小学教导处工作计划模板四篇_1

2021年小学教导处工作计划模板四篇 在年度工作计划要达成的目标部分，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。下面就是xxxx给大家带来的2021年小学教导处年度工作计划模板，欢迎大家阅读!2021年小学教导处年度工作计划模板一一、指导思想：以“三个代表”主要思想和“十八大”精神为指导，以全方面推进素质教育和教育当代化工程为目标，以实施课程改革和提升教育质量为关键，加强课堂教学的研究，关注学生的发展，营造和丰富校园文化，促进老师、学生的共同发展，为把学校办成高质量，当代化的一流学校而努力。二、工作目标1、抓好常规管理，规范每一位老师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的全部课程全部进行不一样形式的检测。2、加强课程管理，确保每门学科的教学质量不停提升。3、加强骨干老师队伍建设，发挥骨干老师引领作用。4、强化提升我校老师课堂教学质量，专心发挥远程教教育资源优势，大胆探索课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。5、加强课题研究，用科研结果处理教育教学中存在的问题，从而大面积提升教学质量。6、加强校本教研，定时开展教研活动，强化老师教科研意识。三、详细方法：狠抓常规管理，促进教学质量稳步发展。1、严格教学秩序的管理：排课、上课严格实施新课程标准要求的课程计划，课程要开齐开足。要讨教师严格按课表上好课，教好书，育好人，禁止砍科、停课的现象发生。2、加强“五认真”督导，确保教育教学质量的不停提升。备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提升教学成绩的确保，所以，要提升课堂教学质量，务必从老师的备课抓起。要讨教师要高质量的备课，教案要表现“三备”：备知识、备学生、备教法的空间组织形式。关键部分要重复推敲修改，充足思索到学生可能出现的多种情况，做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改统计和课后效果统计和出色片断统计，真正做到备课为上课服务，为提升教学质量服务。学校指定教导处负责指导、督促、检验老师的备课情况并立即反馈。上课要认真。上好课是提升教学质量的主要确保。人所共知，课堂教学是素质教育的主渠道，是提升教学质量的主战场，要提升教学质量，务必优化课堂教学、提升课堂教学效率。老师上课前做好充足的教学准备，教具、学具、课间准备充足，提前侯课，不得迟到和提前下课。老师要转变教学观念，要用新课程、新理念指导课堂教学。专心探索远程教育资源在课堂教学中的应用，大胆将远教资源引入课堂当中。质量检测要认真。任课老师要做好对本身教学质量的检测。平时要加强对优异学生的培养和学习困难学生的教导，激励学生冒尖。教学工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。本学期要求各校务必须进行单元测试，要有单元检测成绩和成绩分析统计，对成绩较差的学生要有补救方法，努力争取不让一个学生掉队。作业要认真。作业是巩固课堂教学、提升基础知识和基础技能的有效路径，也是培养学生养成习惯的方法之一，要求需做作业的课目务必认真写作业，作业要做到：部署作业要明确，资料要精选，分量要合适，难易要适度。课内作业要在任课老师指导下当堂完成，家庭作业要根据年级不一样适量部署，课堂作业要全收全改，课后作业标准上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。禁止让学生批改课堂作业。批改作业要立即认真，错误要统计，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要抵达要求次数、新课程学习指导等每课一次，三至六年级生字誊录、听写默写、综合作业、新课程学习指导每课最少一次，大作文每单元1次，小作文每学期不少于1五篇)。作业写清批改日期，批语要求不一样年级要有贴合其年纪特征的激励性批语和激励性评价。作业本要统一，书写要公正，色泽统一，封面连续洁净整齐。让学生养成良好的书写习惯。全部年级的同时练习册要全批全改，错题要有更正而且要立即批改。要跟上教学进度边学边改，绝不允许多课练习累计到一齐突击批改。作业由教导或教研组长检验每个月一次并有检验统计。认真做好教导。对优异学生，在全方面发展的基础上，激励她们发挥专长，不停提升学习爱好和自学潜力;对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提升学生爱好入手，培养正确的学习方法和良好的学习习惯。透过部分指导或有计划的补课，帮忙她们在学习上取得进步，并对她们的专长给予激励和培养。