锻造领导力读书总结会.ppt

锻造领导力读书总结会,第一组发言代表佳能珠海有限公司总务部部长商会会员 万城 先生,1、对领导力的理解 （1）领导力不等同于管理能力 （2）领导力是影响力 （3）人的直接影响力是有限的 （4）领导力体现在间接的领导方面,2、领导力要因人、因时、因事而有所不同 （1）不同的时期（创业初期、成熟时期） （2）不同的风格（按自己的个性打造领导力、领导风格因 人而异） （3）不同的情景（领导角色的扮演） （4）不用的下属（李会长的管理风格、电信、路桥）,3、企业如何才能基业长青 （1）把领导力转化为体系的能力 （2）把领导力化为企业、组织的价值观和文化 *避免过度领导 *领导人死了怎么办？（佳能公司的理念“三自精神”共生） （3）真正的领袖“精神不死”其领导力已化为长久的影响力，被 信赖、被传承。,4、如何锻造自己的领导力 （1）人格最重要（没有人格人家不信你） （2）要有足够的智慧（没有智慧人家不服你） （3）最重要的是诚信，言出必行，奖惩分明 （4）如何寻找被领导者（挖来的、投奔来的，最重要 的是自己培养佳能公司人才培养例子）,5、领导力的提升和转化（总结）,报告完毕，谢谢大家！,第二组发言代表天滋国味集团山东老家饮食连锁总裁商会会员 赵勇强 先生,why -为什么领导者要提升领导力？ what -什么是领导力？ How -怎样建立、提高领导力？ Who -哪些人需要具备领导力？ When -什么时候体现领导力？ Where-领导力在哪里实现？,why -为什么领导者要提升领导力？ 企业间的竞争就是企业家之间的竞争、企业管理团队之间的竞争，也就是领导力的竞争。 what -什么是领导力？ 领导力是人格魅力与领导（管理）艺术的结合。,How -怎样建立、提高领导力？ 领导力中诚信放在第一位。对于领导诚信的表现有多种形式，一定要员工体会到。 领导力是个组织性的问题。所以企业家的领导力也要修炼的更具备职业性，才能与管理团队（职业经理人）达成共识。 领导力不仅仅是个人的自我修炼，企业要成立一个培养机制，培养领导力。 领导者在充分授权的同时要加强监督，工作中加强有效沟通和辅导；较大范围的授权转移到针对核心团队的授权。 领导力最终表现在对员工的影响力，所以要尊重员工私心。信任员工，放手去做，容许员工在一定范围内犯错。员工的错误有可能与他的私心有关，但是你要考虑曾经在员工身上的付出与错误之比。,Who -哪些人需要具备领导力？ 领导力是分层次的。不同的管理层次需要具备不同的领导力。 领导力是有个性的，并受环境和文化的影响。 When -什么时候体现领导力？ 因为领导力就是影响力，所以它体现在工作、生活的任何时候，它不是一时产生的，而是由持续的工作和生活点滴积累而成的。它在员工、团队最需要解决问题、困难的时候最容易实现它的影响力。 Where-领导力在哪里实现？ 任何工作环境都可以体现领导力。 阳光企业的领导力要更大些。 职务越高，越容易产生领导力，但业绩还是最重要的影响力标杆。,发言完毕，谢谢！,第三组发言代表金富士家具（鹤山）制造有限公司总经理 商会会员 张世牛 先生,结合读书和实际，浅谈领导力（影响力）,一、首先明白什么是领导力,1、领导力是一种影响他人的力量源泉（影响力），通过修 炼自己，在价值观的指导下培养一种具备人格魅力的品 质，从而影响他人的人心，让被领导者自愿追随的一种 能力。发现是否具备领导力最有效的办法是看其是否有 心甘情愿的 跟随者。所谓“心甘情愿”是指无论其有权或 无权，在位或不在位，都能赢得人们发自内心的追随和 拥护。 2、领导就是一种能够影响一个群体实现目标的能力；,二、 领导不同于管理,领导与管理相比要重要得多。管理得好，说明我们公司有比较好的制度、组织和规范，但管理得好不一定能发掘员工的潜能，不一定能帮助员工自我实现，然而领导就能实现这些目的。 领导的影响程度远远要高与管理， 管理者原于职位的权威，领导者原于跟随者认可的权威。有时候你有正式的职位权威，下面的人不得不听你的，他被你管理，但是他不一定愿意被你领导或被你影响。所以，下属所认可的权威对领导者来说非常重要。,三、领导要有的特质,修养：自信、自知、自省、自爱、自律、自强 领导者的想象力和预见力要极度发达, 没有任何的恐惧感，要有相当强的心理承受能力； 雄心、精力、健康的体魄; 正直诚实; 专业知识丰富; 高度自我控制能力；,四、领导的责任,领导可以有能力缺陷, 但不能在方向问题上迷/盲! 领导承载着整个企业/团队的梦想! 如果连梦想都说不出来, 不会有人跟你混! 领导者要保证远景成为现实即成为所有员工的共同远景，并激励着大家。