地税系统做学习型干部心得体会

地税系统做学习型干部心得体会地税系统做学习型干部心得体会古往今来，历史变迁，瞬息万变。治乱兴亡，制度更迭，理念为本。执政者的理论理论决定着执政程度和执政才能，中国共产党是一个注重理论创新的党，在八十多年的理论中，不断开展创新，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学开展观等系统化、科学化的理论，坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴隆兴隆。党的理论需要我们学习，需要我们理论。理论的学习需要有心者，理论的理论需要有志者，理论的创新更需要有智者。作为一名党员，在此次深化学习理论科学开展观的过程理，我深深地感到了收获之深远，责任之重大。科学开展观，“第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远，目光之宽阔，正是我们党在执政过程中锻炼成熟的表达，其理论体系关系到民族振兴，人民安康。在深化学习的过程中，我深切得感受到了科学开展观带给我们个人的思想指导和成长领悟：实在落实科学开展观，才能更好地成长成才，才能更好地实现价值，才能更好地报效祖国。二、勤奋刻苦，做“学习型”干部。一是真学，就是真正学习，发奋学习。业精于勤，厚积薄发，无论学业，还是事业，大抵如此。假如把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，你就会静下心来，抓住一切时机，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。学习最根本的方式就是阅读。阅读是增加内涵的重要渠道，是积累精神财富的重要方式，是一项有益于进步自己观察社会与考虑人生的智力锻炼。此外，还要从历史中学、从别人中学、从理论中学，从中汲取精神营养。我们假如多学习一些新知识、多掌握一点真本领，很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思，就是擅长考虑，注重总结。践行科学开展观，一个最现实的问题，就是进步用科学开展观总结考虑问题的才能，对一个问题擅长从现象到本质、从部分到全局、从个性到共性、从静态到动态的考虑。擅长考虑的真谛在于，掌握现象，领会本质，而不是学而不深、学而不精;深化细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个干部要注重并擅长总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作获得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。三是会用，就是学以致用，学用结合。古人云：道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有理论，才能将学到的理论和方法用于指导详细工作，用学到的知识和技能进步自己内在素质。作为一名干部，进步实际工作才能和程度，只有在详细工作中，身体力行，勇于理论，不断探究，才能获得实效。三、扎实进取，做“实干型”干部。实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会开展的实事，做促进本职工作的详细事。小平同志曾经说过，世界上的事情是干出来的，不干，半点马克思都没有。对一个地方来说，经济开展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧相貌。对于一个干部来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和开展的支柱。干事表达了一种责任，干成事表达了一种才能，评价一个干部行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“实干”从何而来呢?首先，既要敬业又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，作为一名干部，都要立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都可以让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能纯熟自如，融汇贯穿;对本职能独当一面，驾驭轻松。按照科学开展观的要求，就是要进步用科学开展观深化认识问题的才能、敏锐发现问题的才能、妥善解决问题的才能。在自己的工作岗位上，我理解精业的内涵应该是，即文字才能要强、工作程度要优、办事效率要高、综合协调要好。工作虽然繁杂琐碎，应急性强，要求高，但在详细工作中必须做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”。其次，既要充满激情又要保持理性。详细讲，就是对建功立业要充满激情和渴望，对自身定位要保持高度理性。不想当元帅的士兵不是好士兵。同样，对事业没有成功渴望的干部也不能算是优秀的干部。成功渴望所点燃的创业激情，会使工作过程充满新颖感、兴趣感和成就感。保持对建功立业的热情和渴望，一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负。有了这种理想和抱负，才会催生创业的兴趣，激发创业的炽热情感。当在工作理论中获得一定的实绩，得到上级和群众的认同时，工作和创业的兴趣又会进一步进步。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望严密联络的，是每一个干部对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最根本要求是准确地理解自我和形成合理的期望值。第 3 页 共 3 页