课外教导安排在学生自习或课外活动时间进行，不侵占和挪用非语数课程时间进行教导。规范考评评价制度，实现教学质量较快提升。1、强化常规考评制度建设。2、本着让我校老师共同提升的标准，将实施“师帮师”的双赢制度。一名骨干老师帮扶一名青年老师，同伴互助，共同提升。狠抓校本教研工作，促进教学质量的飞跃发展。本学期我校在教研工作上加大力气，以教学研究促进教学质量的全方面提升。以制度强化教研工作。教研工作立足本校，从实际出发，建立切合实际，便于操作的校本教研制度，教学评价制度，从制度上确保每一位老师自觉探索教学改革，重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提升教学实践潜力，全方面提升教育教学质量。领导高度重视教研。校长、教导要深入课堂进行跟踪听课，专心培养青年老师，努力争取使骨干老师成为名师。学校在以后要充足发挥骨干老师的带头作用，让骨干老师发挥引领作用。在学校上示范课，采取帮、带的形式，促进青年老师快速成长，立即成长为学校教学工作的骨干力量。同时，大力提倡老师间相互听课，取长补短，共同提升。学校要讨教师每七天听课最少1节，校长每七天听课最少2节，并做好听课统计。学校营造教研气氛，为老师专业发展建立机会，为老师才华展示搭建平台。透过开展校本教学研究，提升我校教学质量，促进老师和学生的共同发展，共同成长。努力争取每学期有两篇以上论文获奖或发表。确保校本教研的时间。我校确保每七天一次群众教研时间，组织老师业务学习不少于2小时，并组成制度。教研形式多样，方法要灵活。拓宽校本教研的资料。采取同伴互助，结合课例专心开展合作研究措施，将“群众备课”、“群众听课”、“群众讨论”融为一体，拓宽群众研究的内涵。改进校本教研的形式。采取“多人上一课”和“一课多人上”“公开课”或“课题研究课”等课例研究的形式，充足发挥老师个体、教研组群众的作用，逐步改变现在人人轮唱一遍的单一做法。让老师一直以研究者的眼光审阅、反思、分析和处理自我在教学实践中的问题，改进教学行为。四、切实发挥远程教育资源优势，实现教学工作的模式创新。1、大力开展基于远程教育工作的教研活动，认真探索有效的教研方法，专心寻求、发觉利用远程教育资源中存在的问题，透过行之有效的教研工作，处理实际问题、探索应用规律，创新应用方法，提升教学质量。、加大本校老师的交流和研讨活动;探索利用“小课题”研究的方法，对远教资源应用有针对性的进行研究。、加强教学设计的规范、完整，严把课前设计关，务必明确选择远程教育资源在处理本课重、难点中的作用;深入学习光盘里的老师组织教学的方法和处理重难点的设计思绪，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步组成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提升的气氛。2021年小学教导处年度工作计划模板二一、指导思想：以“三个代表”主要思想为指导，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全方面推进素质教育为关键，根据“发展要有新思绪”，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措“的要求，大力推进学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全方面提升办学水平和教学质量。二、关键工作加强学习，转变观念，深入推进新课程改革新的课程标准是我们目前教学工作的指导思想，每位老师务必熟悉新课标，了解新课标，利用新课标，在新课标的学习中务必明确新课标的指导思想，教育理念，任务目标，方法方法，努力做到深入转变自我的主角，发挥“教”的主体作用，发明性地利用教材，设计教法，深入确立学生的主体地位，关注学生的发展，关注每一个学生个性是学习困难学生的发展，要为她们带给更多的成功机会，深入拓展学习的空间，知道学习即生活，教学的边界就是生活的边界。辅助活动：1、组织老师参与培训，个性是一二年级语数，四年级外语、科学等新课标教材的培训。2、开展好教研活动，研讨教改的新热点，新问题，新动向。3、举行教学案例征集活动。立足课堂，深入教研，努力提升教学质量课堂教学是素质教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道，各位老师全部要立足课堂，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法模式，要主动构建含有自我特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自我的风采，让课堂焕发出生命的活力。语文教学：语文老师要认真学习新课标，认真解读新课标，切实转变观念，要牢牢把握课堂教学的主阵地，努力探索适合学生个体学习特点的学习方法。