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2010届高考数学复习 强化双基系列课件,27平面向量的数量积,1、知识精讲: (1)平面向量的数量积的定义 向量的夹角:已知两个非零向量,过O点作,则AOB=(001800)叫做向量的夹角。 当且仅当两个非零向量同方向时,=00,当且仅当反方向时=1800,同时 与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题。,垂直;如果 的夹角为900,则称垂直,记作 。 的数量积:两个非零向量 ,它们的夹角为,则 叫做称 的 数量积(或内积),记作 , 即 = 规定 =0 非零向量 当且仅当 时,=900,这时 =0。,在 方向上的投影: (注意 是射影) 所以, 的几何意义: 等于 的长度与 在 方向上的投影的乘积。,平面向量数量积的性质 设 是两个非零向量, 是单位向量,于是有: 当 同向时, ; 当 反向时, , 特别地, 。 (4) ,特别注意: (1)结合律不成立: ; (2)消去律不成立 不能得到 (3) =0不能得到 = 或 = 但是乘法公式成立: ; ;,2、重点、难点:平面向量的数量积及其几何意义,向量垂直的充要条件。利用平面向量的数量积处理有关长度、角度和垂直的问题。 3、思维方法:化归思想,数形结合。 4、特别提示:数量积不满足结合律。,例1:判断下列各命题正确与否: (1) ;(2) ; (3)若 ,则 ; 4)若 ,则当且仅当 时 成立; (5) 对任意向量 都成立; (6)对任意向量 ,有 。,例2:已知两单位向量 与 的夹角为 , 若 ,试求 与 的夹角。,例3已知 , , ,按下列条件求实数 的值。 (1) ;(2),例4:平面内有向量 点X为直线OP上的一个动点。 (1)当 取最小值时,求 的坐标; (2)当点X满足(1)的条件和结论时, 求 的值。,例5:已知向量 满足, 求证: 是正三角形。,课堂小结:向量数量积的意义,运算,性质必须十分的了解。 作业布置:闯关训练。,再见,申博 申博官方网 申博太阳城 吉鬻搋,
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