气温的变化与分布.ppt

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资源描述
复习前课,1、人们经常用_ 、_、_来描述天气。 2、天气预报中要说明_ 、_、_、_等情况。 3、气候的两大要素:_ _ 4、天气:是一个地区_里的大气状况,时刻变化 5、气候:是一个地区_的天气_状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大。 6、在卫星云图上绿色表示 ,蓝色表示 ,白色表示 ,颜色越白云层 ,云层厚的地区一般是 。 7、风向:_风力:_ 8、空气质量高低与 _有关, 用_表示。 9、影响空气质量高低的因素:_、_ 10、空气质量一级,污染指数 _,空气质量状况_,阴晴 风雨 冷热,阴晴 风 气温 降水,气温 降水,短时间,多年,平均,陆地,海洋,云区,越厚,阴雨区,风吹来的方向。,风的强弱,自然因素、人类活动,所含污染物数量,污染指数,0-50,优,台风,大雪,霜冻,西北风6级,中雨,阴,多云,雾,雷阵雨,雨夹雪,冰雹,气温的变化与分布,1、什么是气温?其单位是什么? 2、读阅读材料,观测仪器放在什么中?试着用简洁的语言说出如何得到一天的日平均气温?,第一关 小试身手,一、气温,气温的单位: 记做“”,读作“摄氏度”。,气温: 大气的温度,百叶箱,气温的计算:日平均气温、月平均气温、年平均气温,怎样求出日平均气温?,读出图中4个时刻的气温值。,16,月平均气温、年平均气温如何计算?,8,4,12,(8+16+12+4)4=10,观察,思考,一天中观测气温的平均值,举一反三,日平均气温,月平均气温,年平均气温,二、气温的变化,气温 日变化,气温 年变化,某地一天的气温日变化曲线,气温(),2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (时),21,23,25,27,29,31,33,30,24,6,一天中气温的最高值与最低值之差,1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),29,北半球某地(陆地)气温年变化曲线,会看吗?,2,3,5,6,8,9,11,12,(二)气温年变化的规律 (小结),北半球,大陆:气温最高月份:7月 气温最低月份:1月,海洋:气温最高月份:8月 气温最低月份:2月,南半球,大陆:气温最高月份:1月 气温最低月份:7月,海洋:气温最高月份:2月 气温最低月份:8月,二、气温的变化,气温 日变化,气温 年变化,最高气温:,最低气温:,午后2时,日出前后,月均温最高月份:,月均温最低月份:,气温日较差,气温年较差,各月均温、南北半球、陆地海洋、温度带,变化规律,变化规律、特点,(活动一、1)绘制气温曲线图,根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。,步骤:P54,(活动一、1)绘制气温曲线图 (比一比,看谁绘得快又好!),1绘出横坐标,把它平均 分成12段,分别表示 112月,从左向右标上 月份;,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,2绘出纵坐标,根据最高 气温和最低气温的数 值,确定纵坐标的取值 范围为2525, 以5为单位刻度平分纵 坐标;,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,(活动一、1)绘制气温曲线图 (比一比,看谁绘得快又好!),1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,3在坐标图的相应位 置,逐月用点标出 气温值;,4用平滑的曲线把各点 连接起来。,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,甲,乙,丙,1.何地气温年较差最小? 2.何地与咱们本地的气温年变化规律最接近? 3.三地各在哪个温度带? 4.何处四季分明?何处终年高温?何处终年寒冷?,(月),会分析,乙,甲,(活动一、2)气温曲线图的判读 (小结),在气温年变化图中, 位于热带判断的依据是: 各月均温都高,都在15以上,气温曲线弯 曲程度很小; 位于温带判断的依据是: 各月均温高低变化明显,气温年较差大,四季分明,气温曲线弯曲程度也大; 位于寒带判断的依据是: 各月均温都很低,大多在0以下,只不过各月的寒冷程度不同。,等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。,由此及彼 探索规律,1280米,1200米,1000米,800米,600米,400米,200米,等高线地形图,等温线图,等温线分布图的判读,等温线密集的地区,气温差异大。,等温线稀疏的地区,气温差异小。,低温中心、高温中心,等温线东西方向延伸,说明南北方向上存在温差,A,2-1 世界年平均气温的分布,1从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?,从赤道向两极,气温逐渐降低。,观察,-纬度因素,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,南北回归线之间平均气温大致在多少摄氏度以上?南北极圈内气温大约在多少摄氏度以下?,年均温高于20的地区主要位于南北回归线之间,低于10的地区主要位于南北极圈以内。,2-2 世界1月7月平均气温的分布,1概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。,世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。,2从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异? 南、北半球有什么差异?,一月等温线比较密集,七月等温线比较稀疏。 北半球等温线比南半球等温线密集,且弯曲程度大。,2-2 世界1月7月平均气温的分布,3北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高?,北半球同纬度地带,1月海洋气温高于陆地,7月大陆气温高于海洋。,2-2 世界1月7月平均气温的分布,南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?,想一想,2-2 世界1月7月平均气温的分布,-海陆因素,2-3 气温的垂直变化,气温随海拔的升高而下降, 海拔每上升100米,气温约 降低0.6。,古诗云“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,也有“高处不胜寒”,这说明气温与海拔高度有什么关系?,想一想,点击,-地形因素,2-3 气温的垂直变化,山顶的气温应该是24,从低纬向高纬逐渐降低,同纬度的海洋和陆地气温不一样,-纬度因素,-海陆因素,随着海拔的升高,气温逐渐降低 (0.6C/100米),-地形因素,三、气温的分布的影响因素:,10 ,20 ,0 ,甲,乙,20 ,10 ,0 ,想一想,A,B,1.请判断甲、乙两地分别位于南、北两半球中的哪半球? 2.A、B两地中,气温高的是_,气温低的是_ 。,甲位于南半球, 乙位于北半球,A,B,请先读甲、乙两地夏季等温线 图,后完成下列问题:,海南的冬季,我国冬季,北国是“千里冰 封,万里雪飘”的风光;而南国 却是“绿树成荫,百花盛开”的 景象。,-纬度因素,古诗赏析,人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来,大林寺桃花,-地形因素,谚语辨析,一山有四季, 十里不同天。,-地形因素,校园气象站招聘,一天中气温的最高值和最低值一般出现在什么时间? 热带、温带、寒带,气温年变化最小的是哪个带?,早穿皮袄午穿纱?,气温(),-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,时,时,甲,乙,校园气象站招聘,气温(),0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,A,B,A、B所示各位于哪个温度带?,校园气象站招聘,校园气象站招聘,A、 B何处气温差别大?,A、B两地海拔大约相差多少米?,某地等温线示意图,招聘站长,招聘站长,图中A、B两地,七月份, 何处最有可能是陆地?,16,14,12,A,B,
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