云南省西双版纳傣族自治州中考化学一模考试试卷

云南省西双版纳傣族自治州中考化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 有关资源、能源的说法正确的是（ ） A . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有80多种B . 回收一个铝制易拉罐比制造一个新的要便宜50%，还可节约金属资源和95%的能源C . “西气东输”输送的是液化石油气D . 化肥使用的过程中，不会造成大气污染2. （2分） (2018九下垦利月考) 物质的性质决定其用途下列叙述错误的是（ ） A . 熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤B . 氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C . “洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D . 甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐3. （2分） 某果园中的绿橙因缺氮生长不良，叶色泛黄，应施用下列化肥中的（ ）A . KClB . CO（NH2）2C . Ca（H2P04）2D . K2CO34. （2分） (2017九上蒙城期末) 最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）下列说法错误的是（ ） A . 该元素的核外电子数为117B . 该元素的原子序数为117C . 该元素的相对原子质量为294gD . 钙和铕都属于金属元素5. （2分） (2019长安模拟) 下列涉及的化学观点，其说法错误的是（ ） A . 微粒观：春天百花盛开香气袭人，“香”是因为分子在不断运动B . 辩证观：氯化铵与草木灰均能促进植物生长，但二者混合施用会降低肥效C . 结构观：氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质，是因为其溶液中含有相同的OHD . 变化观：自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水，这些净水方法均属于化学变化6. （2分） (2017九上黄冈期中) 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮，在实验室制取一氧化氮时，应采用的收集方法是（ ） A . 向上排空气法B . 排水集气法C . 向下排空气法D . 排水集气法或向上排空气法7. （2分） (2015九上内蒙古期中) 下列关于溶液的说法中，正确的是（ ） A . 接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态B . 某溶液降低温度后能析出晶体，则原溶液一定是饱和溶液C . 当饱和溶液析出晶体后，剩余溶液中溶质的质量分数一定减少D . 用100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为20%的NaCl溶液需要蒸发水45g8. （2分） (2018藤县模拟) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加入二氧化锰，观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2016滨州模拟) 如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁下列说法错误的是（ ） A . 五种物质中，只有铁是单质B . 丙是盐酸C . 戊是氢氧化钙D . 甲与丁反应属于复分解反应10. （2分） (2017青海) 善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法以下归纳不完全正确的是（ ）A性质决定用途B日常生活经验氧气助燃气焊切割金属石墨很软制铅笔芯钨的熔点高用于制灯丝衣服上圆珠笔油用汽油搓洗区别硬水和软水用肥皂水检验区别棉和羊毛织物点燃闻气味C化学与健康D安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松缺碘引起甲状腺肿大缺维生素C引起坏血病皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品保鲜A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题；共14分)11. （4分） (2019凤山模拟) 根据下列图像回答： 图一 图二 图三 图四 （1） 图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为_（填离子符号）。 （2） 图二是20 时，取10 mL 10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系 由图可知中和反应是放热反应，你的依据为_。甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为_。（3） 图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答： t1时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用_的方法达到饱和状态。将t2时，150ga物质的饱和溶液降温到t1时。可以析出_ga物质。（4） 下图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量n的变化关系如图四。 试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是_。12. （6分） (2017九上防城港期末) 自然界碳、氧循环对生态环境具有重要的意义，请回答下列问题： （1） 动植物通过_作用来消耗自然界中的氧气 （2） 消耗二氧化碳的一个途径是被地球上的海水吸收，所发生反应的化学方程式为_ （3） 有关二氧化碳的说法错误的是 A . 无色，没有气味B . 干冰可用于人工降雨C . 二氧化碳是植物光合作用的原料之一D . 不能燃烧，但支持燃烧具有助燃性（4） 请提出一个降低空气中二氧化碳含量的措施：_ 13. （4分） (2018九上临沂期末) 如下图，向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后进行操作a得溶液甲和固体乙。（1） 进行的实验操作a的名称是_，若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为_，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为_； （2） 若溶液甲显蓝色，是因为_（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是_（填化学符号）。 三、 推断题 (共1题；共4分)14. （4分） (2018九上万载期末) A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。回答下列问题：（1） 写出物质A的化学式：_。 （2） 写出由物质C转化为物质B的化学方程式：_，该反应属于基本反应类型中的_反应。 （3） 反应CD可以用于_。 四、 科学探究题 (共1题；共6分)15. （6分） (2017溧水模拟) 完成下列基础化学实验 根据下列实验装置图，回答有关问题：（1） 写出装置图中标号仪器的名称：_，_ （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，可选用的发生装置是_如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，_，缓慢的移出水槽，正放在桌子上 （3） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为_ （4） 选用F收集氢气时，氢气应从_（填“a”或“b”）端进入 （5） 如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验 实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到_，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为_；继续滴加稀盐酸，看到_（反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应（6） 实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论 【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl猜想二：NaCl【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是_A紫色石蕊溶液BCuCAgNO3DNa2CO3【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由_五、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分） 为研究黄铜（铜锌合金）的组成，某学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示，请计算：（1）10g样品中锌的质量是多少克？（2）滴加的硫酸溶液质量是多少克？第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、三、 推断题 (共1题；共4分)14-1、14-2、14-3、四、 科学探究题 (共1题；共6分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、五、 计算题 (共1题；共5分)16-1、