。推动校高校生艺术团的课程化教化、学分制教化、专业化管理，做好“高雅艺术进校内”活动任务。打造艺术精品节目，主动选送优秀作品参与国家、省的艺术竞赛活动。四、本年度十项重点工作1、开展“与信仰对话”学习领悟十八大精神系列活动2、召开第三次团员代表大会3、推行高校生素养拓展活动学分制管理4、举办技作品竞赛，组队参与省“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛5、举办第23届校内文化艺术节和第7届科技创新节6、创新实施“青马100”工程7、完善和运行共青团新媒体教化平台8、加强基层团组织建设，实施二级团委书记量化考核，大力推动“活力在基层”主题团日活动9、实施社会实践“十百千万工程”，组织开展好20xx年社会实践活动。10、服务学校55周年校庆系列活动共青团XX学院委员会学院团委学生会工作规章制度20xx年上半年学院团委工作总结20xx-20xx学年第一学期中学团委工作安排工作安排 篇3随着教化事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教化界所重视，提高教化教学技能，促进老师特色教学发展艺术组教研安排。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位，是不行拙劣的重要组成部分。它是实现促进教化理论同教化实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高老师队伍素养的重要途径，是提高保教质量的常常性手段。一、指导思想：本期我园艺术组的教研活动以素养教化为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导，以重庆市教委深化贯彻幼儿园教化指导纲要（试行）的看法要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教化质量为本，以老师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动探讨，扎实有效地深化贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，主动地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路：本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：、强化自身建设，努力提高教研整体水平。本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研安排，确定每一次教研活动的内容和详细的支配，让各位老师有时间和精力来参与，切实提高老师们的教研水平。与园领导共同商议，努力支配好各位参研的教职工的工作，让参与活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。、抓好学习，努力提高老师的专业素养。幼儿园教化“质量就是生命”，教研组依据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研老师学习幼儿教化的理论学问，以此提高老师们的专业学问水平，让老师们从各个层面上了解了幼儿教化的特点，加强老师们的理论基础。、发挥教研职能，关注我园在实施纲要中的详细、真实、关键问题进行探讨。我园在实施纲要的过程中，曾出现过很多的问题，这些问题在老师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教化教学工作中，那么，我园的老师们要切实提高解决各种各样教化教学过程中出现的问题的实力。我组将通过以下活动促进老师在以下几个实力上得到提高：设计集中教化教学活动的实力。我组将引导老师依据幼儿园教化指导纲要要求，领悟其艺术领域的指导精神，细心设计一次艺术领域的集中教化活动。设计制作说课演示文稿的操作实力。我组将引导老师学会运用现代教化技术，学习相应的制作演示文稿的学问，并主动进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教化教学活动制作成一个说课的演示文稿。说课与开展教化教化活动的实力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开呈现场观摩活动。将推选出的教化教化活动方案进行现场研讨，使参研老师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进老师们进一步反思与专业成长。工作安排 篇4一、指导思想以创建省教化强镇为契机，以全面提高老师的综合素养为重点，以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口，勇于改革，大胆创新，切实加强学校内部管理，全面提高学校教化质量，以优良的班风，校风迎接新校的落成运用。二、详细内容，措施（一）加强师资队伍建设，全面提高师资队伍的综合素养“师资强，学校强；师资差，学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此，我们要以全面提高师资的综合素养为工作重点，以实际行动来培训老师队伍，使老师能适应现代教化的需求，并为我校的全面提升供应了优良的人才基础。1、建设一支强而有力的领导班子。学校的领导班子，是一所学校的核心，是一所学校的灵魂，这就要求班子成员作风硬，业务精，实力强，敢负责，勇创新，做到团结协作，行动一样。(1) 加强学习，提高自我，做好领头人。(2) 尽职尽责，多想方法，敢于担当责任。(3) 健全学习制度，开展自我指责。(4) 虚心、广袤，集体利益高于个人利益。2、建设一支主动负责的班任（中队辅导员）队伍。