要重视学生语文课外知识的积累，努力做到课堂学习和课外学习双赢。语文作业的设计要多动脑筋，做到精、活、实，即作业少而精，避免机械无效劳动;作业设计灵活多变，做到基础和潜力全部得到训练;作业设计有实效。语文笔记要认真做好，批改好简单练习15分，同时，设计好补充作业。本学期三六年级大作文八篇，小作文1五篇，六年级老师要提升学生当堂作文的潜力，11月初，将举行六年级学生当堂作文的比赛。二年级学生要重视作文潜力的训练，全学期写话训练不少于10次。语文老师要重视学生课外阅读潜力的培养，个性是阅读爱好的培养，逐步养成好读书，会读书的习惯。全学期除完成要求的古诗文和课文背诵外，还要引导学生多读课外书，以加紧语言积累，拓宽知识面。数学：依据新课标精神，充足发挥发明性，合理地利用教材，充足地挖掘教学资源，切合学生的生活实际和年纪特征，做到教学要精神，留给学生探究的空间和发展的机会，资料要生活化，让学生了解数学的组成和价值，题目要开放性，让学生有探索和合作的机会，评价要激励性，让学生增强主动性和享受到成功的喜悦。老师在教好教材的同时，要渗透数学的思维训练，增强数学思想，提升数学潜力。外语：外语老师要开展新课标背景下的英语课堂教学研究，紧密加强课堂教学效益研究和质量管理研究。首先，我们要认真组织开展英语教研的活动，透过群众备课等形式发挥群体思维的优势，做到两周一活动，并使活动开展得扎实、有效。其次，要充足发挥老师的专心性和发明性，采取形式多样的手段，如开辟英语角、举行英语口语比赛等活动，激发学生学习英语的爱好，培养学生学习英语的专心态度，使她们建立学习英语的自性心，营造良好的学习英语的气氛。其它学科全部要以新课标精神指导教学，培养学生的动手动脑潜力和创新精神。辅助活动：1、搞好新课标教材的教学调研工作。2、进行“新课标，新理念，新课堂”的教学活动。3、汉语拼音验收。4、低年级铅笔字比赛。5、三四年级读写竞赛。6、五六年级写作比赛。7、五六年级创新思维潜力竞赛。8、英语口语竞赛。9、习新课标，参与市级英语培训。10、组建英语角。11、六年级单词竞赛。加强特色建设，为学校建设添光彩加强学校特色建设，是实施素质教育，提升学校品位的主要举措，我们要树立新的办学理念，打造学校特色品牌，争创市级特色学校。加强“自能读书”特色建设。本学期，我们要总结以往的经验，以读书为载体，深化学校特色建设，坚持走“以书育德，以书砺志，全方面发展”之路，真正是我校的特色在原有的基础上得到深入发展。各年级语文课中普遍开设一节阅读训练课，将特色建设融学校、班级、学生于一体，抵达真恰好处上的普遍。各个班级要加强特色项目建设，要花大力气，持之以恒抓好以定特色项目建设，努力争取早出结果，组成学校特色。本学期组织一次特色结果申报展示活动，评选一到两个特色班级。重视专长教育，加强课外活动，开展好节假日培训，发展学生的爱好、专长，丰富学生的课外生活，培养学生的多方面素质。优化管理，促进工作规范化1、加强年级组建设，年级组要充足发挥相对独立的教育团体功效，办公室主任要发明性地搞好年级组建设，学校领导分工年级指导工作。一年级：蒋伟，二年级：吕静芬，三年级：承小贤，四年级：刘慧红，五年级：徐卫清，六年级：吴金芬。2、加强教研组建设，教研组要在“研”字上下功夫。教研活动每七天一次，教研活动要做到有计划，有目标，有资料，有责任人。研究课要全组人员参与。教研组长详细负责搞好教研活动。高年级语文：章丽霞;中年级语文：吴金菊;低年级语文：姜云;低中年级数学：徐敏;高年级数学：吴丽萍;术课组：缪开开;术课组：刘晶。3、加强幼小衔接研究。4、合适加强质量调控研究。5、加强老师教学“六认真”业务工作考评，教导处期初、期中、期末组织教学六认真检验考评，检验结果要立即反馈，并列入工作考评。6、要认真落实教育部有关减轻学生过重负担的紧急通知精神，严格实施课程计划，严格实施“减负”相关要求，切实控制学生的在校时间，实施学生作息时间公告制，建立学生作业量监控机制，严格控制考试次数。7、开展好各类爱好小组活动，让一部分学有专长的学生潜能得到充足发挥。学校指定的爱好小组务必认真开设好。国画：鲍江霞;速写：黄黎;舞蹈：周冬愉;声乐：华秋红;篮球：缪开开;足球：蒋伟;科学小发觉：刘春芳;硬笔书法：姜云;书法：黄秋花;创新思维：奚敏华;创新思维：徐敏;创新思维：钱博;创新思维：张凤鸣;创新思维：沈苏平。其它老师也要利用自我的专长并充足利用科技课、劳动课、自习课、社会课等，对班内学生进行技能的培养。加强体育、卫生工作体育课要在新课标精神指导下努力改进，切实增强体育教育的力度，体育课不但仅要上齐、上足，而且要注意体育和健康的结合，体育和课外锻炼的结合，促进学生身心健康发展。1、加强日常的“二操”活动的评选。2、组建篮球队，加强训练。3、组织好校内小型体育比赛和各季体育锻炼。