,五、不同阶段塑造不同的影响力,你的思想力比职位权力的影响力更大更深远! 领导力和风格要根据企业的发展情况而变化 实干家 (创业期/成长期) 对产业的认识 某项专项技能 要有识别、区别和把握的能力，战略的取舍和定位能力 政治家 (成熟期/企业组织扩大时期) 在什么位置上说, 比说什么更重要! 协调资源分配， 平衡冲突关系: 家族关系;内外关系; 思想家/哲学家 (自始至终) 企业文化，塑造一种价值观的能力，要作为一个精神教父。 企业家精神,六、好的心态,大心和小心: (领导行为包括制定愿景与执行) 愿景: 领导者需要设定发展方向/组织的目标;这时候, 心要大, 志存高远! （大心） 执行: 目标确定后，立刻转到执行:怎样实现目标？这时候, 心要小, 细节成败。（小心） 决心和谦卑心 从优秀到卓越:领导力的核心就是要使人们心甘情愿地跟着你走，这里暗含着一种谦卑的感觉（勤上的李总就是很好的代表），要非常恰当地处理，且能从别人那里获得积极的反馈。 “决心”是指领导者达成目标、实现愿景、完成任务的意愿。 “谦卑”是领导者的一种心态，领导行为是要关注被领导的人，即员工，了解他们想要什么。,七、好的心态,自私心和服务心 自私的领导者成功时，夸耀自己; 失败时，指责别人。 服务心的领导成功时，赞扬别人; 失败时，反省自己 领导就是要成人达己! 要做成就大业的领导者，关键是要改变心态（勤上李总：改变不了别人就改变自己） 高效的领导力就是能创造并维持一种合适的环境和文化，激励员工充分发挥潜能，并通过员工的努力影响到客户。,八、领导做什么,关注正确目标和远景 优秀的组织关心三项指标: 组织盈利水平的财务指标，客户忠诚度和员工投入度。领导者懂得，要在这样的组织内获得成功，必须为员工创造一种积极向上的工作环境，从而通过员工实现高品质的客户服务，最终带来财务盈利。 善待客户 为留住客户，你不仅要让他们满意，还要有更高的目标，让客户为你免费推广。当客户对你所提供的产品或服务相当满意的时候，他们会主动向他人介绍你。能够让客户这么做，就必须时常给他们惊喜，让他们愿意向其他潜在的客户进行宣传。,九、领导做什么?,3.善待员工 员工的工作意愿不强，工作能力不够，就无法向客户提供优质的服务。如果你不善待员工，怎能期望他们去善待客户呢？善待员工的第一步是要为他们设定正确目标的业绩计划，让他们知道实现目标的责任，良好的行为标准是怎样的。然后，领导者就要给予员工恰当的指导和支持，来帮助他们实现目标。 4.使用恰当的领导力 高效领导者懂得领导力不能以自己为出发点，员工和自己同样重要。这样的领导者能时刻想着怎样为员工，而不是为自己。抱有如此正确理念的领导者会主动走到等级金字塔的底层，成为下属的拉拉队长、支持者和鼓励者。,十、领导的灵活性,1. 热情的初学者（有心无力）: 当员工接受一项完全崭新的任务， 他们从未接触过，没有任何经验可究，这时候，员工往往抱有很好的热情，他们期待着从中学到很多新的东西，可是他们对于完成任务的能力却很低。这样的情境中，管理者应施与“指令”型领导风格，告诉员工该做什么，怎么做。（高指导、低支持） 2. 憧憬幻灭的学习者（无心无力）：员工能力小幅增长后，态度却发生了滑坡。他们发现，任务比原先想象的更难，或者并非那么有趣。他们“憧憬幻灭”了，而这种心理变化不知不觉地降低了他们的工作热情和意愿。这时，管理者需要对员工进行“教练”，给予更多的指导以帮他们继续提升能力，同时给予足够的支持来帮他们调整工作积极性。（高指导、高支持）,十一、领导的灵活性,3. 能干但谨慎的执行者（有力无心）：随着员工能力的显著提升后，员工将进入一种“自我怀疑”的状态，他们对自己能不能独立完成任务缺乏信心。虽然老板认为他们已经有足够的能力了，他们自己依旧不能确信。这种高能力与低信心的交互作用，预示着员工即将进入一个更高的发展阶段。这时候，管理者应该使用“支持”型领导型态。员工已经有足够的完成任务的能力，他们需要被聆听、被鼓励，而不需要过多的指导或教导。（低指导、高支持）,十二、领导的灵活性,4. 独立自主的完成者（有心有力）：最终，员工将达到最高的发展阶段，他们拥有足够的能力，也具备足够的意愿。这时最合适的领导型态是“授权”，给予员工更大的自主权去完成相关的任务。（低指导、低支持、授权）,十三、培养领导力,1、学习（如何学习，是一个关键） 2、 交友（“近朱者赤”，为自己交一个好 的榜样。） 3、 寻找互补（假定你某些方面比较弱，就 同在这方面比较强的人一起共事，那这个 人就可以与你形成互补。）,谢谢大家！,学会服从, 是学会领导的基本艺术！,