班主任是学校联系学生的桥梁和纽带，是班级实行学校精神的关键所在，是班级的组织者和领导者。一个主动负责的班主任，就是班级打造优良班风的有力保证。因此，我们要留意加强对班主任的培训，力求使每个班主任都是学生的知心人、爱惜人。使师生关系融洽、相互信任。切实提高班级管理的实力，从而更好地形成良好的班风、校风。（1） 落实班主任工作责任。（2） 召开班主任阅历介绍座谈会。（3） 加强班主任培训。3建设一支主动向上的青年老师队伍。我校现有青年老师21人，占全校70，但这些青年老师还没有真正成熟起来。加紧对青年老师的培训，使青年老师成为学校的骨干、栋梁，是我们工作的当务之急，工作重点。(1)、给青年老师压担子。多给机会、创建条件，驾驭先进的教学手段，领悟新课标理念、精神，使其尽快成长，形成特色。(2)、组成一对一，相互学习，共同提高。一老一青配对，以老带新，共同探讨，共同探讨。(3)、创建机会、外出学习。走出校内，学习校外先进阅历，充溢自我。(4)、结合培育“名师”的契机，组织参与镇“名师”培训班，以“名师”效应促进共同提高。4. 强师德修养，确定师表形象。接着以“立高尚师德，树教化新风”来加强老师的师风师德教化。同时组织学习东莞市的中小学老师职业道德规范的内容，并结合本校实际制定学校的老师规范。用以规范约束老师的一言一行，真正做到为人师表，言传身教。(1)、加强学习，相识师德修养的重要性。(2)、利用工会组织，通过学习、教化，确立良好的师表形象。(3)、制定措施，严格执行。（二）、加强学生德育教化，做文明有礼的现代人。接着以科研课题从小学生行为规范教化入手，培育现代人的探讨为突破口，深化贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神，结合我校的状况，加强对学生的德育教化，使他们成为遵纪遵守法律、文明有礼的现代人。1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教化。各班要依据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的状况，并针对各学科的特点，做到文道合一。2.利用老师节，国庆节等节假日加强教化。老师节：尊师教化中秋节：亲情教化国庆节：爱国主义教化重阳节：缅怀先烈教化圣诞节：信仰教化、元 旦：集体主义教化3.落实班风量化评比进一步规范、完善班风量化评比制度，刚好总结、反馈，使之更有效地对每个班级、每个同学加强监督，达到学风浓，班风纯的效果。4.组织学习新中小学生守则小学生日常行为规范新中小学生守则和小学生日常行为规范是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新中小学生守则、小学生日常行为规范进行有安排、有组织的实行，以使学生符合现代人的要求。5.加强学校、家庭、社会三结合的教化合力要充分发挥三结合的教化作用，更好地加强对学生的管理。(1)成立组织机构，按安排分步实施教化。(2)发挥家长学校的作用，达到共同教化的目的。(3)完善定期家访制度，与家庭组成强有力的教化网。(4)借助镇、村的关工委组织，定期对学生开展教化讲座。(5)协作上级部门，清除学校四周的网吧等严峻影响学生的消遣场所。(6)以少先队为教化阵地，加强教化。要充分发挥少先队的教化阵地作用，依据少先队的教化特点，围绕中队主题会这一中心环节，实施教化活动。(三)、深化课堂教学改革，努力提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们要不断加强学习，领悟教材、大纲的精神，坚持课堂教学改革，向四非常钟要质量。(1) 仔细学习新课标、新教材，把握、领悟教学动向。组织老师参与市、镇、校学行的新课标学习培训。使老师清晰地领悟新课标的理念，驾驭新课标的教学要求、方法，以便组织教学，提高学生的实力，提高教学质量。(2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。学校以“三个一”为教研活动重点，语文、数学、英语三科要依据本科状况制定教研安排，落实“三个一”教研工作活动，以点带面，促使学校教研的开展，提高老师的业务水平和工作实力。(3) 抓好学生的预习工作，养成良好的预习习惯。各级科依照自身的状况，定出预习要求，设立预习笔记本，要求学生按规定完成预习工作，并做好督促检查。养成良好的预习习惯，培育了自学实力。4.加强对青年老师的“压”“促”，对老年老师的“传”“帮”“带”。我校现有青年老师21人，占70，他们还没有完全成熟，不能独挑重担。因此，要多对青年老师多加“压”，多创建机会，让他们在艰辛中快速成长，成为校之栋梁，镇之栋梁，市之栋梁。同时，也要相识到老年老师接受簇新事物的实力较弱，应对老年老师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求，搞好教化教学工作。5.完善作业格式，规范作业管理在原来作业格式的基础上，进一步加强完善，第六周重新审定。学生要严格根据学校制订的作业格式进行书写，并定期组织检查，发觉问题刚好订正，达到统一规范，养成良好书写的好习惯。6.支持毕业班工作，努力提高毕业的教学质量。毕业班是学校的代表，是一面镜子。我们关切支持毕业班工作，帮助毕业班解决疑难问题。使毕业班的老师、同学能形成合力，共同把教化质量搞好，为学校争光，为其它年级树立榜样。7.加强差生辅导，全面提高及格率。我校学生差生面广且特殊差。老师必需要进行全面调查模底，找出差的缘由 ，然后对症下药，制定有效措施， 实施组织辅导 ，尽全力提高学生的及格率，达到市的要求。(1)落实辅导时间，提高辅导效率(2)多从正面教化， 避开指责、讪笑(3)加强与家长联系，组成教化合力(4)偏爱差生，关切差生(四) 完善、健全学校资料档案管理学校资料档案管理的规范化、制度化，是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案管理的要求，逐步完善，在本学期里完成。