4、依据时令特点做好卫生讲座，做好防近周、爱牙周的教育。2021年小学教导处年度工作计划模板三一、工作思绪以提升教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力争实效、狠抓落实。不停加强对课堂教学的常规管理，老师的业务潜力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为路径，调动老师工作专心性，激发学生学习爱好，营造友好、健康、专心向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不停进步带给最有力的保障。二、关键工作及方法1、修订完善多种制度，为教学工作的开展带给有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就务必有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将关键修订完善教学常规管理制度、老师教案检验评选制度、作业批阅检验评选制度、老师培训及业务学习制度、群众备课制度、班主任考评制度等，制度制订后，关键是要抓落实，为此，将联络实际，制订对应的实施细则，在实施过程中力争创新，发扬民主，专心引导，为制度落实及教学工作的有效开展发明友好、健康的气氛。2、狠抓教学常规管理，将问题处理到平时结合学校制订的老师岗位考评细则和镇中心学校的老师年度考评，加强学习，使老师明确要求。加大平时的常规工作检验力度，包含：规范备课、上课、作业批改、订正、教导等老师的教学行为，尤其要加大老师在教学中使用现有教学设备、工具的检验力度。促进每一个老师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。教学工作的常规检验工作以多个形式进行，分例行检验、突查，关键查课堂教学，老师的到岗到位，尽职尽责，检验后立即统计，作为老师考评的第一手资料。总而言之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中牢靠树立教学常规的主要地位，认识基础是备课，关键是上课，落实是教导。3、加强老师培训，提升老师的整体素质加大新课改理论方面的学习，引导老师透过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不停学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不停提升老师的课堂教学水平。现在，我校老师队伍信息技术水平有限，影响优秀教学设施使用及作用的发挥，所以对老师的信息技术培训就显得尤其主要，所以，我们将制订计划，定时、定任务地进行培训，培训采取集中培训和个人自修相结合，培训资料将侧重使用，使老师立即地能做到边学边用，以使我校新购置的设备立即发挥效用。4、加大教研教改工作力度，提升课堂教学效益分语文、数学两个教研组，开展看优异课例、谈看法见解、群众备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力争实效，透过此种形式的活动，使老师的课堂教学水平得到提升。组织年青老师专心开展课题研究工作。要讨教师利用网络资源专心学习课题研究方面的知识，包含课题研究的资料、形式、方法、资料的搜集，结果的推广等。以此为基础，有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题，争取透过研究工作，首先提升老师的教学科研潜力，其次改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。结合学校实际，研究、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其它小学已开发的校本课程，探索、确定本校的校本课程，做必需的尝试，争取在学期中期组成自我开发校本课程的方案，学期末初步开发出含有特色的校本课程，编写纲领、教材，并制订实施方案，到下学期全方面实施，为建立学校特色带给有力保障。5、开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯结合少先队工作，充足利用学校新安装的校园广播系统，丰富学生课余生活，营造良好的育人气氛。加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目标、有计划地进行，关键是要抓检验落实、抓效果，检验的效果要记入老师、班主任的考评。6、加强学生中班队干部的培养，教导处要和少先大队、班主任相互配合，有目标地开展学生干部的培养工作，教导处要集中对学生干部进行最少两次的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力争透过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。