《送东阳马生序》《明史·张溥传》阅读练习及答案

?送东阳马生序?明史张溥传?阅读练习及答案(二)阅读下面的文言文，完成7#12316;10题。(17分)【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然假设神人；余那么缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。(节选自宋濂?送东阳马生序?)【乙】溥幼嗜学，所读书必手钞，钞己朗读一过即焚之又钞如是者六七始己。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草,对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。(选自?明史张溥传?)【注释】溥：张溥，明末文学家。钞：后来写作“抄。7以下选项中停顿划分正确的一项为哪一项()(3分)A.钞己/朗读一过即焚之/又钞如是者/六七始己B.钞己朗读/一过/即焚之又钞/如是者六七始己C.钞己朗读一过/即焚之/又钞/如是者六七始己D.钞己朗读一过/即焚之又钞/如是者/六七始己8.解释加点词语的含义。(4分)(1)同舍生皆被绮绣()(2)烨然假设神人()(3)后名读书之斋()(4)四方征索者()9用现代汉语翻译下面句子。(6分)(1)以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。(2)俄顷立就，以故名高一时。10.比较【甲】【乙】两文，结合文章详细说说文中主人公在学习上的共同点。(4分)答案：7.C8.1同“披同“披，穿2荣耀鲜明的样子3命名4征求9.1因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。2一会儿就完成了，因此张溥他在当时很有名气。10.1学习勤奋1分，他们都是亲自手抄笔录1分。2不畏艰辛，克制困难1分，即使手足皲裂，仍不辍学习1分。【译文】张溥从小就热爱学习，但凡读过的书一定要亲手抄写，抄写后朗读一遍之后就把它烧掉，又重新抄写，像这样反复六七次才停顿。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里浸泡数次。后来他把他的书房命名为“七录。张溥写诗文的思路灵敏快捷，各方来征求诗文的人，张溥连草稿也不起，当着客人的面挥笔就写，一会儿就完成了，因此张溥在当时很有名气。