(五) 抓好后勤工作，保证学校工作的顺当进行。1.财务工作财务管理规范化，手续清晰、齐全，定期公布财务状况。要留意节约，预防铺张奢侈。2.校内文化尽量完善校内文化，让学生拥有一个深厚的学习氛围环境，多学学问，发展实力。工作安排 篇5学期起先了，本班确定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，接着发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教化，全面提高教化质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。详细支配如下：一、强化学生日常行为习惯小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教化课，做好学生的思想工作。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。刚好对好人好事进行表扬。二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培育，班干部是班级的核心力气，培育好班干部，让他们明确各自的任务，具备肯定的工作实力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了肯定的威信。本学期，我确定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力，使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。三、培育良好的班风、学风培育学生尊师爱友，勤奋学习，关切集体，遵守纪律，酷爱劳动，讲究卫生，主动熬炼的好作风，有利于班级凝合力的形成和发展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。2、做好期初家访工作，特殊是对淘气学生进行全面了解。3、渗透中学生日常行为规范和中学生守则中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教化和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法教化，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。四、加强平安教化，防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教化。2、用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。工作安排 篇6一、学情分析：学困生的学习基础比较差，有着较多的学问缺陷，而且这些学生的学习爱好和自觉性不强，他们都表现为较强的惰性，上课易走神，在平常的作业中也常会出现错误不改正的状况。但是往往这几个学生都缺少一种对学问的求知欲望。部分学生娇生惯养、贪玩好耍，少 数学生的家长不留意协作，回家不问孩子的学习。二、辅导对象本学期确定的数学学困生帮扶对象为：杜xx三、帮扶措施1、针对学生的状况，我将每周找特定的辅导对象进行谈心、闲聊。主要是针对学生在家的一些时间上的支配状况。还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的状况问询。同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习状况。同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。刚好关注学生的思想动向，刚好调整对学生的辅导安排。我们也可以让同班的几个被辅导对象相互竞争，也可以相互进行沟通，让辅导的对象感觉自己不是独立的。课余的时间也主动与学生的家长沟通，尽量每周与学生的家长做一次联系与沟通。让家长先给于学生支持与激励，不要只是指责而是要更留意激励和给于确定。2、在每一节课应当刚好、特殊的关注这些学生，包括学生的学习状态，还有每天的学习心情。看看每一个学习内容学生的反应。针对学习的内容，主要抓学生的作业改正。首先从作业看法起先，从作业习惯起先强化。每天的作业坚持把所确定的辅导对象抽出来，不管学生的作业如何，先要学生坚持作业要按时按量的完成。给学生肯定的压力，但是又给于他们学习的帮助。3、留意收集学生中的错例，在上课当中渐渐渗透有关学生的错例。让学生在错误的找寻中渐渐对该学问有更深的驾驭。同时也在课堂上对这部分学生给于特殊的待遇，特殊是在课堂上的一些练习多让他们多说多练并赐予刚好的确定，让他们也能主动地参加到课堂上来，而不是将自己放在课堂里可有可无的角色里面。还要让他们在一些评讲错例中有更多讲话的机会。让他们也能体验上课的乐趣，知道自己也是学习的一分子。4、留意对这些学生的学习状况进行分析，看看辅导的效果如何，同时对于那些有所进步的同学留意刚好的激励，还应对帮助他的同学给于刚好的确定，可以成立一帮一的任务，在时间允许的状况下每周集中这些同学一次，让他们相互说说，了解他们互帮的状况，也更好地利用学生的资源。5布置作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照看，只求精确度，不求数量多，他们的作业可减半。二是从难易程度上来照看，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做，使学困生很快赶上来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页