现汉讲义(句式复句)

上传人:lisu****2020 文档编号:148197495 上传时间:2022-09-04 格式:DOC 页数:4 大小:30.01KB
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资源描述
句法成分: 主语 谓语 主语:名词性、谓词性(57、58) 三个平面:句法、语义、语用 句法:主语 谓语 语义:施事 受事 当事 系事 结果 方式 目的 工具(62) 语用:话题 述题 小张不来了 小张啊他不来了 明天五点你们都要来 谓语的构成 形容词谓语句:你是漂亮 今天冷 动语 宾语 及物动词:带受事宾语;不及物:不能带受事 按照所带宾语性质:63 名宾、谓宾动词、名谓宾 真谓宾:状中关系的动词短语,不带定中。 准谓宾:定中,不带状中 真准谓宾:都可以 名真谓宾、名准谓宾 限制性定语:精确中心语所指范围(内涵、外延) 名词性、动词性、区别词 领有者、时间、处所、环境、范围、用途、质料、数量等 描写性定语:描绘性质状态,突出事物本来就有的特点,使语言更加生动形象。 多用状态形容词和性质形容词的重叠式 定语“的”: 一、1a单音节形容词作定语通常不加“的” 红花、绿叶、新课本 思考:加上“的”以后会怎么样? 1b双音节形容词作定语常常加上“的” 晴朗的天 干净的水 通红的辣椒 二、名词做定语,有时可以直接修饰中心语 桦树皮 木头桌子 思考:加上“的”以后如何? a一些单音节做定语必须加上“的” 花的香味 水的深度 b双音节做定语,而中心语是单音节的,也常常加“的”为什么? 领属与性质:中国人 中国的人 C人称代词作定语: 你的书 我的朋友 我朋友 你们学校 *你学校 我哥 *我的哥 我的爸爸 我爸爸 定语: 三、动词做定语 1直接修饰中心语,组成一种名称 单音动词作定语,中心语用具体名词:烤肉 双音动词作定语不受这种限制:压缩饼干、使用情况 中心语为抽象名词多数为定语:学习文件 参考文献 为什么? 2需要加“的”:写的字 积累的经验 四、短语作定语需要加“的” 多层定语: 定中短语加上定语就形成多层定语 表领属关系的 时间处所 量词、指示代词 动词性词语和主谓短语 形容词性词语 表质料、属性或范围的名词、动词 他的一件刚买的新蓝色丝质连衣裙 为什么? 状语: 充当状语的词汇或短语 副词、时间名词、能愿动词、形容词(状态)、借此短语等 注意:“关于”组成的状语只能放在句首。为什么? 比较:非常热 非常地热 多层状语:为什么? 时间-表处所的介词短语-范围的副词-情态的形容词-对象的介词短语 补语: 思考:补语一般由什么词性的词充当? 结果补语(语义指向)打死 打累 打倒 程度补语:A+极、很,慌透死坏 一点 一些 情态补语:得(描写、评价) 趋向补语:有时可以引申 10年汉语学(下来) 数量补语:动量、时量(看了一天、等了一天、挂了一天) 介词补语: 可能补语:得/不 比较:状态补语与可能补语的区分 补语与宾语的辨认: 看标记:有无助词“得” 看关系:提问法-V什么;V得怎么样 看词性: 可用把提宾 例子:住了三天 看了三本 写了三个小时 浪费了三个小时 补语与宾语的顺序: 吃饱饭 闻到香味 看到他了 我等了你好几个小时了 劝我回屋子里去 思考:为什么顺序不一样? 独立语自己看看单句: 单句:由短语或词充当,有特定语调,能独立表达一定意思的语言单位。 句型:结构;句类:语气 句型: 主谓句:动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句、主谓谓语句(施、受,领属,复指,暗含介词“对、对于、关于”) 非主谓句:动词性、形容词性、名词性、叹词句、拟声词句 句式: 把字句:四个特点 被字句:三个特点 连谓句: 兼语句:使令式、爱恨式、选定式、“有”字式 兼语句与主谓短语做宾语的区分: 1停顿处和加状语处。兼语句在V1后不能有停顿,不可加状语;主谓短语做宾语的句子可以。 我派他去 我知道他去/我希望你去 2第一个动词性质不同,支配对象不同,兼语句多有使令意义,支配的是人。 双宾句/存现句 1动词:给出、取进、询问、称说等意义 2近宾语一般指人,远宾语一般指事物 3双宾句多可通过介词变为非双宾句。 存现句: 存在句、出现句、消失句 存现句的三段 比较句: A比B adj A没B adj A不如B adj A和B 都/一样 adj 变式句:省略句 倒装句 句类: 陈述句 疑问句:是非问(A吗?)特指问(ABCD?)、选择问(A 还是B?)、正反问(V不V,A不A) 思考:或者 还是 祈使句 感叹句 小结: 句型和句式分别 短语和句子区别(103) 句法分析 语义分析: 语义成分(施、受)、语义特征(生命性、可控、时间、附着)、语义指向(副词、补语) 语用分析:话题、说明、变换等 复句: 复句:两个或两个以上意义相关,结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成。 小句:词、短语、主谓句、非主谓句 复句组织方法:关联法、意合法 复句的意义类型:联合、偏正 联合:并列、顺承、解说、选择、递进 偏正:条件、假设、因果、目的、转折 条件:有A就有B,只有A,才B,无论有没有A都B 假设:A(不存在,是假设成分)B复句: 因果:因为所以、既然那么 目的:以便、免得、以防 转折:重转、轻转、若弱转 比较:但是 却 多重复句 紧缩句(135) 句群和复句(144) 修辞略
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