7、加大对学生的教导力度，做好培优扶差工作，本期将制订学校的培优扶差方案，引导老师确定培优扶差对象，制订培优扶差计划，教导处将对老师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末结果评定，检验和评定结果记入老师考评成绩。8、狠抓毕业班教学质量的提升，教导处要组织有经验的老师和六年级老师共同探讨，搞好毕业班教学工作，教导处要多方协调，处理毕业班老师在教学中碰到的困难，多想措施，多花功夫激发老师工作专心性，关心她们，帮忙她们，力争使毕业班提质工作扎实有效地进行。9、抓好远程教育资源和信息技术装备的使用工作。除了培训老师，使老师立即掌握信息技术装备，同时我们还要加强对使用的监督、指导工作，要求每位老师每七天最少上两节多媒体课，配有电教仪器的三四年级任课老师，每七天最少上四节多媒体课，使用要做好统计，并备有专用的多媒体课教案。10、做好材料的搜集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就注意搜集，保留好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。2021年小学教导处年度工作计划模板四一、工作思绪本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思绪，关键抓好学生的养成教育，深入规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。二、关键工作及方法深入抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，务必树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，深入加强课间及放学路队管理，定时进行多种安全演练。加强礼貌礼仪教育1、重视礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全方面的检验，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛，树立优秀经典，以点带面。2、净化校园环境，用优美的气氛陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺乏的路径之一。要做到安排有科学性、部署有教育性、整体上有陶冶性。加强养成教育养成教育是学校德育工作的主要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队透过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定时或不定时的检验，检验的资料包括两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。透过常规检验及政教处组织的专题性评选检验，使学生深入养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提升学校健康卫生教育质量。深入使健康卫生教育和学生的健康卫生行为相结合。透过多种活动使学生知道珍爱生命，树立热爱生活观念，专心指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。3、采取切实有效的方法，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定时检验学生的用眼卫生，努力争取全校近视率控制在30%以下。4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检验制度，做到班有检验，校有抽查。5、认真落实“预防为主”方针，做好常见病、传染病的预防工作。依据不一样季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。立即配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发觉传染病的学生立即隔离消毒，建立汇报制度，预防传染病的蔓延。三、活动安排九月份、1、依据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。2、学校进行新学期全方面性大扫除。3、出一期以“老师节”为专题的黑板报。十月份1、“迎国庆”全校大扫除。出好以“祖国在我心中”为专题的黑板报。十一月份1对一年级新生进行眼保健操姿势的检验纠正。2、个人卫生检验抽查。3、举行礼貌礼仪知识竞赛